陳小平主編《人工智能倫理導(dǎo)引》出版

人工智能是21世紀(jì)最引人注目的重大科技進(jìn)展，被普遍認(rèn)為是第四次工業(yè)革命的引導(dǎo)力量。人工智能與大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)、信息、自動(dòng)化、物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算等新技術(shù)相結(jié)合，正滲透到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)、交通運(yùn)輸、能源、金融、安全和國(guó)防等各個(gè)領(lǐng)域，成為這些產(chǎn)業(yè)部門(mén)轉(zhuǎn)型升級(jí)的核心驅(qū)動(dòng)力。在這種新形勢(shì)下，人工智能及大數(shù)據(jù)等相關(guān)技術(shù)將對(duì)各行各業(yè)、各種崗位的從業(yè)人員產(chǎn)生廣泛、深刻、長(zhǎng)期的影響。由此出現(xiàn)一種普遍的現(xiàn)象：所有社會(huì)成員都需要更多、更深入地了解人工智能，全面、客觀(guān)、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)人工智能帶給我們的正面效應(yīng)和負(fù)面效應(yīng)。

社會(huì)的上述巨大變化必然反映到教育實(shí)踐中，引出本科生和研究生教育的一種全新的重大需求—人工智能及其應(yīng)用的快速發(fā)展，要求對(duì)現(xiàn)有學(xué)校教育內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)的擴(kuò)展，將人工智能和人工智能倫理納入各個(gè)學(xué)科的教育體系，開(kāi)設(shè)相關(guān)的課程和培訓(xùn)，使學(xué)生得到必要的培養(yǎng)和訓(xùn)練。為此中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)人工智能倫理專(zhuān)委會(huì)（籌）主任陳小平領(lǐng)銜法律、哲學(xué)等社會(huì)科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域一線(xiàn)專(zhuān)家共同編寫(xiě)了國(guó)內(nèi)第一部跨學(xué)科、導(dǎo)引性人工智能倫理教材—《人工智能倫理導(dǎo)引》。本書(shū)面向所有專(zhuān)業(yè)的本科生和研究生，對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究者、相關(guān)領(lǐng)域的管理者和相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者亦有普遍參考價(jià)值。

對(duì)人工智能基本原理、主要技術(shù)進(jìn)展和當(dāng)前挑戰(zhàn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性、通俗化的概括與解讀，為人工智能倫理和治理的學(xué)習(xí)與探索奠定可靠的技術(shù)基礎(chǔ)；對(duì)當(dāng)前人工智能倫理與治理的五個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域—數(shù)據(jù)、企業(yè)、AI科研、傳媒、法制進(jìn)行專(zhuān)業(yè)解剖和案例分析，為人工智能倫理與治理的理論研究和應(yīng)用實(shí)踐提供專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)；對(duì)人機(jī)社會(huì)技術(shù)倫理進(jìn)行系統(tǒng)性的梳理與反思，為人工智能倫理專(zhuān)業(yè)研究深造提供知識(shí)基礎(chǔ)。

本書(shū)重要特色主要體現(xiàn)在：

跨學(xué)科與導(dǎo)引性國(guó)內(nèi)第一部由人工智能與法律、科技倫理、哲學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜夜餐帉?xiě)的跨學(xué)科、導(dǎo)引性人工智能倫理教材。

內(nèi)容專(zhuān)業(yè)且有趣，深刻且通俗本書(shū)針對(duì)人工智能的廣泛應(yīng)用以及人工智能倫理和治理的普遍迫切需求，采用通俗的語(yǔ)言，傳授精當(dāng)?shù)闹R(shí)。內(nèi)容專(zhuān)業(yè)深刻的同時(shí)，與普遍應(yīng)用和生活實(shí)際相聯(lián)系，由淺入深地進(jìn)行探究。

章前導(dǎo)讀、章后討論，閱讀指引實(shí)用每章開(kāi)始前由案例導(dǎo)入，引出章節(jié)主題。在進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí)后，每章最后附有討論與思考題，發(fā)人深省，激發(fā)讀者對(duì)有關(guān)人工智能及科技倫理相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行思索和探究。章節(jié)結(jié)構(gòu)的設(shè)置為讀者提供了實(shí)用的閱讀和學(xué)習(xí)指引。