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新媒體視域下民辦高校學(xué)生工作機(jī)制構(gòu)建研究

2021-03-26 14:15:16朱帥
科學(xué)與生活 2021年33期
關(guān)鍵詞:新媒體網(wǎng)絡(luò)安全

朱帥

摘要:高校工作者要學(xué)習(xí)把握新媒體時代的“游戲規(guī)則”,在提高網(wǎng)絡(luò)媒體素養(yǎng)、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全信息系統(tǒng)、線上引導(dǎo)、形成與線下合作的工作機(jī)制等方面不斷提高自身素質(zhì)。

關(guān)鍵詞:新媒體;學(xué)生工作者;網(wǎng)絡(luò)安全;媒介素養(yǎng)

一、新媒體在民辦高校宣傳工作中的重要作用

1.有助于提高學(xué)生認(rèn)同感、歸屬感

民辦大學(xué)的學(xué)生與公立大學(xué)的學(xué)生有著不同的成長經(jīng)歷和個性特征,其中很多人在學(xué)習(xí)熱情、學(xué)術(shù)觀念、文化素養(yǎng)、接受度等方面都與公立學(xué)校學(xué)生不同。一般來說,民辦大學(xué)排名并不靠前,所以進(jìn)入民辦大學(xué)后學(xué)校的認(rèn)可度不高。在現(xiàn)有的媒體中,很難及時掌握學(xué)校信息,在這方面新媒體的互動性和及時性使學(xué)生成為參與各種學(xué)校活動的聲音,通過點(diǎn)贊、評論、轉(zhuǎn)發(fā)、發(fā)帖等方式實(shí)時參與,與線人或其他評論者互動,在互動和互動中完成雙向理解,幫助提升民辦大學(xué)生的認(rèn)同感和歸屬感。

2.有助于擴(kuò)大學(xué)校知名度、美譽(yù)度

新媒體不受時間和空間的限制,只要有網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備,隨時隨地都可以做,大大加速了信息的傳播,擴(kuò)大了信息的傳播范圍。新媒體的傳播性決定了其受眾遠(yuǎn)大于傳統(tǒng)媒體,也吸引了學(xué)生、家長和社會各界人士的關(guān)注。了解各界關(guān)心學(xué)校的學(xué)校發(fā)展趨勢。有關(guān)人士將在學(xué)校公開的信息轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,向更廣泛的人群傳播,顯著提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

二、民辦高校新媒體建設(shè)現(xiàn)狀

構(gòu)建立體新媒體傳播平臺,組建一支高素質(zhì)的新媒體公關(guān)團(tuán)隊,并為其配備高效的行為和合理的結(jié)構(gòu),是新時代民辦高校搶抓機(jī)遇、提升知名度的有效途徑。 但是,民辦大學(xué)由于自身物理機(jī)制的特點(diǎn),在人力和資金上與公立大學(xué)相差甚遠(yuǎn),新媒體建設(shè)還存在不足。

1.平臺整合程度不高,未形成合力

由于移動互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展和宣傳方式創(chuàng)新的需要,各民辦高校首次建立了自己的新媒體傳播平臺。各系獨(dú)立運(yùn)營的新媒體平臺,不僅代表學(xué)校,也代表各大學(xué)。部分平臺不活躍,內(nèi)容缺乏深度和新穎性,對學(xué)生的興趣不大,無法發(fā)揮有效的宣傳作用。

2.人員配備不足,流動性大

良好的公關(guān)工作與分工明確的管理團(tuán)隊密不可分。目前,大部分公立大學(xué)由于資金和人力充足,對新媒體的分工更加合理。然而,私立大學(xué)受到資金的限制,往往難以招人。一個合理的宣傳隊伍,要把征集、創(chuàng)作、編輯、校對、校對的內(nèi)容合理分配給負(fù)責(zé)人,做好流程化、高效的宣傳工作。私立學(xué)校為了節(jié)省人力,往往把工作減少到一兩個學(xué)生,在如此高的負(fù)荷下,很難從數(shù)量上和質(zhì)量上完成工作。此外,雙職宣傳代理人的案例很多,負(fù)責(zé)的人也很少。在很多情況下,二級大學(xué)的宣傳委員會都是由大學(xué)教師或輔導(dǎo)員兼職經(jīng)營的,很難穩(wěn)定下來。

三、新媒體視域下學(xué)生工作機(jī)制思考

1.全面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地構(gòu)建機(jī)制

指導(dǎo)廣大學(xué)生及時注意掌握學(xué)校官網(wǎng)位置。在不斷加強(qiáng)各級學(xué)校網(wǎng)站平臺建設(shè)和引導(dǎo)廣大學(xué)生及時關(guān)注學(xué)校傳統(tǒng)教育工作信息平臺的良好基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)校官方網(wǎng)博微信、學(xué)校等新媒體的建設(shè)和推廣。

2.重點(diǎn)加強(qiáng)新媒體工作隊伍培養(yǎng)機(jī)制

(1) 與時俱進(jìn),加強(qiáng)干部隊伍能力建設(shè),提高高校學(xué)生媒體工作者的網(wǎng)絡(luò)媒體安全素養(yǎng)。在組織選拔優(yōu)秀學(xué)生媒體工時,在保持原有學(xué)生選拔工作標(biāo)準(zhǔn)的根本基礎(chǔ)上,考慮提高計算機(jī)安全技術(shù)、新媒體安全應(yīng)用技術(shù)能力、網(wǎng)絡(luò)安全寫作能力等學(xué)校新媒體安全相關(guān)專業(yè)能力。通過多種教育方式積極培養(yǎng)一批高校網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)學(xué)生媒體工作者,加強(qiáng)學(xué)校新媒體安全相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),設(shè)立專職部門負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)安全學(xué)生工作干部隊伍中的一批網(wǎng)絡(luò)安全信息源,將共同搭建新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺 ,樹立新媒體話語權(quán)。

(2) 組建一支思想意識較高、媒體素養(yǎng)較強(qiáng)的學(xué)生干部隊伍。 學(xué)生干部對學(xué)生思想和生活狀況有著深刻的理解,與教師相比屬于“本土”智能手機(jī),精通新媒體技術(shù),保證信息的準(zhǔn)確性和及時性,并在眾多學(xué)生的積極作用下發(fā)揮了重要作用。學(xué)生干部的作用有助于維護(hù)校園和諧,完善大學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)大學(xué)生工作的及時性和主動性,為形成良好校風(fēng)樹立表率。

3.構(gòu)建學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)機(jī)制

(1)建立健全網(wǎng)絡(luò)社會輿情信息收集監(jiān)督機(jī)制。學(xué)生工作者需要密切關(guān)注各種新媒體平臺信息,并成立班級群進(jìn)行總結(jié)。

(2)形成網(wǎng)上學(xué)生意見輿情分析引導(dǎo)機(jī)制。學(xué)校建立網(wǎng)上輿情分析引導(dǎo)工作機(jī)制的一個關(guān)鍵任務(wù)是正確跟蹤分析學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育輿情輿論動態(tài),從各種網(wǎng)絡(luò)新媒體的傳播角度,定期跟蹤分析廣大學(xué)生在在校大學(xué)生及相關(guān)教育熱點(diǎn)問題上的意見動態(tài),及時向?qū)W校相關(guān)主管部門進(jìn)行分析。提供免費(fèi)反饋。網(wǎng)絡(luò)輿情綜合處理。基于系統(tǒng)一致的統(tǒng)計分析和數(shù)據(jù)處理,可以對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)社會輿情的進(jìn)一步變化發(fā)展趨勢做出適當(dāng)?shù)母櫿{(diào)查和分析判斷,為有效處理預(yù)防輿情贏得寶貴研究時間,消除各種隱患。

(3) 建立網(wǎng)上意見指導(dǎo)機(jī)制。學(xué)生工作者需要充分利用前線。要定期了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想困惑,解決與實(shí)際工作中的各種差異。流暢的學(xué)校信息交流反饋溝通機(jī)制,鼓勵甚至通過表揚(yáng)善于反映你的意見和提出建議的在校學(xué)生,讓學(xué)校更多的人和現(xiàn)有在校學(xué)生能夠?qū)W會合理語言說話。積極有效利用學(xué)校新媒體,打造暢通的學(xué)校輿論交流平臺,為廣大學(xué)生提供暢所欲言的渠道。可以通過不斷加強(qiáng)我國社會輿論媒體宣傳工作引導(dǎo),營造積極向上、充滿活力的我國社會輿論宣傳工作良好環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生形成積極的價值觀,從而首次構(gòu)建科學(xué)合理的輿論引導(dǎo)。

(4)形成教育線上互動指導(dǎo)與教育線下互動教育的有效協(xié)調(diào)互動機(jī)制。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是現(xiàn)實(shí)的一個延伸,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)際上也就是一個直接受“線上”與“線下”兩種互動方式影響的信息系統(tǒng)。在線問題最終需要現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)際步驟來解決,但在線世界不僅僅是現(xiàn)實(shí)世界的電子復(fù)制品,在線學(xué)生的工作是線下學(xué)生教育。只有線上線下協(xié)同工作,新媒體才能對傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行補(bǔ)充,不足以最大限度地提高教育的有效性。

結(jié)束語

總而言之,從新媒體的角度來看,民辦高校的學(xué)生只要積極應(yīng)對挑戰(zhàn),不斷從國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和每個學(xué)生身體特點(diǎn)的深刻變化中深入學(xué)習(xí),利用各種新媒體不斷努力提高學(xué)生綜合身體素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)

[1]吳娜.新媒體在民辦高校行政管理應(yīng)用中存在的問題及對策研究--以東莞理工學(xué)院城市學(xué)院為例[D].廣西師范大學(xué),2018.63.

[2]梁銀雄.新媒體視域下高校輔導(dǎo)員工作的創(chuàng)新路徑探析[J].淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2018,18(2):24-25.

[3]張鈴粒.新媒體視域下高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新路徑探索[J].科技風(fēng),2020,(7):108.

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