聲音

謝華安

中國科學院院士

福建省農(nóng)業(yè)科學院研究員

提高再生稻單產(chǎn)畝產(chǎn)，對中國有著重要的糧食安全生產(chǎn)和戰(zhàn)略發(fā)展意義。這不是靠濫用農(nóng)藥和化肥，而是需要多學科、多生態(tài)區(qū)協(xié)作攻關(guān)，圍繞培育水稻優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)區(qū)，創(chuàng)制高產(chǎn)栽培技術(shù)模式。

20世紀80年代，中國第一代雜交水稻稻瘟病抗性較弱，使很多地區(qū)的農(nóng)民顆粒無收。1990年—2010年，中國創(chuàng)制第二代雜交水稻優(yōu)異種質(zhì)。其中，雜交稻良種“汕優(yōu)63”成為第一個全國優(yōu)質(zhì)雜交水稻品種，還推廣到東南亞國家并進行大面積種植，被當?shù)剞r(nóng)民譽為“東方神稻”。

當年，制種業(yè)進步依賴于技術(shù)路線革新，如今，亟須以傳統(tǒng)育種方法為基礎(chǔ)，結(jié)合基因工程、細胞工程與染色體工程技術(shù)、植物誘變技術(shù)、分子育種和基因組編輯等技術(shù)，深入開展抗逆遺傳育種等基礎(chǔ)理論研究及優(yōu)化育種程序，創(chuàng)制具有優(yōu)異性狀的種質(zhì)材料或新品種。

我認為，作為一種資源節(jié)約型、高效型的稻作制度，再生稻可以有效避開稻癭蚊等病蟲的危害，有利于提高稻田的綜合生產(chǎn)能力，適宜在中國南方單季稻區(qū)種一季光溫資源有余而種雙季光溫資源不足的生態(tài)區(qū)種植。在福建的制種地區(qū)福建三明尤溪，百畝示范園已經(jīng)連續(xù)21年實現(xiàn)再生稻的高產(chǎn)，最高畝產(chǎn)達到928.3公斤，十分可觀。

中國南方稻區(qū)1.6億畝單季稻田中，據(jù)估算有5000萬畝適宜種再生稻，如能將單產(chǎn)逐步提高到福建尤溪的產(chǎn)量水平，每年可新增稻谷200億公斤，這對僅占世界耕地7%，占世界人口22%的中國意義重大。

倪光南

中國工程院院士

中國科學院計算技術(shù)研究所研究員

實踐反復(fù)告訴我們，國際先進技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)越來越難以獲得，必須把創(chuàng)新主動權(quán)、發(fā)展權(quán)和關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己的手中。

創(chuàng)新一般可分為原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新這三類。我國網(wǎng)信領(lǐng)域的創(chuàng)新大多屬于集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新，還缺乏原始創(chuàng)新。隨著我國經(jīng)濟實力和科技水平的日益提高以及外部環(huán)境的不穩(wěn)定性和多變性，我們應(yīng)當將創(chuàng)新重點更多地轉(zhuǎn)移到原始創(chuàng)新上來。

在我看來，過去我國操作系統(tǒng)等許多軟件主要依托開源軟件，這是完全正確和卓有成效的，然而，依托開源不等于可以忽視原始創(chuàng)新。

為了真正掌握核心技術(shù)，中國的軟件工作者應(yīng)當從開源的使用者成長為參與者，再發(fā)展到貢獻者，而且只有做出更多的原始創(chuàng)新，才能在開源社區(qū)里增大話語權(quán)。實踐表明，如果話語權(quán)掌握在競爭對手手中，即使是使用開源軟件，在某些情況下仍有可能被“卡脖子”。

許多場景并沒有開源軟件可用。這種情況下，原始創(chuàng)新就顯得更為重要。目前在軟件領(lǐng)域，我國已經(jīng)有一些比較成熟的面向物聯(lián)網(wǎng)或工控領(lǐng)域的操作系統(tǒng)。這些操作系統(tǒng)主要基于自有代碼而非利用開源代碼，這些自有代碼有的也在采取開源模式成為開源軟件，隨著我國科技人員和企業(yè)對開源社區(qū)的參與和投入不斷加大，我們也將擁有越來越大的話語權(quán)甚至主導權(quán)。

金力

中國科學院院士

復(fù)旦大學常務(wù)副校長

創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。“十三五”時期，我國創(chuàng)新型國家建設(shè)成果豐碩。同時也要清醒看到，我國科技發(fā)展存在大而不強、基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新薄弱、一些關(guān)鍵核心技術(shù)亟待突破等問題。在新發(fā)展階段，必須更加注重基礎(chǔ)研究，以科技創(chuàng)新突破發(fā)展瓶頸。高校是我國基礎(chǔ)研究的重要基地，是原始創(chuàng)新的主陣地。廣大高?？蒲泄ぷ髡咭訌妱?chuàng)新型研究，加強基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)，為強化科技創(chuàng)新的人才支撐發(fā)揮關(guān)鍵作用。

人才是創(chuàng)新的第一資源，創(chuàng)新型人才是加強基礎(chǔ)研究、推進原始創(chuàng)新的主力軍。黨的十九屆五中全會提出：“支持發(fā)展高水平研究型大學，加強基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)?！弊鳛榕囵B(yǎng)未來創(chuàng)新型人才的搖籃，高校要把基礎(chǔ)理論的教學研究擺在更加重要的位置，全面提高教育質(zhì)量，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；高度重視科教融合、產(chǎn)教融合，把人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新融為一體，把培養(yǎng)具有國際水平的青年科技人才和創(chuàng)新團隊作為歷史責任和使命擔當。

習近平總書記指出：“基礎(chǔ)研究一方面要遵循科學發(fā)現(xiàn)自身規(guī)律，以探索世界奧秘的好奇心來驅(qū)動”。好奇心是做好基礎(chǔ)研究的出發(fā)點，也是能夠持之以恒做好基礎(chǔ)研究的動力源。加強基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)，首先要呵護好科研人員的好奇心，尤其是對青年研究者的“大膽假設(shè)”要給予包容，讓他們從科學研究中收獲樂趣，更好推開科研之門。

黃維

中國科學院院士

俄羅斯科學院外籍院士

科技是第一生產(chǎn)力，是國家實力的關(guān)鍵，是大國競爭的制高點。當前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在深入發(fā)展，重大科技創(chuàng)新正拓展人類認識邊界，科學研究從微觀到宇觀各尺度加速縱深演進，重要領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)變革正從導入期向拓展期轉(zhuǎn)變。

科技自立自強是促進發(fā)展大局的根本支撐。在新的科技與工業(yè)革命來臨之際，顛覆性科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略布局尤為重要，這是搶占先發(fā)優(yōu)勢、準確把握未來科技發(fā)展主導權(quán)、規(guī)避技術(shù)突襲及產(chǎn)業(yè)風險、提升國家核心競爭力的必然選擇。

顛覆性技術(shù)是能夠重構(gòu)國家現(xiàn)有基礎(chǔ)、能力、結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性創(chuàng)新技術(shù)，以科學技術(shù)的新原理、新組合和新應(yīng)用為基礎(chǔ)，開辟全新技術(shù)軌道，重組傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的價值網(wǎng)絡(luò)，對社會技術(shù)體系升級躍遷發(fā)揮著決定性影響。當前，第四次科技革命與產(chǎn)業(yè)變革正蓄勢待發(fā)，我們研判，最有可能產(chǎn)生顛覆性技術(shù)創(chuàng)新的八大領(lǐng)域包括：柔性電子（Flexible Electronics）、人工智能（Artificial Intelligence）、材料科學（Materials Science）、泛物聯(lián)網(wǎng)（Internet of Things）、空間科學（Space Science）、健康科學（Healthcare Science）、能源科學（Energy Science）、數(shù)據(jù)科學（Data Science）等，即“FAMISHED”（饑餓科技，或曰“柔性電子+”）。我國迫切需要在上述科學技術(shù)前沿的八大領(lǐng)域重點布局，加強基礎(chǔ)研究與原始創(chuàng)新，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)，加快發(fā)展根部技術(shù)，加速孕育顛覆性技術(shù)變革和群體性技術(shù)突破，不斷催生新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)、新模式，謀求生產(chǎn)力質(zhì)的飛躍。