三個人的輪胎秋千“連續劇”

故事主角：瑤瑤? 皓皓? 萌萌? ? ? 地點：休閑營

撰? 寫? 者：浙江省海寧市鹽官鎮中心幼兒園? 虞春萍

瑤瑤坐在輪胎秋千上蕩秋千，皓皓走過來說：“瑤瑤，我和你一起蕩秋千吧！”“好啊，你上來吧！”于是，皓皓抓住秋千的繩子，他的右腳先踩到輪胎上，左腳跟著跨到輪胎的另一側，最后把雙腿架到瑤瑤的腿上，兩個人面對面蕩起了秋千。萌萌走過來羨慕地說道：“太好玩了！太刺激了！我也想玩！”皓皓和瑤瑤聽了，轉過頭對萌萌說：“歡迎你也來，我們三個人一起蕩秋千吧！”說完，皓皓從秋千上滑了下來，瑤瑤則繼續坐在秋千上，然后皓皓讓萌萌先上，他幫忙抓住秋千保持平衡。只見萌萌雙手抓住秋千繩子，左腳踩著輪胎一側，右腳跨到另一側坐到了秋千上，她和一直在秋千上的瑤瑤一樣，雙腿彎曲，緊緊夾住輪胎。這時，皓皓說：“我也要上來啦！”他背對著秋千，左手抓住秋千的一側，右手抓住另一側，雙腳踮起，腰彎向前方，往上一蹬，“哈哈，我上來了！”話剛說完，他便從秋千上滑了下來，“哈哈哈，好玩好玩！我還要玩！”“我也還要玩！”萌萌也從秋千上滑下來，她說：“我背靠輪胎坐在上面吧！我可以的！”說完，萌萌用一套連貫的動作坐了上去，緊緊地抓住秋千。皓皓說：“你厲害！你在前面，瑤瑤在上面，那我就在后面吧！”說完，他雙手抱住秋千的兩側，雙腳彎曲踩在秋千底部，秋千前后擺動起來了。可是沒一會兒，萌萌就從秋千上掉了下來，秋千前傾，皓皓也跟著掉了下來。萌萌說：“不行不行，背靠秋千總是會滑下來，我要和你一樣踩在秋千上，我們面對面蕩秋千！”“好啊，這回我先上吧！”“好的，你先來！”皓皓拉著秋千，先站到了秋千上，萌萌緊跟其后，面朝皓皓，她的雙手抱著秋千，腳踩到了秋千上，“哈哈，我們成功了！秋千動起來了！”“哈哈哈，終于成功了！”登時，一片歡笑聲傳開了……

什么樣的學習在發生？

材料還是這個材料，但仔細看，又有著很多不同：蕩秋千的人變多了，推秋千的方法變多了，合作玩的人增多了，歡笑聲也增多了。瑤瑤、皓皓、萌萌，你們雖然是初次嘗試三人合作蕩秋千，但你們有商有量，即便失敗了也沒有氣餒，通過不斷嘗試，你們最終通過平衡原理體驗到了成功的快樂，同時也向其他小朋友展示了秋千的創意玩法，老師為你們的積極主動、認真專注、敢于探索和嘗試、樂于想象和創造等良好學習品質點贊。

下一步學習的機會和可能性

如果四個人一起合作蕩秋千，可以怎樣設計呢？需要什么材料呢？接下來，我會給你們更多嘗試探索的機會，希望你們能夠充分發揮自己的創造力，勇敢又自信地發現問題，解決問題。