加強青年礦工思想道德建設的探索與實踐

牛文超

摘要：研究根據當前國有煤礦企業青年職工的思想狀況，通過教育學習和活動實踐，對加強青年礦工的思想道德建設進行了探索和研究，闡述了在國有煤炭企業進行青工思想政治教育的意義，并通過及時總結實踐經驗掌握了青工的思想狀況，為今后的工作指明了方向、內容和需求。

關鍵詞：煤炭企業;青工;思想道德建設

青年職工是企業改革、發展和穩定的生力軍和主力軍，而作為高危行業的煤礦企業，加強青工思想道德建設，既是企業的一項重要工作，也直接關系到企業的興衰成敗，對于進一步提升青工綜合素質，推動改革發展具有至關重要的作用。

本文結合許廠煤礦在青年隊伍中開展傳統教育和四德建設活動的一些具體做法，重點從思想調研，方案規劃，實踐行動等方面進行論述，針對礦區青年隊伍實際展開討論。

一、加強青工思想道德建設的意義

當前，在經濟、社會和科技不斷發展的新形勢下，人們的價值觀和道德觀念轉向多元化方向發展，煤礦企業青年員工既因其自身的特征，對外部信息接受得快，又受限于封閉的工作環境，信息接收途徑有限，容易受各種不良因素的影響，導致青工中不同程度的存在踐行道德準則執行力不強，崗位價值認知度不高，價值追求趨于現實、急功近利，感恩、責任和奉獻意識不斷弱化等問題。迫切需要我們深入挖掘和利用傳統文化中的精髓，弘揚中華民族優秀傳統美德，用傳統文化中蘊含的豐厚的民族精神和道德理念對青年進行思想教育引導。

二、許廠煤礦強化青工道德教育的具體實踐

1、深入調研，掌握青工思想現狀。為了摸清青工隊伍的脈搏，做到有的放矢、對癥下藥，許廠煤礦通過發放調查問卷、召開座談會、“一對一”深度座談、摸底走訪等方式在全礦青工中進行了全面思想調研。通過調研，許廠煤礦總結發現，當前青工既有較強的求知、發展的欲望，善于接受新鮮事物進行融合創新等共性特點，又呈現多元化、個性化發展的局面狀態。大部分青工關注國家發展、家庭穩定和企業效益，具有強烈的崗位建功立業愿望，但是由于青工隊伍成分復雜，情況各異，在思想上還存在諸多問題：一是自私心理嚴重，社會公德意識弱化，奉行多一事不如少一事的處世信條。二是追求享樂，生活中攀比浪費現象嚴重。三是親情觀念不強，家庭美德意識淡化，只按照自己的方式生活，不顧及親人的感受。四是奮斗目標不明，職業道德意識減弱，對前途感到茫然，缺少理想抱負和積極的工作心態。基于以上特點，許廠煤礦認為只要清除各種問題思想，挖掘青年思想潛力，通過實施傳統教育引導青工揚長避短，成長成才，就能幫助他們創造不凡的職業生涯。

2、科學規劃，實施四項傳統教育。許廠煤礦深入分析，將傳統教育系統劃分為文化傳統鑄品格、革命傳統勵精神、民族傳統樹氣節和企業傳統立志向四個方面進行分類教育，系統推進。組織各種喜聞樂見的形式引導青工學習《論語》、《弟子規》、唐詩宋詞等國學經典，讓青工感受中華民族博大精深的文化底蘊和悠久傳承，體會中華民族的思想精髓和內涵，不斷提高個人思想修養和文化修養;在廣大青工中深入開展革命傳統教育活動，重點組織廣大青工學唱紅歌、學習中國共產黨的光輝歷史和革命英雄的優秀事跡，引導青工學習革命傳統，繼承革命精神;組織青工集中學習名言警句、二十四孝、民族英雄人物故事等，引導廣大青工傳承中華民族優秀的道德品質和民族精神，樹立正確的核心價值理念，立足崗位，勇擔重任;組織青工深入學習企業發展歷史，品味其中薪火相傳、代代不息的文化精髓，樹立堅定的理想信念，把個人的理想、前途、命運與企業的發展緊密結合，為推動企業發展做出積極貢獻。

3、完善機制，開展“四德講堂”實踐。在引導青工系統學習的基礎上，許廠煤礦重點做好青工個人品德、家庭美德、職業道德、社會公德四個方面的教育實踐活動，形成了每月舉辦一期“四德講堂”、召開一次匯報交流會、四次動態抽查、一次綜合考評的“一一四一”運行機制，推動了青工思想教育活動步步走向深入。建立青工學習園地，匯集圖書千余冊下發各團支部，為所有青工統一配備學習筆記，利用團會時間開展學習活動;設定“傳統文化應當繼承什么，革命先烈拋頭顱撒熱血為了什么，民族傳統應當發揚什么，企業精神應當繼承什么”四個題目，利用團課時間，分組開展一對一式的互動討論和拓展思考，明確教育目的;開展“傳承·感恩·奉獻”征文比賽，引導青年結合崗位實踐鍛煉，撰寫心得體會，悟透有收獲;創辦《許礦青年》簡報，定期刊發青工傳統教育感悟成果，集中印制《青工職業生涯規劃書》，組織青工規劃職業發展進程和發展目標，逐步打造有成就的職業生涯;聘請企業先模人物做傳統教育主題報告，組織“四老”志愿者、優秀青工通過“一幫一”、“多幫一”對后進青工重點幫教，激勵青工勤奮工作;組織傳統教育“成果競評”活動、“回頭看”活動，總結工作亮點，教育典型，促進了活動有效推進。

三、結束語

許廠煤礦把青工傳統教育作為一項提高青工隊伍整體素質、增強企業發展后勁的“蓄力”工程來抓，經過兩年的不斷探索與實踐，取得了實實在在的效果。

傳統教育不是“新瓶裝老酒”，也不是過時的“陳芝麻”，它是中華民族優良的精神財富，是支撐國家和民族繁榮富強的精神脊梁。新時期的青年人必須重視傳統，主動接受傳統教育，提升個人道德素養，新時期的共青團組織也要重視傳統，積極開展傳統教育，共同推動文明和諧社會的建設。

（淄博礦業集團有限責任公司?山東省?淄博市?255000）