俗人·奇人

讀書的樂趣在哪里？也許是可以讓我們隨著人物命運的起伏，心潮澎湃;也許是和書交心，從中汲取積極向上的能量……

“三百六十行，行行出狀元。”老話說得沒錯。《俗世奇人》一書里的那一個個奇人，不就是一行行的“狀元”嗎？燕子李輕功了得，蘇七塊醫術高超，泥人張塑像逼真。而我印象最深的，要數刷子李。

刷子李，是一名刷墻工。他有一個別人做不到的本領：刷完整間屋子，渾身上下沒有一個白點。他有一個別人學不會的方法：用刷子沾漿，刷子不滴一滴漿，還勻稱、飽滿。他有一個別人不敢立的規矩：刷完墻，如果身上有白點，不要錢。

他，當之無愧的“狀元”！然，這“狀元”是怎么煉成的？書上說刷子李“專干粉刷一行，別的不干”。原來他是干一行，專一行。刷墻是一件很枯燥的事情，平時打交道的只有刷子和白漿。如果，刷子李想偷點懶，應付了事，就不會如書上說的——“他要是給您刷好一間屋子，屋里任嘛甭放，單坐著，就賽升天一般美”，他的生意也不會那么好。正因為，他干一行，專一行，才把原本是“俗人”的自己，干成了“奇人”。刷子李，有一把“刷子”！

我的媽媽，也有一把“刷子”。

很多同學都怕寫作文，甚至也有一些老師怕教作文。我的媽媽迎難而上。她讀了很多有關作文教學的書籍，那些書擠滿了兩個書架，可她還在不停地買。

愛讀書的媽媽，還愛寫東西。她寫我的上學日記，寫學生的成長日記，寫自己的教學日記。每天，她都像有寫不完的事，樂此不疲，經常到深夜。有一天，她告訴我，她要出一本書，一本關于怎么寫好作文的書。我很好奇：“你怎么寫呀？能寫什么呢？”媽媽說：“能寫的太多了，我喜歡教作文，喜歡干這個，我就一定能寫出來，還能寫好。”果然，今年暑假，媽媽寫的書出版了，網上居然都有的賣。我把媽媽的書送給好朋友、同學，她們都很喜歡讀。我真為媽媽高興！媽媽不就是“干一行，專一行”嗎？在我眼里，“俗人”媽媽也是“奇人”。

從“俗人”變成“奇人”，你得有把“刷子”—— 一定要有“干一行，專一行”的決心。有了這樣的決心，我們或許都能成為“奇人”呢。

指導老師/金靈敏

七嘴八舌

由《俗世奇人》一書里印象最為深刻的奇人刷子李寫到作者的媽媽，過渡自然，表達的意思非常明確，“俗人”媽媽也是“奇人”。作者語言流暢，謀篇布局讓人佩服。

——陸昱澤