王 燕
(湖南省永州市寧遠縣人力資源和社會保障局,湖南 永州 425600)
現階段,我國畢業生人事檔案管理體系并不完善,還存在很多的管理問題,在高校大學生畢業以后,原籍檔案只能調入到市教育局,而不是回到戶口所在地的縣區人力資源中心,這就需要學校開具調檔函,才能從學校有機到人力資源中心,這就引起很多不必要的矛盾問題,為此需要考慮到畢業生的實際需求,改進人事檔案管理流程,逐步建立完善的管理制度,才能避免上述問題,保證畢業生人事檔案管理質量。
較國有經濟時代改革前,現階段畢業生檔案重要性有著一定程序減輕,大部分單位通過面試確定畢業生是否符合錄用要求,但是人事檔案仍然發揮極為重要的作用,需要按照國家要求保存管理。畢業生人事檔案主要有以下方面:第一,站在國家層面來講,人事檔案是國家管理規劃人才資源的重要資料,也是人才戰略實施的核心,為現代化人才隊伍建設奠定基礎。第二,站在企事業單位角度來講,人事檔案可以提供畢業生的各方面資料,了解畢業生人生軌跡,掌握學生在校期間成績等方面,通過對人事檔案的合理利用,可以更好地篩選出適合的人才,為企事業單位今后的運營發展提供充足人才支持。第三,站在畢業生角度來講,人事檔案反映出自己上學到工作的各階段經歷,是一筆寶貴的財富,擁有法律效應,特別是剛步入社會的畢業生,選擇讀研、公考、參與工作時,都需要人事檔案出具證明。
由于缺少社會經驗、社會宣傳度較低等因素,很多高校畢業生都不了解人事檔案的重要性,甚至出現棄檔的現象,阻礙人事檔案管理工作正常開展。近些年社會發展迅速,高校畢業生數量持續增加,導致競爭越來越激烈,為了獲取一份工作機會,很多畢業生都是先隨便找到一份臨時工作,一邊工作一邊尋求性的機會,這種情況下,檔案調取、檔案轉移較為麻煩,這就出現了棄檔的現象,就調查發現,國家相關部門經常保存大量遺棄檔案,沒有繳納足額管理費用。
現階段,在高校大學生畢業以后,檔案一般會發往原籍,但是只能先調回市教育局,無法直接返回到戶口所在地的縣區人力資源中心,這種情況下,就需要高校開具調檔函,依靠出具的材料通過學校郵回縣區人力資源中心,這就增加了人事檔案的調取難度,需要經歷復雜繁瑣的手續。很多高校畢業生缺乏對人事檔案的重視,認為手續過于繁瑣,甚至直接棄檔。
一些高校同樣缺乏重視,沒有做好宣傳工作,導致畢業生沒有意識到人事檔案的重要性。在高校人事檔案管理過程中,將所有注意力放在學籍檔案構建管理,但是沒有在人事檔案管理工作上投入過多的關注度,應付式的記錄一些內容,導致檔案不夠完善。在保管、轉移環節,也沒有履行應有的責任,甚至直接將人事檔案轉交人才管理部門,導致畢業生和人事檔案直接分離,無法及時繳納費用。
經過一段時間的發展建設,目前檔案管理已經基本實現數字化信息化,采用信息化管理手段,但是管理人員缺乏人才信息的接受意識,仍然將檔案管理、保存、記錄等工作放在核心位置上,沒有切實考慮到人才市場的實質需求,無法契合人才市場的需求。
在大學生畢業前,就要做好檔案功能教育工作,當今市場競爭較為激勵,在企事業單位聘用人才時,通常將人事檔案作為重要的參考資料,高校要持續加強宣傳工作,讓高校畢業生意識到人事檔案的重要性,才能更好地完成調檔、轉移等工作。同時,高校也要構建完善的檔案管理體系,遵循一定的管理原則,制定完善的保存、轉移、管理制度,檔案管理部門要履行好自身使命,才能為人事檔案今后的管理應用奠定基礎。
作為人事檔案的主管部門,要持續提高服務質量,激發存檔意識,履行自身的管理、保存的職責,配合社會需求開展檔案管理工作。根據上述研究可知,當前人事檔案畢業后返回原籍的程序較為復雜,一方面可以從國家政策入手,逐漸優化改善檔案返回原籍的流程,另一方面提升服務質量,積極配合畢業生的調檔工作,提高服務意識及精神,才能讓畢業生按照要求完成調檔、歸檔等工作,減少棄檔的現象。
在人才市場中,人事檔案發揮重要作用,在管理過程中就要考慮到人才市場的實際需求,做好前期管理工作,才能為人才市場提供高質量的人事檔案資料,為畢業生就業提供參考資料,提供更多對口的就業機會,同時為企事業單位輸送對口的人才。
第一,加強管理人才的培養工作。樹立人才戰略思想理念,培養高素質人才隊伍,既要擁有較高的政治素質,又要保證業務能力,逐漸落實好崗位責任制度。第二,加深數字化檔案規范管理。目前檔案管理部門已經基本完成數字化建設,后續要依據數字化檔案特點,持續完善優化規范管理制度,實現對管理行為的約束,考慮畢業生人事檔案的特殊性,提供專項檔案服務。
在新時期下,更要突出畢業生人事檔案管理的重要性,找到不同層次檔案管理存在的弊病,逐漸解決困境難題,才能完善畢業生人事檔案管理制度,賦予新的管理內涵,抓住管理的重點內容,引入一些高科技的現代化手段,考慮到人才市場需求,充分利用畢業生人事檔案資源。未來還可以加強對個人誠信檔案的構建,強化人事檔案,為畢業生今后的工作生活奠定基礎,為企事業單位提供對口的人才,充分利用人才資源,推動社會健康可持續發展。