MIT劍橋科學節：瞄準好奇心

正如“倫敦”不是英國的專屬地名一樣，“劍橋”這個地名在美國也同樣存在。英國的劍橋是劍橋郡首府，世界名校劍橋大學所在地；美國的劍橋市則位于馬薩諸塞州，這里也有世界上最著名的大學——哈佛大學和麻省理工學院。更為巧合的是，兩個劍橋市都創辦了同名為Cambridge Science Festival的科學節，一個由劍橋大學舉辦，另一個則由麻省理工學院（MIT）發起。其中，MIT劍橋科學節近年來專注于STEAM教育，把激發4-15歲的青少年科學好奇心作為核心目標。

挖掘城市科技內涵，提升公眾科學素養

MIT決定發起劍橋科學節是在2006年，MIT圖書館館長約翰·杜倫特發起儀式上講道：“劍橋市素以科技聞名，我們計劃在這個非常特殊的城市做一些具有包容性的特別的實事。”因此，MIT劍橋科學節從一開始就注重挖掘城市的內涵，注重劍橋市科學技術文化的展示，提高公眾對當地科學相關資源、活動的了解和認識。科學節首位主任P.A.d’Arbeloff女士2007年就職時表示：“我特別感興趣的是確保中小學生從科學節活動中受益。我將力促商業界提供的優質教育資源有效用于劍橋市社區的學校和家庭教育中，促進學生科學素養提升”。首屆科學節活動2007年正式舉辦，它以藝術節、音樂節和電影節為藍本，開發設計出各種形式的公眾參與活動，包括演示、研討會、參觀、辯論、競賽、演講等，通過200多項跨文化、包羅萬象的活動展示豐富的科學探究，讓公眾感受科學發現帶來的興奮。除了MIT校園外，馬薩諸塞省的各個社區也是科學節活動的主要場所。如今，從麻州東南部的半島科德角到馬薩諸塞州中心地區，各類活動地點有70多個，每年的受眾也從最初的15000人拓展至10萬人，形成了有影響力的品牌，讓人們走近科學、與科學互動，感受到科學的樂趣，同時也將人們身邊的STEAM教育影響凸顯出來。在以STEAM為主題的科學節中，MIT劍橋科學節在美國是首個。

征集青少年STEAM作品，培養科學好奇心

從2014年開始，MIT劍橋科學節開始設立“挑戰好奇心”（Curiosity Challenge）活動，面向全國5-14歲的孩子征集STEAM作品并進行評選。活動征集作品不拘一格，可以寫一篇文章或作一首詩，也可以畫一幅畫或拍一張照片，任由想象，但作品一定要以“好奇心”為主題，要闡明如何激發主人公對世界的好奇和科學探索。2014年以來，征集活動每年秋季開始，持續至來年春季。在4月舉辦的為期10天的科學節活動中，獲獎者將在好奇心挑戰頒獎典禮上受到表彰，獲獎作品會發表在年度《挑戰好奇心作品集》中。此外，劍橋市的社區電視臺也會展覽展示獲獎的優秀作品。

“挑戰好奇心”活動受到學校、家長和孩子們的廣泛關注和積極參與。2020年，線下活動由于疫情被迫取消，但“挑戰好奇心”線上活動如期舉行，一共收到了來自馬薩諸塞州及其他地區學生的近4000份參賽作品，180名學生獲獎，同時還評選出一名“好奇心科學家”和“好奇心老師”。2021年，科學節活動的主題定為“感恩感謝”，將在4月通過互聯網和社交媒體平臺開展整月的活動。此外，近年來，劍橋科學節還與劍橋公共圖書館一起推出閱讀書目，分為兒童類、青少年類和成人類，有效擴大了活動的影響和知名度。

與贊助商合作，形成共贏局面

MIT劍橋科學節的成長與發展離不開一支強有力的團隊，這個團隊是以MIT博物館的工作人員為基礎建立起來的，其中既有科學家、慷慨的贊助方，也有富有創造力的非盈利組織和有奉獻精神的志愿者，還有本身好奇心極強的在校大學生。這其中，MIT劍橋科學節十分注重調動學術、教育和商業科學資源，行行業業的贊助者給活動的持續舉辦提供了最有力的經費保障，而科學節活動精心設計的贊助權益方案也成為雙方共贏基礎。

目前，MIT劍橋科學節已經有100多家合作者。其中，主要發起者除了麻省理工學院外，還有劍橋市、劍橋公立學校、劍橋公共圖書館、WGBH教育基金會和波士頓科學博物館等。很多知名的企業，如威瑞森（Verizon）電信公司和渤健（Biogen）生物技術公司和谷歌等都是常年贊助商，而科學節也對贊助者的慷慨支持給予社會聲望方面的積極回饋。贊助商每年為科學節捐款數額不同，獲得的冠名等權益也有差別。例如，每年資助25萬、10萬、5萬、2.5萬、1萬、0.5萬美元分別對應著至尊、鉑金、黃金、白銀、青銅、氪氣六個級別。以2020年活動為例，至尊級別的贊助商每年可享受科學節活動2000多種物料、活動手冊封面、活動官網鏈接、全部媒體報道、全部海報和徽章標牌等的全方位冠名權，并可獲得活動中三個首選展位，優先使用麻省理工學院博物館接待大廳，每項活動可獲得4個首席座位，等等。贊助商獲得的權益總是與捐款數額呈正相關，這精心設計的差別，既是一種無形的吸引力量，也是一種開放和包容。