今天的我仍想寫點什么

最后的木棉落下了

四五月是雨水豐沛的時候。每一次鋪天蓋地的降水都是木棉花的災難，它們和著雨一朵又一朵沉沉地砸下，裹著雨珠和汁液在水泥地上一呼一吸。很快，枝頭沒有灼艷的點綴了，連最后一朵紅棉也凌空而下。我的文章還是沒有見報。

一個月前紅棉正盛時，我用文字記錄下了那一樹的絢爛，并帶著和紅棉一樣火紅且熱烈的期盼投給了本市的報紙。以往的經驗告訴我，這家報紙的編輯喜歡帶有生活色彩和時效性的文章，但刊用與否都不予回復。因此從投稿的那天起，我迫切又小心地打開每天的報紙，卻總是循環往復地從期待跌到失落，再燃起新的期待，像極了刮彩票。而當紅棉最終落盡，稿子沉入大海，我的熱情也消散了。

每一次沒有結果的等待，每一篇杳無音訊的作品，每一句暫不錄用的答復，都擁有相同的不可名狀的苦澀。既然如此，倒不如就此擱筆，回到繁雜惱人的生活里，反正我還忙著考研、實習、寫論文……

直至后來我讀到阿德勒的心理學，才發現所謂的數不清的事情，不過是我為了逃避退稿的沮喪而扯出的“不能做的理由”。所以我還是忍不住想寫點什么，在這個暴雨即將來臨，木棉絮漫天紛飛的下午。

紙飛機

真正從八百字方格紙中跳脫出來，開始“我手寫我心”是在高三的時候。我越被單調沉郁的學習任務壓得密不透風，便越覺得生活的其他細枝末節竟如此靈動有趣。沒有什么是黯然失色的，沒有什么是不能寫的，就算是發呆時撲面而來的一陣透涼的風，說不定也攜著某些隱秘的掛念。

這時有一只天藍色的紙飛機從記憶的邊緣搖搖晃晃地飛過來，一如它曾經飄過兩張課桌的距離，劃過深綠色的校服，輕輕擦過我的肩膀，最后落在課本上。我把它攤開，撫平，看見上面寫了一首清秀的小詩：“昨夜的風輕輕地/把窗外徹夜零落的雨/卷起/打濕窗前的紙船/留下的水痕/成為鑄刻在船上的永恒的記憶?！?/p>

寫詩的是我的好朋友，她是一個和我一樣天馬行空的人。閑暇時我們總是互相分享故事和靈感，甚至是一些古怪詭譎的多彩夢境。然而由于學業緊迫，它們中的大多數只停留在腦海中，只有少數被我煉成文字，誕生在晚自習結束后回家的公交車上。而這其中的極少數才被編輯相中，刊發在報紙、雜志上，成為庸常生活里些許的亮光。

“精彩極了”

美國作家舒爾伯格的《“精彩極了”和“糟糕透了”》讓我記憶猶新。面對孩子寫的第一首詩，他的母親夸張地贊嘆，父親則冷靜嚴厲地進行批評。我的父母無疑屬于前者，他們把我的舊作品復印整理好，小心翼翼地按順序夾進文件袋里收藏，并且永遠期待新的作品。他們亦與我分享奇思妙想，在一番淋漓盡致的抒發后，還不忘問我一句“你覺得我這個故事怎么樣”。

當然，為了避免過度的虛榮心擾亂寫作的動機，我必須衍生出一種“糟糕透了”的警示力量。某天當我在數字報上看見自己的文章時，努力遏制住狂喜，嘗試著平靜地把好消息告訴父母。母親湊過來，把文章讀了一遍又一遍，眼里亮晶晶的。父親則馬上放下手里的活，穿著拖鞋奔下樓去買報紙?？上Ц浇膱罂ざ缄P門了，便利店里的晚報也售罄了。然而第二天我還是收到了報紙，還是五份！據說是父親特地拜托報刊亭的老伯幫忙進的貨。

不老的想象力

考上中文系后，我才發現對文學創作懷有更熱烈的赤誠之心的大有人在。他們可以為了追逐靈感和興致從深夜一直寫到天亮，可以忍受寂寞用四年時間寫一本武俠小說，可以完全不在意投稿而寫一些只屬于自己的文字。他們時刻提醒著我，寫作的本心是有事想說，有人想寫，對生活的好奇與思考是不老想象力的來源。

《倫敦生活》的編劇菲比·沃勒-布里奇在接受采訪時說：“我們寫作，是為了品嘗生活兩次?！蔽覀兡芡ㄟ^寫作重現或再構生活：也許我們能還原昔人的音容笑貌，記起校園里的紫荊花蕊有甜膩膩的汁液，哼起陌生旅人在米蘭火車站里彈過的一首不知名的鋼琴曲，甚至為不圓滿的生活編一個圓滿的結局。

前年的南國書香節，我以實習記者的身份參加了蔣方舟的新書發布會。人群中的她穿了一條鮮紅的蓬松連衣裙，知性而敏銳，專注而安靜。我也想成為這樣一個理想的寫作者，好似筑起一座島嶼，迎接無數過往的船只，同時又能保持自在和獨立。

黃熙童，畢業于華南師范大學中文系，發表作品四十余篇。人如螻蟻，載浮載沉，想用筆尖和時間賽跑，用愛和創造力書寫一個世界。在《中學生百科》發表了《看見味道的少女》《如果你也喜歡做夢》等文章。

編輯/胡雅琳