珊瑚小學系列故事 參觀海洋博物館

張波

“很久以前，我們的地球表面沒有一滴水，是一個火山密布，熔巖肆意流淌的大火球。”海洋歷史課上，擬態章魚八力老師繪聲繪色地向學生講述著。

“那時候一定很熱！”小丑魚多米說。

“老師，那水是從哪里來的呢？”小海馬沙奇好奇地問。

“由于火山噴發、隕石撞擊，原始大氣層逐漸形成，天空中的水蒸氣以暴雨的形式降落到地球表面，經過幾千年的暴雨洗刷，原始海洋才逐漸形成……”

“太棒了，地球終于由紅彤彤的火球變成藍汪汪的水球了！”小海兔卡卡興奮地說。

“是的，但那時的海洋還不適合生存，所以并沒有現在這樣生機勃勃……”

“老師，那從什么時候開始海洋才像現在一樣熱鬧和充滿生機了呢？”小海馬沙奇總是有很多問題。

八力老師合上課本，笑容可掬地對學生們說：“這個問題我準備留給你們研究小組課下去解決。明天，我將帶你們去海洋博物館里尋找答案！”

“太棒了！”同學們爆發出一陣歡呼，大家早就盼望著去參觀海洋博物館了。

第二天，大家很早就來到了珊瑚小鎮新落成的海洋博物館門前。由小海馬沙奇、小丑魚多米、蝴蝶魚美華、擬刺尾鯛藍晶組成的第一小組的代表蝴蝶魚美華搶先向老師匯報：“老師，我們查到了，在距今5億年的寒武紀，海洋里就已經誕生了很多種海洋生物了！”

“老師，不對！我們查到的是，早在寒武紀之前，海洋里就已經是生機勃勃的樣子了！”第二小組的代表小海兔卡卡反駁道。

兩組同學爭論不休，個個面紅耳赤。

“好啦，同學們，我們趕緊進去看看吧！”八力老師也不做評判，只是帶著大家往海洋博物館里游。

進入大廳，同學們一下子安靜下來，大家仿佛來到了魔法“森林”。一大片“長”在沙地上，形狀像羽毛，顏色有淺紅、淡粉、米白、紫紅、嫩黃的“植物”，在海水中漂漂蕩蕩、閃閃爍爍，仿佛在向他們招手。

“哇，太漂亮了，那是什么？”小海馬沙奇問。

“這是海鰓，它們是古老的海洋動物，后面是6億年前它們的化石。”八力老師指著墻壁上一片相同形態的化石說。

“6億年前！那就是寒武紀以前的生物了，哈哈——我們組說的是對的！”裸鰓類毛毛興奮地說道。

“看，那塊石頭上有一只大水母！”聽到小丑魚多米的叫聲，大家一齊朝化石望去，果然看到一只1.4米高的水母。

“的確，在寒武紀以前海洋里就已經有水母、藍藻、海鰓等生物了。”八力老師耐心地解釋道。

走進第二個展廳，“哇——”同學們大叫起來。原來懸在它們頭頂上空的是一只2米長的“巨怪”，只見它的樣子有點兒像蝦，身體分節，身體兩側各有11只寬大的槳狀葉，嘴巴前面有兩個強有力的鉗子，上面長滿了倒鉤似的尖刺。

“哈哈，這是奇蝦的復原模型，它早已經滅絕啦。”八力老師說。

“我知道，”擬刺尾鯛藍晶說，“這是我們小組查到的，它是寒武紀最厲害的生物代表啦！”

“沒錯！”八力老師贊許地點點頭。

“我們還查到了另一種曾經的海洋霸主，就是它！”循著小丑魚多米的喊聲，大家向前看去。在大廳中央有一根倒下的“柱子”—— 一只9米長的化石標本。

“這是直殼鸚鵡螺。”八力老師解釋道，“它以三葉蟲、板足鱟、星甲魚為食，的確可以稱為寒武紀時期的海洋霸主了。”

“我就說嘛，還是寒武紀時期的生物種類最豐富！”小海兔卡卡自豪地說道。

“那要照你這么說，之后出現了頭甲魚的奧陶紀和魚類大量出現的志留紀時期，物種豈不是更多？”裸鰓類毛毛不服氣地說，大家往毛毛的觸角指著的方向望過去，看到一只大頭細尾的頭甲魚的化石。

兩個小組的同學都不服氣，一起找八力老師評判。

“好了，同學們，你們的作業完成得都很棒！今天大家的收獲都非常多！”八力老師和藹地說道。

可是兩個小組的同學對八力老師的回答并不滿意，依然爭吵個不停。

“老師，我有一個問題：為什么這些古老的魚類，很多現在都看不到了？”小海馬沙奇問道。

“好問題！”八力老師笑了，“這就是我們現在還不能確定究竟哪個地質年代的生物種類最豐富的原因。在每一個地質年代末期，環境和氣候都發生過巨大變化，很多生物由于適應不了這種變化而滅亡了。海洋就在這種繁衍、滅亡、進化、演變交替循環的浪潮中，變成了如今的樣子。”

“老師，那是什么？”蝴蝶魚美華指著前面一座漂亮的拱形珊瑚屋問道。

“哦，那是球幕影院。走，我們看電影去！”在八力老師的帶領下，同學們開心地朝影院游去。