教科書浪費驚人

“這里有40多噸教材，都是這三四天收來的，全部變廢紙了。”在中部某省某再生資源有限公司內，有記者采訪時發現教材堆積如山，不少教材品相完好，卻被全部當成廢紙處理。

國家新聞出版署統計數據顯示，2018年僅中小學課本及教學用書，全國零售數量為29.30億冊，總計259.89億元。業內人士指出，我國教科書用量巨大，如果這些書能全部循環使用，能夠節省一大筆資金。

事實上，教材循環使用不是新鮮事。2008年起，在義務教育階段，部分免費教材循環使用已經展開，涉及音樂、美術、體育、健康、科學等學科。這些教材由國家免費發放，而非學生家長購買。有關學科不需做課堂記錄，被重復利用的教材品相較好。已建立循環使用制度的學校，還會定期對教材消毒。然而，由于不涉及個人購買、未涵蓋所有學科、不包括高中以上非義務教育階段，“循環使用的教材數量仍不及教材總量的零頭”。（資料來源：中國青年網、人民網）

■微言大義：世上沒有真正的廢物，只有放錯地方的資源。進一步實現教材循環使用，需要教育部門、市場管理、回收企業、學生們的共同努力。

■適用話題：為環保盡力;節儉;嘗試新辦法……