直抒胸臆，凸顯主題

說愛無味，實(shí)則不然，愛有味，味道如此多姿：田間白菊清雅的淡香是大自然給予我們的恩賜，同窗好友遞來的普洱茶的清香是友情的溫暖，母親深夜放在桌上的熱可可的甜香是母愛的溫馨……

請以“愛的味道”為話題，寫一篇記敘文。

要求：①立意自定，角度自選，標(biāo)題自擬;②表達(dá)自己的真情實(shí)感;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

愛的味道

愛，有許多種，如：母親對兒女的愛稱為“母愛”，父親對兒女的愛稱為“父愛”，老師和學(xué)生的愛稱為“師生愛”，同學(xué)之間的愛稱為“友愛”……人世間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的陪伴下生活，在愛的守護(hù)下成長。①

有時，愛是要細(xì)細(xì)品味的，就像品茶一樣，只有仔細(xì)地感受，才能品味到那份親情。在成長的道路上，我們感受著生活中的千滋百味，享受著愛的味道。母親伴隨著我們成長，給予我們母愛的味道。②

餃子的香味，沒有巧克力味道香甜，也沒有咖啡味道迷人，但它從那一次起就成為我一想起就會流口水的味道。那是我吃過的最香的餃子。③

“這是什么鬼天氣，快凍死人了?！蓖瑢W(xué)們一個個都縮著脖子，不停地跺著腳，看著教室墻上鐘表的指針“滴答滴答”地走著，心中早已迫不及待，因?yàn)?，他們的媽媽?yīng)該都把熱騰騰的飯放到桌子上等他們回家吃飯了吧！④

鐘聲終于打響了，教室里很快就空無一人了。我有些無力地走出教室，向宿舍走去，心中想著小時候一放學(xué)就沖媽媽喊：“媽，飯好了沒？餓死我了?！笨涩F(xiàn)在住校了，只能兩個星期回家一次。好餓??！好想家?、?/p>

忽然，我聽見一個熟悉的聲音在呼喊我的名字，我抬頭望去。宿舍門前的小楊樹旁依靠著一個我熟悉的身影，那不是媽媽嗎？我揉揉眼睛，沒錯，那的確是媽媽。⑥

我立即沖向了媽媽。

媽媽掂掂手中的東西，對我說：“你猜，這是什么？”“嗯……一定是餃子。”“答對了！是你最愛吃的餃子！”說著媽媽打開了飯盒，香味立即溢了出來，我顧不上說話，拿著飯盒就吃了起來，餃子的香味充滿了我的鼻子，幾個餃子下肚，身上一點(diǎn)都不覺得冷了。

水餃胖乎乎的，晶瑩剔透，一口咬下去，那味道頓時在嘴里化開來，美味極了。媽媽看著我，提醒我慢點(diǎn)兒吃，我一個勁地說：“真好吃，味道好極了?！雹?/p>

不一會兒，餃子就被我吃光了。媽媽利索地收拾好東西，也要走了。我將媽媽送到門外，望著她遠(yuǎn)去的身影，心中充滿了不舍，但一想到媽媽對我的期待，我還是放下了那份不舍，向宿舍走去。

回到宿舍，餃子的味道依舊留在我口中，溫暖著我整個人。

有句民諺：“舒服不如倒著，好吃不如餃子?！彼?zhǔn)侵袊墓爬蟼鹘y(tǒng)面食，相傳是東漢時醫(yī)圣張仲景發(fā)明的，距今已有一千八百多年的歷史了。餃子是我的最愛。⑧

升格指導(dǎo)

這則話題作文審題難度不大，可以寫大自然的愛，可以寫同學(xué)之間的愛，可以寫父母給予我們的愛……但是要寫出與眾不同的作文，就必須有真情實(shí)感。白居易說：“感人心者，莫先乎情。”真摯的情感是作文的靈魂。

1.彰顯情感，文脈順暢。

親情，一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，書寫多彩的人生。本文通過吃餃子一事抒寫了與母親之間濃濃的親情。但是文中語言不夠精練，缺乏動情點(diǎn)的設(shè)置，缺乏必要的細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境襯托，使得作文較為平淡，而且語句的連貫性較差，缺乏感染力，這都是記敘文寫作的大忌。

2.點(diǎn)題、扣題，凸顯主題。

文中在點(diǎn)題上存在不準(zhǔn)確、不突出的問題。在修改時，可以通過直抒胸臆來直接點(diǎn)題，表達(dá)思想感情。

①語句顯得冗贅，開頭應(yīng)直接入題。

②雖然點(diǎn)題，但仍未設(shè)置“動情點(diǎn)”。

③直抒胸臆，把內(nèi)心深深的愛、濃濃的情直白地寫出來，但缺少關(guān)聯(lián)的語句，顯得突兀。

④“同學(xué)們一個個都縮著脖子，不停地跺著腳”，通過動作來刻畫人物，生動形象。

⑤此處可添加景物描寫，以景襯情，營造氛圍。

⑥此處可添加細(xì)節(jié)，運(yùn)用細(xì)節(jié)傳情，來體現(xiàn)了母親那濃濃的愛。

⑦仍可添加細(xì)節(jié)，生動地刻畫母女的那種溫情，使人如聞其聲，如見其人。

⑧可點(diǎn)明題旨，直抒胸臆，來表達(dá)對母親那濃濃的親情。