黎秀云
(廣州南洋理工職業學院,廣東 廣州 510925)
石嶺海蝕遺址公園隸屬于廣東省中山市黃圃鎮,位于尖峰山北段石嶺山與東坑大崗山交界處。園區海拔29.4m,占地面積約2 500畝,屬于該市的北部片區。公園周邊有多條水道,如桂洲水道、洪奇瀝水道、黃沙瀝水道、雞鴉水道等,與佛山市順德區、廣州市南沙區隔水相望[1]。園區位居珠江三角洲中部都市圈發展中心板塊,南沙疏港鐵路、廣中江高速、東部外環與深中通道連接的高速正在建設,園區內交通基礎設施趨于完善,與粵港澳大灣區的廣州、深圳、珠海、佛山、東莞、江門、香港、澳門同處1h交通圈內,交通便利。公園所在鎮區屬海積沖積平原,大致由西北向東南輕微傾斜;園區亞熱帶季風氣候顯著,光照充足,夏季高溫濕潤,冬季冷涼干燥,偶有霜期,空氣質量好。園區內斷陷盆地的沉降奠定了第四系平原沉積基礎,零星露出淺紫紅色礫巖、砂礫巖及沙巖。海蝕地貌至晚全新世時期(距今2 500年),海面基本穩定,在沉積作用下逐漸形成“西北—東南”走向的三角洲平原,并逐步嵌合演變為如今的地形地貌。
按照國家地質公園規劃編制技術要求[2],石嶺海蝕遺址的地質遺跡應屬構造遺跡大類,沿著海底島嶼徑流方向發育完整,以“玉泉洞—飛來石”為軸線呈帶狀分布。石嶺海蝕遺址的古海地貌有著白堊紀紅砂巖礫石地質,其海蝕洞、海蝕崖等存在于珠江三角洲現存海蝕遺址中,是最完整的地質標本。
本區由于長期受海侵、海蝕,山巖中形成多處巖洞山體奇觀。最具文化色彩的山腳下最大海蝕巖洞,長、寬、高分別約為8,15,5m,又名“玉泉洞”。當地村民深信八仙之一的呂洞賓云游曾居住于此洞,并施善恩澤四方。清光緒二十年(1894年),居民建此廟宇供奉呂洞賓仙人。在海蝕洞上刻有“玉泉洞”三字,并配有兩副對聯,文字稀奇,只有當地的一位長年守洞長者能讀通并析文。洞內留有始建當年科舉人彭炳綱手書的“松風水月”木匾一塊。玉泉洞沿環山古道向北走分別有姻緣石、情侶石、八仙石、浴日池、好運洞、釣魚臺、群仙會、天狗巖、洞門石等奇景。穿狗徑位于海蝕遺址東坑大岡山腳,同樣為山巖石經海浪長期沖擊而成,中有一洞,洞內漆黑,小童可俯身穿越其中。
因受海浪不斷沖擊,巖石不斷碎落成空洞,海蝕崖是海蝕地形,是機械侵蝕的結果。園區內海蝕崖連續出現在玉泉洞的山麓面,崖面圓滑,呈弧形連續地向海蝕平臺過渡。由于巖層接近水平及礫巖、砂巖互層造成崖面抗蝕能力的差異,海蝕崖往往呈現階梯狀。近距離觀察可在崖面上找到蜂窩狀,是古海浪花拍打礫巖留下的痕跡。
根據我國地理學者王為等的研究[3],園區內海蝕平臺的海蝕地貌仍保持得較為完好,經設置的水準測量,海蝕平臺從南向北斷續延伸約200m,其中3處有較明顯的平臺形態。測量顯示水準測量海拔高度(平均)約為5.6m。對比地層,海蝕遺址及黃圃附近地區受晚更新世和全新世兩次海侵,全鎮地勢處于較高的位置。而石嶺山海蝕遺址是否同時擁有2m和5m海蝕平臺、是否能成為確立全新世高海面存在的佐證,也成為學術界的科學討論點。
園區內的滴水巖受多期河流下切,石嶺山頂斷崖面為小瀑布和滴巖的形成提供了渾然天成的場所。地表、地下水經過匯聚沿著溝谷順勢而下到達斷崖時,小水流傾斜而下,形成線狀小瀑布。每當雨季時節或降水天氣,滴水巖會形成短線狀小瀑布。在近年的修建中,滴水巖下方低洼地形成不規則長條形湖面(約20m),流水傾斜拍擊基底巖石,飛沫飄散,低溫多雨易形成云霧繚繞之境。
海蝕遺址地質景觀資源的規模及價值的大小直接影響地質公園的品質,且可作為開發和活化保護的重要依據。石嶺海蝕遺址可以定性的價值評價作為開發利用的前提。
園區內屬于新構造運動以來的地面抬升,全新世時為珠江口古海灣中的島嶼,距今1 600~6 100年。在地下水、地表水、天然降水共同作用下,塑造了豐富的巖溶海蝕地貌景觀。同時,在長期的海侵及海蝕后退作用下,發育了巖溶橫截面多樣的海蝕景觀,在粵港澳大灣區較為罕見;玉泉洞洞陡壁峭,長年泉水出涌,清澈見底,甘甜可口;滴水巖摩崖石刻字體遒勁,為清代寶安葉頌蘇書,字為“滴水巖”,行書、陰刻,每字為75cm×52cm,現保存良好;上方植被繁茂、巖水滴滴、絕壁垂簾、流水潺潺,是區域內少見的海蝕洞景觀之一。
石嶺海蝕遺址的景觀呈現海蝕崖、海蝕洞等地質奇觀,具有崖秀、水清、樹茂、谷幽的自然美。園區內碧湖、洼地與鄉土植物共生,藤蔓交織,山水一體,動靜相得益彰,滿眼怡然自得。園區的地質景觀整體有著自然美、輪廓美、季節色彩美等特征,美學觀賞價值高。地質地貌類型及植被群落的多樣性,保育著野生動植物棲息的生態環境,也是保護野生動物資源和恢復生態的重要場所。
石嶺海蝕遺址公園內的巖石呈層性發育,記錄了區內古海地貌和地質歷史演變發展過程中豐富的關于海洋自然變遷的信息,而即將落成的海蝕遺址博物館,將更生動地呈現海蝕變遷后的地表和聚居形態。園區內白堊紀紅砂巖礫石地質由5 000年前地殼變化演變而成,玉泉洞、好運洞、穿狗徑等海蝕洞,滴水巖山水景觀,以及海蝕崖、海蝕平臺等海蝕遺跡,是珠江三角洲最完整的地質標本,成為研究廣東四大古海鎮之一黃圃鎮滄海桑田演變的重要依據。
石嶺海蝕遺址公園以山脈植被景觀為載體,以海蝕遺跡為主體,以地質科普、海蝕地質遺跡生態恢復手段為展示核心,融合呂祖仙洞等人文景觀,致力于打造集地質科普、海蝕環境恢復、休閑觀光、生態保護于一體的綜合性地質公園。地質公園在升級改造或新增景觀點時,整體園區的設計或改造可遵循以下原則。
1)生態保護原則 園區內的景觀設計過程,無論增加何種景觀小品都應該堅持保護典型海蝕遺跡的原則,應做到恢復園區海蝕景觀的生態環境,適當地通過植被來覆蓋裸露地面,不能因為基建的需要而削減已形成的海蝕山體。
2)因地制宜原則 對于主體海蝕遺跡,不應再對地質地貌進行過多干預,無需大幅度設計改造,保護原樣、免受人為破壞是重點。海蝕遺跡的東面和南面有大面積水體和適宜種植的農作地,可種植特色農作物或經濟作物,也可建立立體生態塘;部分地勢低洼的土壤,適宜建設小面積的濕地景觀,豐富鳥類棲息環境。
3)安全性原則 無論是地質景觀的設計、施工,還是后期運營使用,都需要注意安全性。地質景觀的設計或升級改造需要預測潛在的不安全因素,并盡可能合理設計。在開放階段,地質景觀的旅游特別是親水的步道、汀步都需要注重臨邊措施,以安全作為首位要求來開展各種活動。
4)體驗性原則 注重游客與地質景觀體的體驗性和互動性,設計出有趣的地質景觀空間環境,有利于旅游產業化的發展[4]。在地質公園內場景設計方面,應注重使更多的游客參加體驗,在體驗中學習地質知識,使抽象的歷史演化過程通俗易懂,并在互動性中體現寓教于樂,這也能使游客留下深刻的印象。
5)注重文化底蘊原則 設計源于生活和文化,規劃應注重當地的歷史文化背景,不論是改造景點還是新增興趣點,發揚和傳承地域文化都能有效地塑造海蝕遺跡的地域特色,文化積淀使園區更具魅力,且助力其可持續發展。
4.2.1 完善綜合服務區設施
設置綜合服務區的主要目的是為了滿足游客吃、住、行、游、購、娛等,建立集多種服務功能于一體的旅游服務體系[5]。目前,公園內有小面積的停車場,位于正門內側,而對于旅游大巴車難以接待停放,只能停放于呂祖仙洞的前庭,停放面積有限。因而,在園區的西入口可開辟出生態停車站,喬木與草坪結合復層景觀,一來起到降溫凈化空氣作用,二來達到美化環保效果。此外,建議增設公共衛生間及休息座椅類景觀小品,避免距離過于遙遠,符合人性化設計要求。
4.2.2 依托花架植入文化長廊
地質公園所在城鎮是我國歷史文化名鎮,非物質文化遺產也十分豐富,海蝕遺跡連綿的山體也是中華人民共和國成立前后作為一條商業驛道的捷徑。鄰近的佛山市商業氛圍較為濃厚,原住村民經常帶著農作物,利用山體捷徑步行至較為繁華的大良鎮進行物品交換,這也是村民踏出的一條生命之道。在當時的歷史背景下,求醫艱難,這條捷徑也成為生命的一線曙光。再有,日軍侵華期間,居民為躲避屠殺,這一帶的山體及田園就成為隱藏與庇護、反抗與爭奪之地,流傳著眾多紅色故事。因而,海蝕遺跡正東面的花架下,可營造一條文化長廊,既科普海蝕遺跡,也能展示古今的非物質文化遺產,豐富園區景觀。
4.2.3 營造多種生態涵養區
生態涵養區有利于調控本園區的微氣候,應對其加以保護,同時開發多種植物園區及小斑塊的濕地區。從整個地質公園來看,海蝕遺跡的山頂目前正在開發,應最大限度地保持其原真性,避免因新景觀建造而過度削減山體水土。從地面來看,適宜種植的面積廣闊,土壤肥沃,可劃分多個小園區,并輔以栽種特色鄉土植物。例如在地質公園升級改造前,園區內種植特色的靈芝,可賞、可購買、可現場烹調,為園區增添了特色,受到熱捧。另外,也可利用一些低洼小面積濕地,豐富鳥類與植物群落。
4.2.4 外墻邊界及周邊建筑的融合
經過新一輪升級改造后,2020年9月,廣東中山黃圃省級地質公園揭碑開園[6]。公園正門入口標識明顯,視覺效果良好。但是公園的東面、南面、北面等邊界大部分用鐵絲網圍合,間隔栽種了杜鵑;而鐵絲網外雜草多,小坑淤積,不平整,與正門有明顯差異。一些墻體上的手繪畫褪色,需要整理。北面邊界的圍合部分村民認為不便利,故縮小了景區范圍。20世紀90年代初期,整個海蝕遺跡與呂祖仙洞沒有圍合邊界,游覽呈直線,造成現今的圍合具有違和感。同時,與地質公園一路之隔正在施工的高大建筑物,突兀的高度與景區格格不入。可從立法的角度限制地質公園周邊建筑物的高度,營造和諧感。
在我國大力開展生態文明建設的背景下,很多珍貴的地質遺跡得到了切實保護,帶動了旅游及相關產業發展,地質公園開發與保護方案有利于實施鄉村振興戰略、保護綠水青山、促進粵港澳大灣區的生態文明建設。石嶺海蝕遺址公園應順勢打造具有獨特科學價值、美學價值的海蝕地質遺跡園區,使其得到較好的傳承和保護,為粵港澳大灣區的周末休閑游以及大中小學的研學游,創造出獨特的地質旅游線路,助力大灣區人們的生活品質提升。