我當上了領操員

●王雨佳

這個學期剛開學不久，學校就在高年級學生里選了一批領操員，我非常榮幸地被選上了。我們的任務是帶領低年級的學生做廣播操。

我負責的是107 班。第一次帶一年級的小朋友做廣播操時，我一邊做示范，一邊喊“一、二、三、四”，可是當我回頭看時，他們有的在發(fā)呆，有的在說話，有的看著我嘻嘻笑，幾乎都沒有跟著做。我有點兒生氣，大聲叫道：“你們跟著我做！誰不做，我就把名字記下來，告訴你們班主任?！北晃疫@樣一嚇唬，部分同學開始跟著我比畫起來。

連續(xù)帶了兩次廣播操都是這樣，我有點兒泄氣了。我找到我們班主任，說我不想當領操員了。班主任看著我，親切地說：“雨佳，他們都是剛?cè)雽W的小孩子，什么都不懂，你一定要有耐心。另外，還要和他們交朋友，多鼓勵他們?！痹诎嘀魅蔚拈_導和鼓勵下，第二天做廣播操前，我笑盈盈地對小朋友們說：“大家好，我是507 班的王雨佳，你們喊我雨佳姐姐就可以了。學校安排我擔任你們的領操員，希望你們能跟著我認真學，我們爭取做得最好！”沒想到，這次自我介紹的效果很好，小弟弟、小妹妹們一口一個“雨佳姐姐”，聲音甜甜的，笑容也甜甜的，一下子拉近了我們之間的距離。他們跟著我一招一式地做起來，特別認真。做完之后，他們圍到我身邊，這個問：“雨佳姐姐，我做得怎么樣？”那個問：“雨佳姐姐，我的動作對嗎？”有的索性把我教的動作重新做一遍給我看，那個認真勁兒，可愛極了！我牢記老師對我的指導，首先表揚了他們，然后鼓勵他們爭取下次做得更好。他們聽了都很開心。

日子一天天過去，我?guī)У?07 班的小朋友們廣播操做得越來越好。今天下午，學校舉行廣播操比賽，107班獲得低年級組第一名。準確無誤、整齊劃一，是評委老師們給他們的一致評價。看著他們在比賽中展示出的氣場和美感，我這個領操員自豪極了！