童話書，旅行歸來

一本童話書對童話作家說，她要出門旅行。童話作家非常高興，可要怎樣出門呢？

“你獨(dú)自出門我不放心，這樣吧，先把你送到我好朋友那兒，再由他送你到他的好朋友那兒，怎么樣？”作家對童話書說。童話書很開心。

“碧水市丹湖區(qū)青溪街柳河巷”，童話作家寫好地址，寫上好朋友的名字，童話書出發(fā)了。此時，她身上只有墨香。

童話書走了，童話作家心里空空的。童話書會不會被弄臟？遇見什么人了？想家嗎？會不會走丟……他無法想象童話書的旅途，也不知這個遠(yuǎn)行的孩子何時回家。

三個月后的一天，有人敲門，是快遞員。

“楚天市晴空區(qū)芬芳街欣喜胡同”，看著這個寄信地址，童話作家想不出是哪位朋友。郵包拆開，啊！是他的童話書！

童話書胖了，身上有股說不出的味道。童話作家聞來聞去，說不清到底是什么味兒。他懷疑自己完成這本童話書后想象力消失，因?yàn)樽詮耐挄鲩T旅行后，他一直沒有新作。

翻開童話書，一張信紙飄落。

親愛的童話作家：

您好，您的童話書傳遍了我們整條胡同，大家喜歡極了。我是欣喜胡同里最后一位讀者。童話書告訴我她想您了，我按照她說的地址送她回家。

謝謝您的童話，愿童話書平安到家，盼望早日讀到您的新童話。

喜歡您童話的讀者：兔妮

作家的手顫抖了，他激動地看著童話書鼓脹的肚皮，紅撲撲的臉蛋兒，打著卷的頭發(fā)，風(fēng)塵仆仆卻意氣風(fēng)發(fā)。欣喜胡同真欣喜，他捧起自己的寶貝親了一下。

嗖！一道黃色的光刺過來，作家嚇了一大跳。

“別怕，是位畫家朋友畫筆的劃痕。當(dāng)時他正在畫畫，他的小女兒跑過來纏著讀童話。他本想敷衍一下，打發(fā)小女兒走開，誰知一讀就被故事迷住，畫筆滑落蹭到書上。后來，他每天早晨都認(rèn)真地給小女兒講書里的故事?！?/p>

沉默的童話書開口了，她擁抱著作家，慢慢地說。作家撫摸著書頁，心潮澎湃，一股淡淡的顏料香氣縈繞指尖。

再一翻，一片“楓葉”露出紅彤彤的臉。

“啊，楓葉！”

“不是楓葉，是槭（qì）樹葉，雞爪槭。”童話書俏皮地眨眨眼。

“一對母女每天帶我去公園散步。坐在草坪上，母親給女兒講童話，小女孩用一片槭樹葉做書簽?！?/p>

綠草坪，紅槭葉，草地上的母女，多美的畫面，童話書陶醉了，童話作家也陶醉了。

童話作家好奇地繼續(xù)翻書。咦？這一頁像有什么撐著?？磥砜慈?，左摸右摸，沒發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡?？蛇@頁是有東西撐著！

“把我放到陽光下。”童話書慢慢說。

陽光下，童話書被攤成兩片葉芽，童話作家手指一點(diǎn)書頁，陽光被遮出一道影，一道銀色的光在書縫閃亮，一根銀發(fā)！

“哈，發(fā)現(xiàn)了！”童話書頑皮地一眨眼，“一位老奶奶的頭發(fā)?！?/p>

“老奶奶也愛讀童話？”

“是的，和老奶奶相遇，很童話啊。”童話書故意停頓了一下，急得童話作家一個勁兒催。

“我是被老奶奶半路劫去的?！蓖挄湴恋毓笮Α?/p>

“其實(shí)也不是‘劫’，是老奶奶一直‘等’我?！蓖挄f著，回到了那個夕陽漸漸沉落卻暖暖的下午。

大樹下，三個孩子坐在長椅上，抱著童話書大聲讀，你讀一段我讀一段，再分角色朗讀。老奶奶挎著菜籃走過大樹，在長椅上歇息，聽孩子們讀童話入了迷。

聽孩子們說明天還來樹下讀童話，第二天，老奶奶早早來到長椅上等候。

第三天，老奶奶如約來到樹下長椅，等啊等啊，太陽都沒耐心了，孩子們沒來……

第四天，老奶奶又走到這里，她驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)栽谧x童話。老奶奶忍不住了，向孩子們借閱這本童話書。孩子們答應(yīng)了，不過要等他們讀完才行。

老奶奶等，等一本童話書，像個小孩子似的，安靜地坐在長椅一旁，邊聽邊等。

孩子們讀完了。老奶奶把童話書用絲巾層層包裹起來，放進(jìn)菜籃子。菜籃子里有一塊豆腐，童話書一路聞著豆香去了老奶奶家。

“這是我唯一一次被‘等’，你說，是不是很童話？”童話書抬頭望童話作家。沒看到童話

作家的眼睛，只覺什么東西濕漉漉地落下。

“后來呢？”童話作家一抹眼睛。

“老奶奶特愛我，每天一大早就讀。老奶奶給我包了書皮，每天都要先洗洗手再讀童話，那根頭發(fā)是我偷偷塞進(jìn)書頁夾縫的……”

童話書又說了些什么，童話作家沒聽見，他已止不住眼淚。

什么味道？一股海腥味直往童話作家鼻子里鉆，打擾了他的幸福。

“哈哈，到海邊了！頁角有枚貝殼印，很小很美的扇貝貝殼。一個愛在沙灘堆沙堡的小男孩，非要留點(diǎn)海的印跡。他堆的沙堡可好了，有碉堡、蟹子窩、小魚公主的閨房……自從收到我，小男孩便在沙灘上賴著爸爸讀童話，父子倆坐在沙灘上，能把沙灘坐出兩個沙窩。”

哈哈哈，童話作家聽著，忍不住大笑，眼前仿佛看到一個調(diào)皮小男孩，一會兒安靜聽童話，一會兒忙碌壘沙堡。頁角執(zhí)拗地翹著，像個任性的孩子。

童話作家慢慢翻動最后幾頁，合上書，又打開，打開又合上，把書湊到臉上，看看，聞聞，聽聽。

黃色、紅色、綠色、白色、藍(lán)色、金色、銀色……

花香味，油餅味，葡萄干味，魚腥味，豆腐味，海藻味，顏料味……

咯咯的笑聲，賣水果的叫賣聲，木梆子的篤篤聲，嘩嘩的浪濤聲，船槳的吱扭聲，摩托車的轟鳴聲……

各種顏色，各種味道，各種聲音都從童話書里跑出來。

這還是自己那本童話書嗎？童話作家凝視變胖了的童話書。

忽然，童話作家的靈感大爆發(fā)，他游走在海島上聽海濤，穿行于小巷間，伴著木梆子聲走回故鄉(xiāng)，走回童年，他舉著紅葉奔跑，望著銀發(fā)發(fā)呆，筆下寫出了一篇篇新童話。

新的童話書完成后去旅行嗎？童話作家沒想好。

“楚天市晴空區(qū)芬芳街欣喜胡同”是不是首發(fā)站？那里有兔妮熱情的期盼。

童話作家決定先把新童話寫好。去哪，怎么去？由童話書自己決定吧。

童話書是童話作家的孩子，可孩子也有孩子自己的想法……