淺談選秀風潮下畸形“飯圈文化”產生的原因及對策

王馨雨 劉克方

摘? 要：在新一波選秀風潮的影響之下，畸形“飯圈文化”從中產生，畸形“飯圈文化”包含著網絡暴力、謾罵拉踩、惡意造謠等惡性現象，不僅擾亂了原有的社會風氣，而且對青少年的價值觀形成產生消極影響。為使文化回歸正道，需要國家、平臺、學校、家庭和青少年自身共同發力以長期整治。

關鍵詞：選秀節目;畸形飯圈文化;原因;對策

一、“飯圈亂象”的產生背景

2018年一檔名為《偶像練習生》的選秀類養成系綜藝開播，掀起了一波新的選秀狂潮，同年下半年，另一平臺推出同類選秀綜藝《創造101》，將這一波新的選秀狂潮推至頂峰。跟以往選秀節目不同的是節目設置的機制是粉絲需要投票將自己喜歡的選手投至出道位，它將粉絲作為了各位選手最終是否能夠成團出道的主要推手，冠以粉絲群體以“全民制作人”、“創始人”等稱號，將粉絲在節目播出期間的參與感得到大大加深。[[]]

（一）選秀節目機制設置

粉絲進行投票的方式由最開始每個用戶每日三票，再根據賽程的發展到后期的每日一票，而如果你想要更多的支持你喜歡的選手，你就得購買平臺提供的VIP季卡、年卡，增加投票機會。其次粉絲可以購買贊助商所提供的飲品，飲品瓶上或瓶內的二維碼能夠作為投票的依據。表面上呈現出的是粉絲與平臺之間“雙贏”的機制。

同時，節目制作方也讓粉絲全程參與進來，時刻陪伴、見證偶像成長。例如“創造”系列推出的《創造營2020》設置有“宿舍日記”、“練習室日記”、節目中插廣告以及個人的生日直播和外出商務活動等衍生節目，使粉絲對平臺的依賴程度提高。但這些節目的觀看也并非身為普通平臺用戶就能觀看，通過加設會員專享等標簽，需要粉絲為該平臺充值會員或單獨購買解鎖才能進行觀看。同樣，這些衍生節目的參演也是根據“練習生”的人氣程度來決定，你的排名越高，那么你的出鏡機會也就越多，這就導致粉絲“氪金”的亂象必然在這個圈層內靡然成風。

（二）粉絲群體“為愛發電”

各大粉絲群體為使自己喜愛的選手擁有更多的資源和更高的排名，不僅囤積了大量的飲品為喜歡的選手投票，而且在“Owhat”、“桃趴”等平臺開設集資鏈接，并在各大社交平臺上號召粉絲進行巨額的集資行為。甚至在“成團夜”為了給自己喜歡的偶像拉票，花大量的資金在承包雙子塔、地鐵站、各大廣場大屏等地方進行“刷臉”式應援。

在平臺與贊助商享到選秀紅利之后，相應的推出了第二季選秀節目和第三季選秀節目，不少網友也將每年“成團夜”出道位的猜測作為了自己茶余飯后的談資。但是，就在第三季《青春有你3》熱播時，前一季節目出現的“倒奶”事件在網絡上“炸開了鍋”，加之不久前出現了吳某凡、鄭某等藝人違背社會公序良俗的事件出現，2021年由中華人民共和國國家互聯網信息辦公室部署開展了“清朗”系列專項行動，針對“飯圈”亂象開展相應的整治行動。

二、“飯圈亂象”的產生原因

“飯圈文化”是“粉絲文化”的變體，是基于互聯網時代背景下，成員依托互聯網與明星進行的交流互動，具有獨特的文化交流形式、傳播方式、組織形態和運作方式。在節目制作組和紅利平臺等多重影響之下，飯圈文化最終“變質”。

（一）資本介入下的局面亂象

選秀節目的本意是選出國民喜愛并且唱跳俱佳、專業思想素質雙雙過硬的偶像，但是近年來除了選秀節目機制的設置本身存在問題以外，每在最后節目接近尾聲的“出道夜”直播上總有一些被稱為“黑馬”選手橫空出現在“出道位”，將原本能夠“穩坐釣魚臺”的選手擠出“出道位”。在賽程后期沒有一家接近或者本就在“出道位”的粉絲群體會懈怠投票，之所以會有“黑馬”出世，選手所處的經紀公司與節目制作組之間究竟存在怎樣的“勾當”，這就不得而知了。

作為節目制作組本身也沒有遵守職業的初心，為了謀取到粉絲經濟帶來的紅利，在比賽規則的制定上把“利益”二字放在首位。在韓國的同類型綜藝《produce101》系列節目制作人安某因在比賽過程中“做票”涉嫌“電信詐騙”被判處了2年的有期徒刑，并進行了相應的罰款。而我國的比賽機制中則利用商品交換的形式避免懲罰，作為粉絲通過購買，得到了飲品，獲得投票機會，而贊助商作為商家得到了粉絲購買飲品所付的款項，他們之間是沒有存在任何欺詐的行為的，就算節目制造組在決賽的票數上進行了造假，也因為這是商品交易的過程已經完成，從而沒有能夠進行反抗的武器，可以說這本就是一場資本主導的“游戲”。[[]]

（二）“妖魔化”粉絲群體頻頻抬頭

在“飯圈”中存在著一些所謂的“職粉”和“粉頭”，在她們的帶動下組織形成xx后援會、xx反黑組、xx應援站以及xx控評組。

在粉絲群體的眼中，漂亮的數據和重大的商業價值好過出圈的作品和良好的專業素養，甚至覺得必須有好的數據才有好的資源。為讓偶像在圈層中立下“頂流”人設，她們花大量資金購買微博賬號，使偶像的每條微博數據都達到100萬以上的轉、贊、評，在一些毫不了解“飯圈”的路人群體偶爾看見時會覺得這個明星人氣很高。為了保持這個“頂流”人設，當偶像準備發專輯或單曲時她們在一些平臺開集資鏈接，用每日集“一杯奶茶錢”的方式來洗腦散粉群體，在專輯或單曲發出的一分鐘內，用音樂平臺發出的專輯或單曲數量的“大字報”來展示自家偶像是否有超高的人氣和大量的“活粉”。于是，一些未成年粉絲便利用其父母的錢或者自己縮衣節食去購買支持，潛移默化中使青少年的價值觀得到扭曲。不僅如此，立穩“頂流”人設的關鍵一步是要掌握整個“飯圈”的話語權，即同類型的競爭對手不能夠威脅到自己偶像的發展，與之相伴隨的是一系列的互撕謾罵、引戰拉踩如雨后春筍，層出不窮。

（三）低齡青少年無分辨力的追星行為

隨著4G網絡的絕對覆蓋與5G技術的逐步成熟，接觸到互聯網的機會和頻率都大幅增加，現如今，我國網民規模突破10億，互聯網普及率已達71.6%，互聯網成為億萬群眾共同的精神家園，青少年也成為了使用網絡的主體。

隨著選秀的節目的大量推廣，青少年也很難不接觸到“飯圈”這一特殊圈層，而她們的價值觀還處于形成階段，缺乏判定是非的能力，對一些行為進行模仿是難以避免的。青少年作為正在接受教育而無獨立經濟來源的群體，常常通過父母給予或是自己縮衣節食對偶像進行支持，而為了更好的融入“飯圈”，使自己在“飯圈”中擁有一定的話語權，非理性的消費便相繼產生。同時，由于青少年的價值觀還沒有形成獨立的體系，在一些大V用戶的引導下參與“飯圈”謾罵、拉踩也是她們認為的“追星”方式之一。[[]]

三、“畸形飯圈”的整治途徑

“畸形飯圈”對整個網絡環境都產生了消極的影響，營造清朗的網絡空間，需要從多個層面發力整治改善

（一）國家開展“清朗”行動，出臺相應法規

在中共中央國務院發出《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，《意見》強調了形式多樣的網絡思想政治教育活動對大學生的思想政治教育發揮著不可忽視的作用。針對“畸形飯圈”對大學生和青少年造成的惡性影響，2021年2月4日 國家網信辦宣布開展“清朗·春節網絡環境”專項行動為期1個月的專項行動中，其中一項為重點整治不良網絡社交行為和網絡暴力現象，打擊誘導未成年人應援打榜、刷量控評行為，整治煽動“粉絲”互撕和進行網絡欺凌的行為。同年的6月15日，由中華人民共和國國家互聯網信息辦公室部署開展“清朗”系列專項行動。針對“飯圈”清朗行動明確圍繞明星榜單、熱門話題、粉絲社群、互動評論等重點環節進行整治，全面清理“飯圈”粉絲互撕謾罵、拉踩引戰、挑動對立、侮辱誹謗、造謠攻擊、惡意營銷等各類有害信息，期間也對一些誘導集資、造謠攻擊、侵犯隱私等惡劣影響的賬號、群組進行了關閉處理，從容處置違法違規賬號，對個別縱容亂象橫行中吃紅利的網站、社交平臺進行從重處置。根據中央紀委國家監委的報告顯示，此次“清朗”行動累計清理負面有害信息15萬余條，處置違規賬號4000余個，關閉問題群組1300余個，解散不良話題814個，攔截下架涉嫌集資引流的小程序39款，專項排查整治網絡綜藝節目……此外，國家也應該出臺相關的法律、法規政策，對粉絲群體、社交平臺的過度行為進行合理的約束。[[]]

（二）平臺履行自身職責，發揮積極作用

青少年由于“三觀”還未成熟，為在繁重、枯燥的學習生活中尋求心理的慰藉，找到精神上的寄托，在追星的過程中滿足對情感的需要。在社交媒體穩定、便捷的發展下，微博、QQ、豆瓣等社交平臺存在大量沒有年齡限制，上至30+的寶媽下至14+的青少年，因共同的取向而聚集在一起的粉絲群體。而近來年所呈現出的現象是一些社交媒體平臺為瓜分到“粉絲經濟”這一塊“蛋糕”，鼓動粉絲群體進行“氪金”行為。例如，微博是粉絲群體聚集的主要平臺之一，在每檔選秀節目結束之后，微博會按選手的人氣開設一個新的新人榜單，而其他明星則在內地榜、港臺榜等榜單，粉絲團為了使自己的偶像能夠獲得更多的商業價值，花大量的資金購買微博會員年卡進行“倒貼式”的低價售賣。當然這是不夠的，還需要花大量的資金為偶像的微博數據進行轉、贊、評等操作，在某一月的4進3的“搬家”活動中，三家粉絲團的各自的“氪金”量已經達到能購買到一套“海景房”的程度。這一行為將“利益”放在“道義”之前，平臺在追求經濟利益的同時，應該意識到本身在文化進步、輿論引導等過程的所應該承擔的社會責任，無下限的追求經濟利益漏出資本家的丑惡面目不是使其企業追求更高層次發展的方式，應根據相關的法律法規，承擔社會責任，履行自身的職責，進行相應的整治，積極發揮正能量自媒體的作用，為社會大眾營造良好的網絡環境。

（三）學校、家庭、個人形成三合力幫助青少年建立健全的思想體系

學校是學生活動的主要場所，不僅要傳授學生相應的文化知識，還要對其進行一定的思想政治教育。首先，學校應利用課堂教學、舉辦社會實踐活動等形式對學生進行思想政治教育，引導學生將對娛樂新聞的興趣轉向對家國大事、社會事件的關注，提高學生辨別是非黑白的能力，培養學生形成正確的“三觀”。同時，教師需要對“飯圈文化”等熱門話題進行充分的挖掘，提煉出其積極向上的部分并向學生傳遞，而不是一味的否定，保護學生的心靈，這樣更有利于學生的健康發展。其次，家庭對孩子成長發揮的作用是不可忽視的，家長作為孩子的第一引路人應該給予孩子足夠的關愛，營造溫馨、和諧的家庭氛圍，使孩子能夠在家長的身上找到依托而減少對偶像的依賴。同時，需要家長樹立正確的教育觀念，對待孩子在追星過程中出現的極端行為要及時、合理的溝通和制止，防止事態的進一步發展，帶領孩子關注感動中國十大人物、道德模范、共和國勛章等人物事跡，找到更應該關注的榜樣。最后，對于自身來說需要提升網絡文明素養，針對一些網絡謠言、拉踩引戰能夠理智對待，身體力行、合理適度“追星”。同時要認識到作為新時代青年應該肩負的使命和責任，為實現中華民族的偉大復興而 努力。[[]]

追星本無錯，關鍵在于追星的方式和程度。錯誤的追星方式導致“畸形飯圈文化”的誕生，其中蘊含著不符合社會主義核心價值觀的成分，最終需要從多個層面著手整治，從而恢復原本健康文明的狀態，發揮網絡社會的積極作用，推動社會主義精神文明建設。

參考文獻：

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基金項目： 2019 年度湖南省社科基金青年項目“5G 時代‘00 后’大學生網絡素養提升研究”的階段性成果（項目批準號：19YBQ054）

作者簡介：王馨雨（2000—），女，漢族，湖南科技學院馬克思主義學院學生;劉克方（1992—），男，漢族，湖南永州人，湖南科技學院講師，碩士，研究方向為網絡思想政治教育。