同是生命

高鳳棉

快樂的童年，也是無知的童年。在那個階段里做過許多“快樂”的事兒，這些快樂的事兒往往使一些小動物失去無辜的生命，為此深深地懺悔。

兩至三歲，滿院子追逐雞鴨亂跑。看著絨球似的小鴨一擺一擺地，非常喜歡，就將其緊緊地抓在手里，可是待到將其放在地上時，小鴨只有掙扎的份兒，卻沒有繼續(xù)生存下去的能力了。看其掙扎，自己拍手、跳躍，以為自己很了不起。哪里知道，弱小的小絨鴨根本經(jīng)不住胖胖的一雙小手使勁地一攥，最終一命嗚呼。看著死去的小鴨，怎么也不明白它為什么不動了。

只要看見螞蟻，就會蹲下來，將辛勤勞作的小螞蟻用手指頭一一碾死，有的螞蟻跑得快，用手碾不到，就用腳踩。看著螞蟻在死之前片刻的掙扎，覺著很好玩，根本不知道小小的螞蟻也是有知覺的，而且也是生命。

四至五歲，經(jīng)常將河里那密密麻麻的青蛙卵撈上來放在石頭上曬干。那些可憐的還未變成小蝌蚪的青蛙卵，連一點掙扎的能力還沒有，就被活活曬死。

小魚和小蝌蚪的命運也不會比青蛙卵好多少，看著它們在水里自由自在地游，就想，“你們?yōu)槭裁纯傇谒镉危桨渡蟻碛斡慰础薄Ｓ谑菍⑿◆~和蝌蚪從河里撈上來，放在地上，看著它們離開水后亂蹦亂跳的樣子很開心，根本不理解它們離開水后的感覺。

六歲至七歲，和伙伴們一起到山上去找蜂窩。見到蜂窩就捅，等蜂子飛出來再用樹枝拍打。可蜂子不像螞蟻、青蛙卵和小魚那樣溫順柔弱，結(jié)果被蜂子追得滿坡亂竄，蟄得滿臉大包，鬼哭狼嚎地往家跑。

不論在山上還是在路上只要見到蛇，就會毫不留情地將其打死，不然，好像自己會被它吃掉或被它那像繩子一樣的身體勒死似的。

七歲八歲時候，非常留心哪里有鳥窩，只要發(fā)現(xiàn)，就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣向有能力爬墻上樹的男孩報告，待男孩上樹或爬墻時，站在下面等待分享戰(zhàn)果，將小鳥拿來玩，直至玩死，或者把它的蛋全部掏光。根本不管鳥媽媽失去孩子后在鳥巢旁盤旋哀鳴，只恨無能把鳥媽媽也抓來玩。

屋檐下、樹空里的蜘蛛千辛萬苦織成的網(wǎng)，只要看到，想方設(shè)法地將其破壞，戲看蜘蛛在網(wǎng)上拼命逃竄。但只是破壞它的網(wǎng)，并不把蜘蛛弄死，一來看蜘蛛毛茸茸可怕的樣子不敢碰，二來是想看它再織網(wǎng)，然后再去破壞，覺著很有意思。

上學(xué)了，老師講蜜蜂、蜘蛛、青蛙、蛇和鳥都是人類的朋友。各種蜜蜂不僅能釀蜜還能幫助莊稼授粉;蜘蛛是消滅蚊子的能手;一只青蛙和一只鳥一年要吃掉好多害蟲;蛇能消滅田鼠。它們都能幫助人類保護莊稼，是人類不可缺少的朋友。

長大后的理解是，大自然里的一切動物、植物包括所有的物種與人類，既是天同覆，地同載，就有平等的生存權(quán)力。大自然這位造物主既然造就了它們，就有它們生存的道理和使命。人類對它們應(yīng)有愛敬之心，不應(yīng)恣意地傷害和破壞。與它們和平相處，才能生態(tài)平衡，保護它們就是保護人類自己。

后來又知道所有的小動物、昆蟲與人類只是形體不同，對死亡同樣懼怕，一樣貪生，也有和人類一樣的疼痛感。碾死一只螞蟻，打死一條蛇，弄死一只鳥，是那樣地輕而易舉，可是對它們來說是滅頂之災(zāi)，是生命的毀滅，甚至是生態(tài)的失衡。知道這些后，對所有的物種都有了敬畏之心。明白了愛護所有的動物植物，以及世界萬物，包括山石、江河、礦物，那才是大愛、博愛，更是慈悲。