






出了“中心館”,皮皮熊意猶未盡,他問:“下面我們?nèi)ツ膫€館玩?”小刺猬立馬糾正:“打住,我們可不是玩!”皮皮熊嘿嘿地笑:“我知道,我們是邊玩邊學。”賈小寶搖著扇子:“對,寓學于樂,一舉兩得。既然皮皮熊這么感興趣,那我們就前往 文通館 吧。走起!”
游客須知
一園好風光,
一河把路擋。
若想過河去,
挑戰(zhàn)有驚喜!
高興的一天
苗淼
今天我特別高興,爸爸媽媽帶我去公園玩。
我向一個池塘跑過去,把手伸進池塘里,水涼涼的,可舒服啦!小瀑布從假山頂上流下來,落到山下的池塘里,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。我一邊撥弄著池塘里的水,一邊哼起了我最愛的歌曲。
草坪上開滿了雪白的蒲公英,像一個個小絨球。我伸出手摘了一朵,輕輕一吹,蒲公英種子乘著風紛紛出發(fā),真像小降落傘呢!
亭子是暗紅色的,向上翹起的屋檐、精致的雕花,看起來古色古香。爸爸媽媽邀請了一位路過的叔叔,幫我們一家在亭子里拍了好幾張全家福。
今天我真的太高興了!
賈小寶出招
寫作文時段落、語句之間脫節(jié)怎么辦?別著急,我有錦囊妙計!
段落、語句脫節(jié)的時候,可以加上過渡句。比如這篇文章,就可以按照作者游覽地點的轉(zhuǎn)換,在第二段和第三段之間加上這句話:唱著唱著,我看見前方有一片美麗的草坪。你們再讀讀,這兩段之間是不是順暢了?
情景重現(xiàn)
小刺猬:苗淼你好,我是小刺猬。我們看了你的作文,發(fā)現(xiàn)文章內(nèi)容有些跳躍,段落間缺少銜接,我們幫你找到了修改的好方法。
苗淼:呀,太好了,怎么修改?
小刺猬:用好過渡句!過渡句就像橋梁和梯子,承上啟下。針對你的這篇作文,過渡的內(nèi)容應(yīng)該是游玩地點的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在,請想想,你那天在公園里游玩的順序是什么樣的?
苗淼:進了公園,我一眼就看到了一個池塘,然后就跑到池塘邊去玩水了。離開了池塘,我就去了草坪……
小刺猬:暫停!你剛才說的這句,其實就是過渡句!把你剛才這句話加入作文里,第二、第三段讀起來是不是更自然?
苗淼:咦,確實是!我在草坪上玩了一會兒,然后穿過草坪,去了一個亭子……
小刺猬:你又說了一句過渡句。現(xiàn)在,你有沒有發(fā)現(xiàn),照你說的內(nèi)容寫,你在公園里的游玩順序清晰了,通篇讀起來也順暢多了。
苗淼:好咧,謝謝小刺猬,我來改一改!
沒過多久,水面上又漂來一個匣子,原來是苗淼新改出的文章傳來了。
高興的一天
苗淼
今天我特別高興,爸爸媽媽帶我去公園玩。
走進公園,我蹦跳著來到了池塘邊。池塘里有一座小假山,水從假山頂上流下來,落到池塘里,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。我忍不住把手伸進水里,涼涼的,可舒服啦!我一邊撥弄著池塘里的水,一邊哼起了我最愛的歌曲。
玩了一會兒水,我跑到假山的后面,看到了一大塊草坪。草坪上開滿了雪白的蒲公英,像一個個小絨球。我伸出手摘了一朵,輕輕一吹,蒲公英種子就乘著風紛紛出發(fā),真像小降落傘呢!
穿過草坪,我又看到一座漂亮的亭子。亭子是暗紅色的,向上翹起的屋檐、精致的雕花,看起來古色古香。爸爸媽媽邀請了一位路過的叔叔,幫我們一家在亭子里拍了好幾張全家福。
今天我真的太高興了!
大觀園點心坊
游記類文章的過渡句,往往交代從一個地點來到了另一個地點,起承上啟下的作用。請試著補充過渡句吧!
站在山頂上,整座城市的美景盡收眼底。
__________________平靜的湖面上,倒映著迎風搖擺的柳枝,還有巍峨矗立的城墻。
寫事情的時候,想要過渡,過渡句要交代從一件事情到另一件事情,請你來挑戰(zhàn)吧!
話音剛落,媽媽就把香噴噴的飯菜端上了桌。我就像餓狼一樣,一頭扎進了飯菜中,大口大口地吃了起來。
__________________看著我笨拙地拿起抹布,擦洗著一池子的鍋碗瓢盆,媽媽樂得合不攏嘴。