那年，那人，那事兒

那年，媽媽帶我去南陽(yáng)。大街上車水馬龍，人來(lái)人往。忽然，我的目光轉(zhuǎn)向了角落，那里有一個(gè)沒有雙腿的老爺爺。他雙眼混濁，漠然地看著遠(yuǎn)處，手里牽著一個(gè)年齡和我差不多大，連鞋子也沒有穿的瘦小女孩。女孩是那么的無(wú)助，她看著老爺爺?shù)难劬Τ錆M了悲傷。我看著他們，突然間鼻子酸了。

我抬頭看著媽媽，媽媽說稍等再看看。我非常不理解，我想幫助他們，為什么要等一等呢？有幾個(gè)路過的人給了他們一些零錢，他們不住地感謝，態(tài)度誠(chéng)懇。這時(shí)，一個(gè)漂亮的大姐姐走了過來(lái)，她站在了女孩前面，斜著眼睛看了一眼，嘴里清楚地說了兩個(gè)字——“騙子”。女孩聽到了這兩字，猛然抬起頭，眼睛里噙滿了淚花，哽咽著說：“我們絕不是騙子！”漂亮姐姐看著女孩的淚眼，愣了幾秒鐘，一言不發(fā)地走了。這時(shí)，一個(gè)穿著破舊的老奶奶走過來(lái)摸摸女孩的頭，顫巍巍地拿出五元錢，放在了老爺爺?shù)拿媲?，嘆著氣走了。

我突然間對(duì)那位老奶奶充滿了尊敬。雖然她也不富裕，但她卻愿意幫助別人。我看著媽媽，媽媽拿出了一百元錢遞給我。我拿著錢走到了小女孩面前，把錢放在了她的手里，她驚訝地看著我，眼睛里面又涌出了淚，我的眼淚也瞬間流出了眼眶。

我什么也沒說，握了握她的手就回到了媽媽的身邊，心想：如果每個(gè)人都有愛心，都能獻(xiàn)出愛心就好了。

回到阿圖什好久了，我還常常想起那個(gè)小姑娘，不知道她現(xiàn)在還好嗎？她應(yīng)該和老爺爺渡過難關(guān)了吧。

指導(dǎo)老師/陳延霞

點(diǎn)評(píng)：作者通過觀察，對(duì)人物細(xì)節(jié)的描寫很到位。故事跌宕有致，為我們描繪了一幅暖心善舉圖。

彩虹評(píng)論員——賈卉老師

三篇習(xí)作，雖然作者年級(jí)不同，對(duì)寫事習(xí)作的要求也不盡相同，卻篇篇精彩。

首先，他們都說清楚了一件事情。不要小看這個(gè)要求，要想做到并不容易。一件事要說清楚，需從起因說起，經(jīng)過和結(jié)果要有條有理，按事情發(fā)展順序徐徐展開。《斗爭(zhēng)》的起因是簡(jiǎn)單的一句話，明明白白。經(jīng)過的描寫妙趣橫生，從磨蹭、裝腔作勢(shì)到公然反抗，最后妥協(xié)，步步為營(yíng)，清清楚楚。《吹雞毛》描寫了兩組間的比賽。小作者讓一根雞毛作媒介，兩邊成員輪流吹雞毛，你方吹來(lái)我方吹去，互不相讓，場(chǎng)面極為熱鬧?！赌悄辏侨?，那事兒》的描寫輝映著善的光芒?！拔摇奔仁桥杂^者，也是當(dāng)局者，因此事情敘述顯得更為動(dòng)人。

其次，事情的發(fā)展都充滿了曲折，在曲折之中漸入佳境。“文似看山不喜平”，一件事情要寫得吸引人，“一馬平川”肯定不行，但是波折太多也會(huì)冗長(zhǎng)而乏味。俗話所說的“一波三折”則剛好！《斗爭(zhēng)》兩個(gè)來(lái)回，三種不同狀態(tài)。《吹雞毛》不多不少三個(gè)來(lái)回，詳略結(jié)合，立體感陡現(xiàn)?！赌悄?，那人，那事兒》波折性也很明顯，尤其是那個(gè)“漂亮姐姐”的出現(xiàn)把情節(jié)推向了高潮。

最后，我很欣賞這三名小作者的語(yǔ)言技巧。《斗爭(zhēng)》在整個(gè)敘事中準(zhǔn)確的動(dòng)作描寫，看似不經(jīng)意的心理穿插，伴隨充滿稚嫩童真的語(yǔ)言，讓這一場(chǎng)斗爭(zhēng)笑點(diǎn)多多?！洞惦u毛》小作者點(diǎn)面結(jié)合的手法運(yùn)用嫻熟，劉宇航同學(xué)的出現(xiàn)讓這篇習(xí)作立體了，真實(shí)了！另外，小作者的群像描寫充滿細(xì)節(jié)，讓人物如在眼前。而《那年，那人，那事兒》中，小作者對(duì)人物神態(tài)的描寫非常逼真，對(duì)自我心理的展現(xiàn)也隨著事情的發(fā)展不斷變換，真實(shí)可信。