辛怡麗



“蹬腿、蹬腿,加速、加速……”泳池邊,韓教練大聲呼喊著。泳池里8個孩子在教練的指導下奮力向前游動。
每個工作日的早上九點,這8個孩子會準時在游泳館集合訓練,為2021年8月即將到來的全國比賽做準備。健身中心的游泳館也為韓教練和她的隊員們留出了一條專用泳道。
這些小游泳隊員們來自寧夏特殊教育學校特奧班,是一群患有自閉癥或唐氏綜合征等的孩子。
“一個動作,普通孩子可能幾遍就學會了,但這些孩子不同,得教上百、上千次,需要一遍遍地給他們講解動作要領,手把手教他們劃水、蹬腿?!表n教練說,訓練中的自己感覺像個“復讀機”,一個詞語能夠重復很多遍。
小偉是隊里年齡最大的孩子,患有唐氏綜合征,在智力、語言和行動上存在先天性障礙和缺陷。曾經走路都會摔倒,現在已經學會了3種不同的泳姿。小偉媽媽回憶,最開始接觸游泳的時候,就一個換氣的動作,小偉怎么都學不會,后來還是在浴缸里強行按壓學會的?,F在,除了特奧班的游泳訓練,小偉媽媽還為小偉報名參加其他機構的游泳訓練,“孩子從小身體不好,三天兩頭往醫院跑。特別是冬天,一個小感冒都可能‘燒成肺炎。現在通過每天堅持游泳訓練,孩子的身體素質有了明顯提高,不怎么生病了,今年還長了個兒。”說起這些,小偉媽媽難掩喜悅。這些年陪著小偉學習游泳,一個動作一個動作重復練習,她也早已學會了游泳。
13歲的科錚患有自閉癥,之前在家總是亂跑,每次吃飯歪著頭,用眼角看人,還有點暴力傾向?,F在,科錚爸爸眉頭舒展多了,他說因為長期學習游泳,孩子一直很快樂。在學游泳的過程中聽口令、統一行動,也變得越來越懂規矩了,不僅笑的時候多起來,也會主動跟人打招呼了,科錚爸爸笑著說:“運動真的是最好的康復!”
給這群特殊的孩子當教練并不是一件容易的事情,韓教練說:“最困難的是讓他們學習和掌握游泳的基本要領,他們的理解力相對一般孩子要弱一些,學起來也就會慢許多。另外,還經常出現情緒問題,情緒來了根本就不動,控制不住。帶這些孩子,不僅要有愛心,更要有恒心。一句話、一個動作,需要反反復復地說與教。當然,孩子的進步,作為教練也只是在訓練過程中發揮作用,更多的是家長們在家里的指導,這是孩子們進步的重要原因?!?/p>
在2019的第七屆全國特殊奧林匹克運動會中,寧夏特殊教育學校特奧班取得了7金10銀4銅的好成績?!皩λ麄儊碚f,特奧會最重要的不是取得好成績或好的名次,而是在比賽中享受快樂,讓比賽成為一種難得的康復過程和機會?!睂n教練來說,教孩子們游泳,最開心的或許不是他們拿到冠軍,“有時我都已經喪失信心了,可孩子突然正確地做出了動作,那一刻的感覺真是很難用語言表達?!?/p>
從不知道比賽是什么到取得金牌,從自我封閉不敢與人接觸到走上領獎臺,比賽悄悄改變著這些孩子們的人生,讓他們在體育鍛煉中一步步找到自信、找到價值,也讓他們綻放出更多的笑容。