巧借長方體速解立幾小題
2021-03-01 15:13:37李桂英
福建中學數學
2021年4期
李桂英
立體幾何部分的選擇題和填空題（統一簡稱為小題），往往沒有直接給出空間幾何體的直觀圖，這時，畫出符合題意的幾何體的直觀圖就成了準確解題的關鍵.但是，不少學生由于空間想象能力的不足，無法準確作出符合題意的空間幾何圖形.
針對學生作圖方面的不足，筆者在教學實踐中，嘗試引導學生在求解立體幾何小題時，盡量借助最為熟悉的長方體模型，在長方體中構造符合題意的幾何體的直觀圖.實踐表明，這樣的嘗試不僅提高了學生的解題能力，而且在不同程度上提高了學生的空間想象能力.本文結合教學實踐，例說借助長方體速解立幾小題.
登錄APP查看全文
猜你喜歡
小學生學習指導(低年級)(2022年9期)2022-10-08 03:12:02
發明與創新(2022年30期)2022-10-03 08:40:56
科普童話·學霸日記(2021年4期)2021-09-05 04:28:51
小學生學習指導(低年級)(2021年4期)2021-07-21 01:59:26
小學生作文(低年級適用)(2019年12期)2020-01-18 07:50:36
人大建設(2018年6期)2018-08-16 07:23:10
中國化妝品(2018年6期)2018-07-09 03:12:42
文理導航·科普童話(2017年5期)2018-02-10 19:42:14
讀者(2017年15期)2017-07-14 19:59:34
中學生數理化·八年級數學人教版(2016年3期)2016-04-13 09:17:06
