全媒體時(shí)代文獻(xiàn)資源建設(shè)工作探析

于靜 青島市即墨區(qū)圖書(shū)館

一、前言

現(xiàn)如今，每個(gè)人都有多個(gè)渠道去了解信息，傳統(tǒng)媒體逐漸沒(méi)落和淘汰，新興媒體逐漸占領(lǐng)市場(chǎng)，兩種媒體更是存在著矛盾和摩擦，從而衍生出全新的媒體模式，使得大家正式進(jìn)入了新媒體時(shí)代。在如今的時(shí)代下，建設(shè)地方文獻(xiàn)資源這一工作將對(duì)社會(huì)具有顛覆性的意義。文獻(xiàn)的主要來(lái)源是圖書(shū)，因此建設(shè)公共圖書(shū)館對(duì)建設(shè)文獻(xiàn)資源有著深遠(yuǎn)的影響。

當(dāng)下人們?cè)谏钪幸呀?jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了，因此智能手機(jī)、電腦大行其道。智能手機(jī)已經(jīng)和每個(gè)人的生活息息相關(guān)，APP應(yīng)用、微博等應(yīng)用的出現(xiàn)，已經(jīng)完全占據(jù)了人們?nèi)粘＋@取信息的方式，因此圖書(shū)也就換了另一種方式為每個(gè)人傳遞信息，公共圖書(shū)館之所以現(xiàn)如今有著良好的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)形勢(shì)，這與公共圖書(shū)館廣泛的信息資源是分不開(kāi)的，它通過(guò)時(shí)代的進(jìn)步逐漸順應(yīng)潮流，將現(xiàn)代化技術(shù)與傳統(tǒng)圖書(shū)相互整合，主要目的是為了向廣大讀者提供更好的服務(wù)和資源，不再困擾于傳統(tǒng)紙制資源的缺陷。[1]廣大讀者通過(guò)使用公共圖書(shū)館去學(xué)習(xí)，不僅通過(guò)公共圖書(shū)館了解到了更多的信息、知識(shí)和數(shù)據(jù)，還因?yàn)楣矆D書(shū)館的方便性和可變性，加大了廣大讀者對(duì)知識(shí)的需求和學(xué)習(xí)的積極性。公共圖書(shū)館充分指導(dǎo)了地方文學(xué)資源建設(shè)的方向，滿(mǎn)足了全媒體時(shí)代下每個(gè)人對(duì)讀書(shū)的需求和渴望，為廣大讀者提供了更多學(xué)習(xí)的渠道。

二、建設(shè)全媒體時(shí)代下文獻(xiàn)資源的模式多樣化

（一）建立具有自身特色的公共圖書(shū)館

現(xiàn)在不管什么樣的產(chǎn)品，都有自己的品牌，打造自己的品牌，不僅是對(duì)外的廣告效應(yīng)，更加是對(duì)自己產(chǎn)品質(zhì)量的保證。打造自身的品牌，不僅是對(duì)自身的肯定，更是行業(yè)內(nèi)對(duì)自身地位的確立。通過(guò)對(duì)外的學(xué)習(xí)，把許多資源進(jìn)行整合和再分配，去建立一個(gè)具有自身特色的公共圖書(shū)館，樹(shù)立自己的品牌，在擁有自己的品牌以后，為了維護(hù)品牌，會(huì)將服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行提高，更加注重質(zhì)量和用戶(hù)反饋，今后會(huì)為了公共圖書(shū)館的利益和對(duì)廣大讀者的用心服務(wù)而努力。

（二）為地方文獻(xiàn)資源建立合理的管理方式

無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代下，都需要擁有規(guī)矩，規(guī)章制度是特別重要的。建立地方文獻(xiàn)資源的主要任務(wù)就是對(duì)公共圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源的收集和建設(shè)，通過(guò)利用相關(guān)的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范公共圖書(shū)館的管理，不僅讓廣大讀者能夠更好的在公共圖書(shū)館去享受服務(wù)，同時(shí)也能保證了公共圖書(shū)館的用人和服務(wù)質(zhì)量，避免內(nèi)部員工出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致影響全媒體時(shí)代下地方文獻(xiàn)資源建設(shè)受到阻礙。規(guī)章制度制定的嚴(yán)格，才能提升公共圖書(shū)館員工的工作效率和責(zé)任心，不僅提升了員工的工作格局，更加使得員工明白了自身的工作職責(zé)，這種管理制度要長(zhǎng)期實(shí)行，可以促進(jìn)公共圖書(shū)館的持續(xù)發(fā)展。既然存在懲罰制度，自然也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，通過(guò)嚴(yán)格的規(guī)章制度對(duì)員工進(jìn)行約束，也有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制對(duì)表現(xiàn)好的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)和稱(chēng)贊，構(gòu)建出一個(gè)激勵(lì)的方式和體系，工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)負(fù)責(zé)人就要進(jìn)行批評(píng)和處罰；如果表現(xiàn)良好，就要對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，從而引導(dǎo)員工積極工作，提高員工的工作積極性。

（三）學(xué)習(xí)新知識(shí)，跟隨時(shí)代的步伐

在全媒體時(shí)代的大環(huán)境背景下，對(duì)于建設(shè)文獻(xiàn)資源要采取多種手段，通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用，學(xué)習(xí)前沿的知識(shí)和方式，應(yīng)用更加創(chuàng)新的手段應(yīng)用到公共圖書(shū)館信息資源的建設(shè)當(dāng)中。如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，有層出不窮的技術(shù)和想法，新興的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)更加數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)平臺(tái)的特色和特點(diǎn)都是獨(dú)特的，公共圖書(shū)館通過(guò)這些不同的方式來(lái)獲取廣泛的信息資源。同時(shí)，還需要結(jié)合傳統(tǒng)的技術(shù)手段，比如開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)會(huì)，通過(guò)進(jìn)行討論和對(duì)他人的學(xué)習(xí)，結(jié)合專(zhuān)家的報(bào)告來(lái)為自身積累經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓自身的視野，通過(guò)舉辦知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)論文的互相交流和學(xué)習(xí)等方式，針對(duì)廣大讀者而去提供良好的服務(wù)[2]。

（四）平臺(tái)多元化，努力開(kāi)發(fā)全新的資源

建立公共圖書(shū)館要利用好當(dāng)下先進(jìn)的多媒體平臺(tái)，通過(guò)如今多媒體的多樣性，去合理進(jìn)行信息資源的構(gòu)建和布局。利用好信息資源，將其進(jìn)行優(yōu)化和整合，才是當(dāng)下全媒體時(shí)代應(yīng)該掌握的技巧，使得構(gòu)建的信息資源體系具有層次性。建設(shè)公共圖書(shū)館信息資源要想朝著一個(gè)良好的方向去發(fā)展，首先需要解決的就是自身的資源建設(shè)問(wèn)題，這就需要利用當(dāng)下全媒體的服務(wù)平臺(tái)，去對(duì)存在的數(shù)字資源進(jìn)行更多地收集和整理，通過(guò)對(duì)廣大資源的匯聚，檢索，制作，再整合，使得公共圖書(shū)館的服務(wù)發(fā)展程度得到有效提升，服務(wù)質(zhì)量也提高一個(gè)檔次。

三、結(jié)語(yǔ)

全媒體時(shí)代進(jìn)行地方文獻(xiàn)資源的建設(shè)，主要集中在建立自己的公共圖書(shū)館信息資源，為了讓廣大讀者使用公共圖書(shū)館，為廣大讀者帶去更好地服務(wù)，需要打造擁有自己品牌的公共圖書(shū)館，將廣泛的資源進(jìn)行整理和再分配，使得公共圖書(shū)館具有競(jìng)爭(zhēng)性和創(chuàng)新性。在當(dāng)下的信息化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，公共圖書(shū)館的出現(xiàn)是時(shí)代的必然性，這不僅為工作人員提供了新興的工作機(jī)會(huì)，還將圖書(shū)館的存在推到了一個(gè)新的高度，人們?cè)讷@取知識(shí)的時(shí)候再也不需要像之前一樣通過(guò)傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以通過(guò)新技術(shù)來(lái)通過(guò)更加先進(jìn)的方式來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，公共圖書(shū)館需要更多的信息資源去滿(mǎn)足廣大讀者。通過(guò)平臺(tái)的多樣性，在全媒體時(shí)代下，只有滿(mǎn)足了廣大讀者，公共圖書(shū)館的存在才更有意義，才能有更好的發(fā)展。