印象·容東新荷社區(qū)

文/ 楊 丹 攝影/ 楊亞文 李 達(dá) 張 軼 盧火青 賈 越

新生活，進(jìn)行時

熱氣騰騰的新生活，從清晨的一碗羊湯開始。

玻璃窗后的主廚一頂帽、一只勺，羊雜羊肉夾入碗里，掄著大勺一舀澆上濃郁的骨湯，再撒上香蔥香菜，白色的蒸汽間一雙麻利的手上下騰挪。食客們面前擺著鮮香的羊湯、燒餅、包子、小菜，不到8 點就將店面坐得滿滿的。這里是雄安容東安置區(qū)G 組團(tuán)內(nèi)的一家“xiao 雄mall”羊湯館，絡(luò)繹不絕的客人里有回遷入住的新居民，在家門口遛著彎還順便美美地吃頓早餐，有附近做維護(hù)工作的工人和一身制服穿戴整齊的社區(qū)安保人員，幾隊人利索地吃完又匆忙趕回各自崗位。

早餐店內(nèi)，遇見正在巡視經(jīng)營情況的雄安集團(tuán)城資公司總經(jīng)理趙振東，這個高大的山東小伙子說公司自創(chuàng)社區(qū)便民品牌體系，由主品牌“福到鄰里”及生活圈、體育圈、美食圈等子品牌構(gòu)成。整個品牌的理念就是要“讓社區(qū)更美好”，用精細(xì)化管理做基本保障，做品質(zhì)提升。一間間名為“xiao 雄mall”的社區(qū)便民生活圈品牌店鋪點綴在街道，涵蓋藥店、超市、餐館等。除此之外，還有社區(qū)便民體育圈品牌“雄sports”等一些健身休閑場館也已開業(yè)。各類門店現(xiàn)已開業(yè)30家店，第二批預(yù)備開50 家店，要在15 分鐘生活圈內(nèi)保障居民的衣食住行。

入住容東的居民仔細(xì)裝扮著新家，紅火的剪紙里藏著他們的滿心歡喜。攝影/齊 鑫

容東的街道上，公交汽車已經(jīng)開始運(yùn)行穿梭，滿足居民更多樣的交通出行方式。

入夜，各色燈火交相輝映，隨著居民的回遷，容東片區(qū)變得日益熱鬧繁華。

小小的早餐店在最忙碌的時刻，縮影著容東新生活的一面，不同身份的人們——新居民、各行業(yè)的服務(wù)人員、建設(shè)者，一碗熱湯暖胃，全方位的公共服務(wù)暖心，他們懷揣著不同的理想和對美好未來相同的盼愿，在這個新城市迎著朝陽帶著朝氣，開啟了嶄新的一天。

走進(jìn)容東新荷社區(qū)，走進(jìn)第一批回遷入住的居民家中，看一看老村民如何在綻開的笑顏中變成了新市民，完成著身份的轉(zhuǎn)變。再沿著他們一日生活的腳步，丈量社區(qū)級設(shè)施覆蓋15 分鐘生活圈、鄰里級設(shè)施覆蓋5-10 分鐘生活圈、街坊級設(shè)施覆蓋5 分鐘生活圈……

容東片區(qū)基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施和公共服務(wù)功能不斷完善，學(xué)校、養(yǎng)老驛站、文化活動站、衛(wèi)生服務(wù)站、警務(wù)室、便利店、菜店、早餐店、藥店等生活配套設(shè)施陸續(xù)開始運(yùn)營，體味容東安置區(qū)如何真正讓群眾不但“喜遷新家園”更“樂享新生活”，享受到更加優(yōu)質(zhì)舒適的居住環(huán)境和高效便捷的公共服務(wù)。

走進(jìn)社區(qū)的那天正好是冬至，天黑的最早的一天，下午5 點20 分剛一過，街邊的路燈齊刷刷亮起，剎那間給冬日深藍(lán)色的夜帶來了明亮和暖意。

透過燈光看去，街上的人漸漸多了起來，汽車、公交車、自行車、步行，下班回家的人們有的載著孩子，有的提著便利店剛買回的蔬菜零食，匆匆從眼前路過又慢慢將影子拉長到遠(yuǎn)處的夜色里，看著身旁錯落樓宇間閃爍的暖黃色燈光，不知他們的目的地會是其中的哪一間屋。

放學(xué)的小朋友們拿著奶茶店買的冰淇淋跟在家長身后，開心地一蹦一跳；水果店的燈光透過敞亮的玻璃照亮了十字街口，也在橙子和葡萄的表面映照出了美味的色彩；收工的建設(shè)者們?nèi)宄扇海哌M(jìn)冒著香氣熱氣的飯店里；剛開業(yè)的家紡店裝修得格外雅致，員工正忙碌地將新貨品擺上架，等待入住的居民前來挑選……

幸福，安逸，十足的煙火氣，容東攜手新居民正大步向前，邁進(jìn)新生活。

直到天色已晚，才等到工作人員從各家各戶、各個工作地返回黨群服務(wù)中心。每日四處奔波的他們，留下了一張難得的合影。

年輕精干的社區(qū)工作團(tuán)隊

“和群眾打交道就和親人相處一樣”，說話的是新荷社區(qū)黨群服務(wù)中心書記牛子威。作為容城本地人的他，大學(xué)赴廣州學(xué)習(xí)，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)參與服務(wù)建設(shè)，他說自己是：“生于斯、長于斯、工作于斯并要終老于斯。”

整個新荷社區(qū)包括紅蓮西園、清荷園和明珠園，共54 棟樓11000 戶居民。隨著越來越多的居民入住，從就業(yè)登記、社保卡辦理、退役軍人服務(wù)、燃?xì)馐褂谜f明到幫助老人辦理公交敬老卡，工作人員笑稱自己是“上管天，下管地，中間管空氣”，一厚沓的記錄中詳細(xì)寫滿了每日的工作內(nèi)容。

面對如此眾多的居民和每日待解決的龐雜事務(wù)，黨群服務(wù)中心平均年齡26 歲的10 位工作人員，在年齡上正青春年少，在態(tài)度、服務(wù)和問題的處理上個個都是盡心盡力，他們放低自己，做到了事無巨細(xì)，悉究本末，全心全意站在老百姓的角度提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

32 歲的牛子威說自己是團(tuán)隊中最“老”的那一個，但在他身上，不僅有著日常工作時的沉穩(wěn)用心，更懷揣著滿腔的熱情，他在黨群服務(wù)中心增添了許多新鮮獨(dú)特的亮點：一下電梯映入眼簾的就是前廳30 平方米的彩繪墻，畫面中風(fēng)荷綿延高舉，一派清新暢然，將“紅蓮”“清荷”“明珠”的寓意盡然囊括；報刊架上整齊擺放著他精心挑選訂閱的中文、英文報紙，供到此的群眾翻閱學(xué)習(xí)；雨傘、雨衣、老花鏡、輪椅、嬰兒車、急救箱、辦公用具……各種物品足以滿足一時的應(yīng)急需求，“就像自己個兒的家，家里有的這都得有”。

從黨群服務(wù)中心出來，街邊一位大叔揮著手向工作人員打招呼，牛子威幾步上前握住大叔的手，兩人不住寒暄。

“今天冬至，要讓孩子們都吃上餃子。餃子不值錢，但是對他們工作的一種認(rèn)可，幫我送水、調(diào)試地暖，都是一個電話就能解決，他們工作的方式方法可以說是無微不至”，原來就在幾小時前，他們口中親切喊“叔”的劉金來剛為黨群服務(wù)中心的青年人送去了兩蓋簾餃子，有素有肉，是來自他媳婦和姐姐二人的好廚藝。

安居，從“獲得感”與“幸福感”開始

“請你們一定到我家來看看”， 健談好客的劉金來對我們說，“我老家原是大河鎮(zhèn)羅河村，在11 月9 日搬進(jìn)來，是紅蓮西園第一戶入住的居民，就住在幾步路遠(yuǎn)的那一棟”，他的語氣中滿是自豪和喜悅。

社區(qū)的智能門禁系統(tǒng)，做好社區(qū)安全的“守門者”。

雄安集團(tuán)的志愿者幫著回遷居民搬入新家、熟悉環(huán)境，并耐心講解家中各項智能系統(tǒng)操作。

“生活各個方面他們都幫我太多了，謝謝他們”，劉金來熱情地攬住黨群服務(wù)中心工作人員的肩膀，要和他合影。

健談的孟爺爺和段奶奶不住向大家說著老兩口喜遷新居的感受，窗外陽光灑進(jìn)來，照得人心底也暖洋洋的。

社區(qū)內(nèi)的兒童游樂設(shè)施，所有金屬連接件均做成鈍角，攀爬網(wǎng)也都進(jìn)行了包膠處理，每一個細(xì)節(jié)都體貼入微，確保孩子們的安全。

劉金來和妻子住在90 平方米的新居內(nèi)，10 樓窗外的視野寬敞明亮，屋內(nèi)燈具、櫥柜、抽油煙機(jī)、熱水器、衛(wèi)生潔具等一應(yīng)俱全，還設(shè)置了多功能樓宇對講系統(tǒng)、地暖溫度控制器和一鍵報警器等裝置。家里被老兩口收拾得干干凈凈，他說自己從一個村民住到了市里，變成了新市民，住得“很好”“安逸”，很快就習(xí)慣了，“以前送孫子上學(xué)，刮風(fēng)下雨路難走都得趕著去送，現(xiàn)在沿著街幾分鐘就能到學(xué)校，方便多咧”。

提起入住新居的感受，住在紅蓮西園西側(cè)緊鄰悅?cè)莨珗@的82 歲的孟憲禮爺爺和83 歲的段曉琴奶奶說可以用兩“jia”來形容，分別是“家庭”和“最佳”。“早先在老家，地上瓷磚泛涼，腿腳總是疼，針灸足療做了多少次也不顯好，來了新家住上了地暖房子，暖和又舒服，腿也不疼了”，段奶奶補(bǔ)充道：“一開始女兒還擔(dān)心屋涼，從北京寄來暖寶，但最后壓根沒用上”，孟爺爺聽著仰頭笑了起來。

在安置區(qū)，水、電、氣、訊、暖等各項公共服務(wù)運(yùn)營和維修保障工作都有專人管理，讓群眾熟悉掌握各項服務(wù)設(shè)施使用方法，確保群眾用得安全、住得放心。孟爺爺說：“只要提要求就都給辦”，作為退伍老兵的他還受到了來自社區(qū)的許多關(guān)心和優(yōu)待。

孟爺爺提到住進(jìn)容東變成市民的身份轉(zhuǎn)變，他說不外乎三點：“生活環(huán)境改變了、生活習(xí)慣改變了、生活規(guī)律改變了”，現(xiàn)在樓下和花園一樣，無論是大街還是小巷都干凈整潔，出門走不了多遠(yuǎn)就能買到一切所需，更別說還有養(yǎng)老驛站和廣場等許多能活動娛樂的場所。功能完備、舒適宜居，老兩口很快適應(yīng)了這里的生活，對他們來說新家園令人“滿意，太知足了”。

共享，公共服務(wù)提供生活全方位保障

在這個冬日里并不寒冷的下午，一片陽光恰好灑在養(yǎng)老驛站的門口，幾位老奶奶相伴曬著太陽靠在墻邊拉著手嘮著家長里短，一位坐在輪椅上的爺爺，臉朝著校門的方向坐著，視線也直直越過了學(xué)校的圍墻，或許在耐心等待自己的小孫子小孫女放學(xué)。

容東片區(qū)首批安置居民中60 歲以上老人超5000 人，為了更好照顧到各年齡層次群眾的不同需求，提供高品質(zhì)的老年生活服務(wù)，滿足他們的精神需求，容東片區(qū)規(guī)劃了集養(yǎng)老院、照料中心、養(yǎng)老驛站為一體的養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施。

近年來，連云港地區(qū)茄果類蔬菜種植面積不斷擴(kuò)大，市場需求量持續(xù)增長。為有效提高茄果類蔬菜產(chǎn)量和品質(zhì)，日光溫室番茄無公害栽培是蔬菜露地栽培因受季節(jié)限制而解決淡季蔬菜供應(yīng)的重要技術(shù)措施。日光溫室番茄無公害栽培技術(shù)較露地蔬菜栽培優(yōu)勢較為明顯，不但保溫防寒、降溫防熱，且可提前或延遲上市時間，也促進(jìn)蔬菜種植戶增產(chǎn)增效。

養(yǎng)老驛站中設(shè)置了多功能活動室、心理輔導(dǎo)室、醫(yī)療保健室、洗衣房、圖書閱覽室等，還擁有臺球桌、乒乓球桌、棋牌桌、無障礙電梯等多種設(shè)施。曾居住在大河鎮(zhèn)羅河村的張爺爺今年70 歲，他的“球友”趙爺爺曾住在大河鎮(zhèn)東西里村，今年68 歲，二人在搬遷前就已經(jīng)一起打了兩年的乒乓球。入住容東新家后，兩人不約而同又要“一戰(zhàn)球技”，張爺爺說他們倆每天都要來養(yǎng)老驛站打球1 個小時，每次都是大汗淋漓，十分暢快，“現(xiàn)在天冷了，來養(yǎng)老驛站里暖和，天氣好的時候我們也常去廣場打球，那邊也可熱鬧了”。身體硬朗了，心情舒暢了，但到了飯點要各自回家，收起球拍時老哥倆仿佛還意猶未盡，笑著約定著明天一定再見。

望著二人同行的背影，養(yǎng)老驛站的兩名工作人員王偉聰和赤妍微說自回遷開始后，居民們一傳十，十傳百，每天都有很多老年人結(jié)著伴過來參與活動交流和娛樂休憩，這里馬上還要舉辦一場象棋比賽，大家的參與熱情十分高漲。

老年人有專屬的養(yǎng)老驛站，孩子們有社區(qū)內(nèi)的豐富娛樂設(shè)施，而更全齡向的要屬容東文化活動站了。臨近傍晚，我們慕名來到了附近B 組團(tuán)的文化活動站，在這里見到了從北京帶來先進(jìn)管理和運(yùn)營經(jīng)驗的張春站長。

有多年文化活動組織和管理運(yùn)營經(jīng)驗的張春，總是笑眼彎彎，說話時不緊不慢帶著溫和的優(yōu)雅，氣質(zhì)和由她帶領(lǐng)的文化活動站十分相稱。兩位老先生剛從書法教室離開不久，毛氈上、地板上鋪滿了紅色的福字和對聯(lián)，墨跡還都未干。張站長說這些福字春聯(lián)要在元旦和春節(jié)時免費(fèi)送給居民，讓大家一同喜慶度過在容東的第一個新年。

新荷社區(qū)娛樂健身廣場上，每天都聚集著許多鍛煉休閑的居民。一隊跳舞的阿姨正揚(yáng)著扇子練習(xí)，腳步愉悅輕快。

文化活動站中的所有課程均為公益性質(zhì)，并提供給居民各類所需樂器、用具，讓廣大居民能真正參與其中，樂在其中。

展覽室里正在展出《多彩雄安·留駐鄉(xiāng)愁》主題展，面塑、瓷器、蘆葦畫等豐富的藝術(shù)作品吸引著大家的目光。二胡教室、古箏教室、舞蹈教室、閱覽室……所有教室均提供相關(guān)樂器、用具，各個年齡段的居民既能到此自由體驗娛樂，每天還有老師講解多堂課程，帶領(lǐng)著大家練習(xí)學(xué)習(xí)。聲樂教室的前方，一個手機(jī)支架引起了我們的注意，文化活動站的王玙璠老師介紹說這是錄直播課用的，“我們同時有全公益性的線下和線上的課程，線下課程也有全程網(wǎng)上直播，多媒體平臺實時同步更新，這樣最大化滿足居民的學(xué)習(xí)需求”。

在這里我們見到了許多青春的面孔，許多1997、1998 年出生的工作人員也都獨(dú)當(dāng)一面，張春和她的年輕團(tuán)隊用心、用情，真正將文化活動事業(yè)做到了豐富多彩、與時俱進(jìn)。夜色漸晚，張站長告訴我們文化活動站會開放到晚上7 點，為的是滿足下班、放學(xué)后趕來的居民也能有機(jī)會參與進(jìn)來，在這里人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時時能學(xué)，居民們可以共享所有開放的教育資源。

不只是精神需求的滿足，從“心”到“身”，全方位打造健康雄安，健全的公共服務(wù)離不開優(yōu)質(zhì)便捷的衛(wèi)生健康服務(wù)。

目前，容東片區(qū)共設(shè)有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站7 個，分別設(shè)置在新荷社區(qū)、望淀社區(qū)、羅河社區(qū)、南文社區(qū)、南文營社區(qū)、東西孫社區(qū)、東西里社區(qū)，為非營利性醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，衛(wèi)生健康服務(wù)輻射社區(qū)及周邊。

進(jìn)入新荷社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的周醫(yī)生正在耐心對前來看病的居民問診，從診斷到治療，從針灸、輸液、測量血壓到慢性病健康管理，每日這里的醫(yī)護(hù)人員都會接診到不同需求的患者。

早先在安新縣醫(yī)院工作的夏甜甜，從事護(hù)士工作已經(jīng)有7 年時間，她告訴我們衛(wèi)生服務(wù)站將來要服務(wù)的居民超過12000 人，2022 年要開展0 至6 歲兒童疫苗接種工作，面對如此龐大的群體，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站設(shè)有全科診室、中醫(yī)診室、注射室、治療室、預(yù)防保健室、健康教育室、藥房等，日常藥品一應(yīng)俱全，配有壁掛式全科診斷系統(tǒng)、心電圖機(jī)、除顫儀等日常診療設(shè)備、急診急救設(shè)備，擁有多名醫(yī)療臨床經(jīng)驗豐富的執(zhí)業(yè)醫(yī)師及護(hù)士，推行主動、連續(xù)、綜合的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)模式，是容東居民的健康“守門人”。

在衛(wèi)生服務(wù)站旁的街道上，一隊高大的警務(wù)人員正排成縱隊執(zhí)行巡邏任務(wù)，他們戴著紅色的袖章，腰挺得板正，走路像一陣風(fēng)：“我們白天入戶，對回遷戶進(jìn)行入戶采集信息，包括身份證上的戶籍地址、電話、家里幾口人等等，家家戶戶都要走到”。據(jù)悉，新荷社區(qū)警務(wù)室的警務(wù)人員經(jīng)過第四遍走訪，已經(jīng)對社區(qū)首批交付的38 棟樓內(nèi)入住的居民全部完成入戶信息采集。

他們一邊說著要“給新區(qū)人民交上一份滿意的答卷”，一邊又踏上了24 小時的巡邏之路，看著他們的制服和背影，每個人心里都多了一份踏踏實實的安全感。

希望，在校園中揚(yáng)帆起航

雄安容和佳泰幼兒園

人們常說“孩子是祖國的花朵，是未來的希望”，在回遷居民的心中，最牽掛的就是回遷入住后孩子們的教育上學(xué)問題。

從新荷社區(qū)佳泰路向外走，步行不過3、4 分鐘，就來到了雄安容和佳泰幼兒園的門口，該幼兒園以北京幼師實驗幼兒園為依托，由雄安容和教育總校負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理。按照集團(tuán)化管理模式創(chuàng)建的雄安容和教育總校將為居民提供32 所學(xué)校，涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中基礎(chǔ)教育全鏈條。容東片區(qū)的居民可享受步行5 分鐘就有幼兒園，10 分鐘就見到小學(xué)，15 分鐘就可到達(dá)初中乃至高中。豐富的教育資源，為實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育的深度融合提供了先天優(yōu)勢，讓每一個孩子享有公平而有質(zhì)量的教育。

小朋友們?nèi)杠S著在幼兒園門口進(jìn)出，秩序井然。

幼兒園骨干教師牛田茁領(lǐng)我們進(jìn)入園內(nèi)，她說起話來語氣溫柔，眼睛總是帶著淡淡的笑意，親切地和每個教室里的老師和孩子們揮手打招呼，孩子們也總是用稚嫩的聲音禮貌回應(yīng)“老——師——好——”。幼兒園共有15 個普通教室，教室內(nèi)的顏色柔和明亮，分為了多個功能區(qū)，教具、玩具的種類繁多，每一樣都是娃娃們開啟認(rèn)識這個世界的一把鑰匙，墻的一側(cè)則整齊擺放著孩子們午休用的柔軟小床。樓內(nèi)的5 個功能教室，包括了科學(xué)實驗室、影音室、鋼琴室、繪本館、烘焙室……針對孩子們不同興趣和思維的培養(yǎng)進(jìn)行布置和教學(xué)，各具特色。另有標(biāo)準(zhǔn)化廚房，充分做好了營養(yǎng)上的供給，中一班的劉紫涵小朋友手里拿著積木，一邊在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真拼接，一邊仰起小圓臉對我們說：“中午飯很好吃，還有水果呢”。

每一間功能教室都為孩子們開啟了一扇認(rèn)識世界的窗戶，幼兒園內(nèi)明亮柔和的色彩融入孩子們繽紛的童年。

牛老師每天都和孩子們相處在一起，日常思考的是如何更好地呵護(hù)小幼苗們健康快樂成長，她身上融合著多年教育經(jīng)驗的成熟和孩子般的可愛童真。如她一般的教職工，目前幼兒園內(nèi)共有56 人，擁有本科及以上學(xué)歷的教師占全員教師的58%。

“我長大想當(dāng)警察”“醫(yī)生這樣聽診的”“消防員平時要救火助人”，豐富的課程設(shè)置，讓小朋友們在社會角色的扮演中滿懷好奇也更形象深入地認(rèn)識社會。

到了放學(xué)時間，五顏六色的小棉襖們在校門口內(nèi)搖搖晃晃地排著長隊，手中拿著老師寫好的當(dāng)日情況表，等待家長的到來。守在老師身旁的他們，像是正搖擺向上的幼芽，稚嫩又飽滿，期待著用童真的眼睛認(rèn)識和擁抱這個世界，不久的將來就在這片樂園里，他們要爭著向上健康成長，明媚綻放。

雄安容和樂民小學(xué)

“學(xué)校在社區(qū)中，學(xué)校在家門口”，緊鄰幼兒園旁邊的就是雄安容和樂民小學(xué)。

隨著12 月初開學(xué)，學(xué)校現(xiàn)在有來自附近新荷社區(qū)和定安社區(qū)的近600 名學(xué)生，一個年級6 個班，一班35 人。李揚(yáng)揚(yáng)老師告訴我們：“我來雄安兩年了，之前教學(xué)的學(xué)校每個班級人很多，這里班容量小，每個學(xué)生都能得到更多的關(guān)注和因材施教的機(jī)會。”樂民小學(xué)以“向著卓越生長”為核心辦學(xué)理念，師生一起“生長出來、生長起來、持續(xù)生長”，從無憂無慮的幼兒園孩子，成長為步入學(xué)習(xí)生活的小學(xué)生，在這關(guān)鍵時期的一站，小學(xué)教育追求全面、系統(tǒng)、綜合教學(xué)的同時，更加重視學(xué)生的個性、交流、創(chuàng)造力等素質(zhì)教育的培養(yǎng)。

90 后的李揚(yáng)揚(yáng)從邯鄲來到雄安，是樂民小學(xué)76 名教師之一，“剛剛和我們擦身而過趕去上課的是河北省特級教師，教師都是經(jīng)過統(tǒng)一的招聘考試進(jìn)入學(xué)校的，包括了十?dāng)?shù)名各級骨干教師，他們來自全國各地，可以說是匯集了多地的優(yōu)秀教師人才”，學(xué)校擁有一支高學(xué)歷、高水平、年輕化的師資隊伍，均為本科以上學(xué)歷，其中碩士研究生學(xué)歷占16%。

在樂民小學(xué)的開學(xué)典禮上，孩子們的胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾，眼睛里滿滿都是對在新環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活的期待。

健康學(xué)習(xí)離不開勞逸結(jié)合，體育課上孩子們一邊配合得當(dāng)一邊盡情玩耍，笑聲傳遍了操場。

教室里孩子們個個坐得筆直，眼睛里寫滿了對知識的渴望。 希 望，正在他們身上孕育、萌芽。

“上課啦，上課啦”，第一節(jié)課的鈴聲是《哈利波特》電影原聲，“寓意學(xué)生們即將開始一天的奇妙創(chuàng)造”，日常上課鈴是歡快簡明的貝多芬小提琴奏鳴曲《春天》，午餐前的鈴聲是《舌尖上的中國》片頭曲……每首鈴聲音樂，都來自音樂老師的精心挑選，都藏著獨(dú)特的意義和匠心。一間間學(xué)堂里，老師將各科內(nèi)容講得繪聲繪色，課桌上的鉛筆書頁沙沙作響，提問環(huán)節(jié)孩子們的小手一個賽一個舉得高，還不時夾雜陣陣笑聲。向前方看，如今每個課堂里智慧黑板取代了傳統(tǒng)黑板，通過投屏、觸屏、上網(wǎng)等功能實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)教學(xué)，知識變得不再晦澀，孩子們的注意力被緊緊吸引也都學(xué)得起勁。再抬起頭，天花板上的護(hù)眼燈替換了傳統(tǒng)燈管，散發(fā)的光更加柔和護(hù)眼。視線收回到身下，每把椅子都能夠根據(jù)學(xué)生個人的身高體重和坐姿習(xí)慣進(jìn)行調(diào)節(jié)，真正照顧到每一個孩子的成長需求。據(jù)李揚(yáng)揚(yáng)老師說，容東現(xiàn)有的三所小學(xué)，在硬件設(shè)施上都是相同的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量配置，放眼全國也是一流的水平。

4 點半一過，先是聞見了幾聲美妙的音符，又連成了綿長悠揚(yáng)的樂曲，從樓道遠(yuǎn)處緩緩傳來。在我們好奇地詢問下才得知，這正是從樂民小學(xué)特色教室之一的古箏教室內(nèi)傳來的。老師優(yōu)雅地端坐在凳子上，向?qū)W生們講解古箏各部位的名稱和弦上的音階，每個孩子的面前各有一架古箏，跟隨老師的講解嘗試著觸摸與彈奏，他們大大的眼睛里閃著光，滿是對新鮮事物的好奇和興奮。

學(xué)校內(nèi)的特色教室還包括書法教室、烘焙教室、電腦美術(shù)教室、印染與紡織教室、科學(xué)顯微鏡教室、金工教室、木工教室、DIY 教室、科創(chuàng)教室、舞蹈教室、陶藝教室、音樂合唱教室、沙畫教室……許多來自村里的孩子都是第一次接觸這些既能學(xué)知識又十分有趣的選修課，課程的設(shè)置落實國家“德智體美勞”五育并舉的教育方針，為每一個孩子提供合適的教育，讓這些幼小的樹苗，學(xué)會主動汲取養(yǎng)分，讓興趣成為最好的老師，用這把名為熱情的鑰匙激發(fā)潛能，打開學(xué)習(xí)與成長的大門。

均衡優(yōu)質(zhì)的教育，保證每一所學(xué)校優(yōu)質(zhì)有特色。在樂民小學(xué)我們不但看到了由過硬的師資隊伍帶來的高質(zhì)量基礎(chǔ)教學(xué)和完備的硬件設(shè)施，更感受到了健全并具特色的課程體系，帶給孩子們的寓教于樂和豐富的學(xué)習(xí)生活。

新的一代，新的市民，希望的種子在下一代身上萌芽，未來的孕育從孩子們的笑臉開始，以高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的居民家門口的學(xué)校，也正是新區(qū)人民幸福感和獲得感的重要來源。

編輯／楊 丹

陽光灑滿了寬敞的舞蹈教室，學(xué)生們仔細(xì)模仿著老師的動作，一同跟隨著歡快的曲子舞動跳躍。

木工教室里的工具齊全，整整齊齊掛在墻上，許多孩子都是第一次接觸木工學(xué)習(xí)，一切都充滿著未知和探索的愉悅。

古箏老師一首曲子彈罷，教室里傳出了孩子們熱烈的掌聲和贊嘆聲。