來自百合花的幸福

許敏

那年，我回到生我養我22年的土地。像所有“鯉魚跳龍門”的故事一樣，我是普通農民家庭的普通孩子，因為考上了中專學校，戶口便由農轉非，成了一個真正吃“皇糧”的人。這無疑是件值得慶幸和歡喜的事情。只有當同學聚會，談及城市不夜的繁華，談及霓虹燈閃爍的迷離時，我心里才陡然升起一股惆悵。當初畢業分配的時候，我是有機會留在城區的，如果當初再努力點……這一切旁人不曾知道，我也只會在某個突然夢醒的午夜，望著窗外清冷的月色，輕輕發出一聲嘆息。

日子在平凡瑣碎中偷偷溜走，戀愛、結婚、生子，一轉眼，人到中年，多少青春不諳世事的憧憬與浪漫，多少初生牛犢不怕虎的傲氣與棱角，終于在日復一日、年復一年的折騰中消失殆盡。如果不是因為那件事情，我不會知道，自己的生活原來如此精彩與幸?！?/p>

這一年，領導安排我接手603班，一個全校有名的“亂班”。班班有歌聲比賽，最差！三項競賽，最差！考試成績，最差！最令人頭疼的是班上有兩名“闖將”——小杜和阿藍，調皮搗蛋不說，還威脅同學，甚至與社會上一些小青年打架斗毆，父母、老師都拿他們沒辦法。天知道每天面對這群孩子，我是怎樣的難過?。∥疑踔料脒^賄賂一下評委，讓我們班得個獎或者評個優，以給孩子們一點點希望的曙光。還記得有一天，想著想著，晚上睡不著，半夜爬起來，洋洋灑灑地給學生們寫了幾千字的信。然而，不是每一次努力都能換來成功的喜悅，也不是每一次付出都能得到回報。

這天，小杜和阿藍又打架了。在練廣播操的隊伍里，他們不顧全場千余人的目光死命扭打在一起。兩個都是又高又大的主，我拉都拉不開。我不知道后來自己是怎么進的教室，只記得從來沒有那么大聲地訓斥過學生，巴掌也使勁地落在他倆身上。那一刻，我忘記了什么是體罰，只是把他們當成自己的孩子，打著打著，眼淚就不爭氣地流了下來。之后，我沒有理會同學們的抽泣聲，倔強地甩甩頭，拋下一句“算了，你們愛怎樣就怎樣，放學！”，就離開了教室。放學的時間早就過了，我得趕緊去幼兒園接女兒。

這個時候，或許陪孩子在幼兒園玩一會兒是最好的發泄吧。正玩著，我忽然看到幼兒園門口有兩個身影，是小杜和阿藍。他們看見我，推搡著走過來。好一會兒，阿藍說：“老師，你……你還回學校嗎？”“不回了，已經放學了。”我冷冷地回答?！袄蠋煟闳タ纯窗?！……班里又有人打架了！”“已經放學了，他們愛打就打吧，我下班了！”我幾乎叫起來。嘴上這么說，腳卻急急地往學校趕去。我簡直要崩潰了，自從接了這個班，沒有一刻不膽戰心驚。

這時，手機鈴聲響起，是同辦公室老師的電話：“許老師，你們班的學生都在教室不肯走，你還是回來看看吧！”一定發生什么大事了，我又氣又急。

來到教室，我驚呆了。全班同學安安靜靜地坐在那里，桌上放著滿滿一桌子百合花，那是他們剛才去店里買來彩紙，用笨拙的小手一張一張折起來的。43個學生，43朵百合，每一片花瓣上都寫著“對不起”，黑板上也寫著“老師對不起，我錯了！”8個歪歪扭扭的大字，下面簽著小杜和阿藍的大名。我不敢相信，我曾以為做老師最大的幸福就是幾年以后，走在馬路上有一個你都記不清名字的學生喊你一聲“老師”，或者是在某個特殊的節日收到來自遠方的祝福。我從不知道，老師的幸福還可以是這樣滿屋子的安靜。我的眼眶濕潤了。這時，小杜和阿藍站在教室門口，不好意思地撓著腦袋。那就是兩個從來不肯認錯的孩子，是兩個眼里寫滿叛逆，甚至被認為已經無可救藥的孩子，即便是道歉，他們也要用荒唐的理由把我騙回來。

我忽然覺得，那一刻，我讀懂了孩子。原來孩子的心是如此滾燙和熱烈，原來我擁有的是世界上最寶貴的東西——如百合花一樣純潔美麗的心。

我的眼中滿是幸福，我仿佛看到，在這片廣袤的金色沙地上，百合花正開得燦爛。

（作者系杭州錢塘新區新灣小學教師、全國名師工作室聯盟孫琍名師工作室成員）

責任編輯：劉潔