地鐵行業校企合作人才培育的模式闡述

張友臣

【摘要】本文主要對地鐵行業的校企合作人才培育模式進行研究，隨著我國地鐵行業的快速發展，地鐵行業對于人才的實際需求量以及需求標準都在不斷地提高，地鐵行業為了能夠切實地提高現階段地鐵的實際服務標準，已經開始與各個高校展開校企合作的人才培育模式，在這樣的模式下，地鐵行業的人才需求可以得到一定的保證。

【關鍵詞】地鐵行業;校企合作;人才培育;模式探究

隨著我國各個高校的實際招生規模在不斷地擴大，國家的教育部門對于高校內部專業性人才的實際培養提出了更加嚴格的要求以及標準。再加上隨著社會經濟的不斷發展，有一些行業對于人才的需求量以及需求標準也在不斷地提高。在這樣的現實情況面前，我國的地鐵行業開始探究校企合作的人才培養模式。

1.地鐵行業校企合作人才培育模式的現實原因

1.1地鐵行業對于相關人才的需求量較大

隨著社會經濟的不斷發展以及城市化建設進程的不斷推進，我國的地鐵行業現階段正處在一個快速的發展階段。在地鐵行業當中實際上擁有非常多細小的部門，包括有公務、電務、通信、駕駛等。根據社會部門對于地鐵行業展開的實際研究發現，在地鐵行業正常運營的情況下，平均每公里的地鐵線路需要至少五十名專業工作人員的配置要求，隨著地鐵已經成為越來越多城市內部的主要交通運輸方式，地鐵行業目前已經出現了非常大的人才缺口。

1.2地鐵行業對于人才需求的專業性比較強

地鐵行業從工業分類來看，地鐵行業實際上屬于技術密集型行業，這就在很大程度上要求地鐵行業內部的工作人員要想正式上崗，就必須要具備較強的專業知識以及較高的專業技術以及實踐操作水平，并且地鐵行業內部的工作人員還需要擁有較高的應急反應能力，也就是在實際的工作過程中如果遇到了突發情況，也能夠較為平靜的處理。地鐵行業切實考慮到了對于人才的理論知識儲備以及實踐操作方面的需要，這就使得地鐵行業開始實行校企合作的人才培育模式，這樣一來就可以在專業人才的培養過程中開展專題訓練來切實促進人才在地鐵專業技能方面的切實掌握與實際提升。

2.地鐵行業進行校企合作人才培育模式的相關途徑

2.1各大高校切實加強針對學生的專業技能以及職業道德的教育

各個院校應該要充分地認識到校企合作能夠給學生帶來的發展機會以及益處，高校應該要本著對地鐵行業以及學生高度負責的態度，在校企合作的人才培育模式下，一定要按地鐵行業對于人才提出的相關標準對學生進行較為扎實的專業功底的切實培養，并且要在一段時間的教學完成后，及時地對學生的實際掌握情況通過適當的考核機制以及考核方法來檢驗學生的學習以及實踐成果。除此之外，高校還應該要在專業理論以及專業實踐教學的同時加強學生的責任心以及職業道德的切實培養，并且要使得學生能夠對于企業內部的文化產生較強的歸屬感，這樣一來再畢業后學生進入到地鐵行業進行工作，也能夠較快地完成從學生到地鐵工作人員的身份轉變。

2.2地鐵行業需要提供實踐機會來為校企合作的人才培育模式提供保障

高校內部參與校企合作人才培育的學生需要在學習的后期進入到地鐵行業當中來進行切實的實習與實訓，通過實習，既可以切實鞏固自身學習到的理論知識成果，又能夠使得學生對于地鐵崗位擁有更加深入的體驗。通過地鐵行業提供的實踐機會，學生就可以較為深入地了解到地鐵行業的實際經營理念以及企業文化，這樣一來也能夠促進學生更快地融入到企業當中。地鐵行業在切實保證地鐵運行正常以及學生安全的情況下，要盡可能多地為學生提供實踐機會。國家相關部門還可以通過制定相關法律法規的措施來對于校企合作人才培養模式下的企業以及學校的行為以及職責進行明確，這樣一來也能夠從根本上預防學生在企業提供的實習過程中受到意外的傷害，同時也能夠防止學生因為實習期間的操作不當而為企業造成一定的安全隱患。

3.校企合作人才培養模式對于地鐵行業的意義

對于地鐵行業來說，現階段需要解決的一個問題就是在地鐵行業的后續發展過程中如何才能夠突破相關技術人才培養所帶來的瓶頸，地鐵行業需要切實縮短人才培養的實際周期，并且現在的當務之急就是要為地鐵行業的發展探索出較為有效的人才培養模式。地鐵行業需要切實地考慮到自身在發展過程中對于人才的需求，從而在滿足自己人才需求的基礎上解決部分畢業生的就業問題。

4.小結

綜上所述，校企合作的人才培養模式在很大程度上是以學生的就業為現實導向，這種校企合作的人才培養模式不僅可以切實地提高學生專業化的實踐能力，同時也能夠切實地培養學生的綜合素養以及自身的創新能力。通過校企合作，企業內部可以根據不同崗位的需求來對人才進行切實的培養，從而既提高了學生的專業能力，又解決了地鐵行業的現實需求。

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