新時代大學生愛國主義教育研究

唐冰倩 陳盼盼

（1.安徽工業大學 安徽馬鞍山 243002；2.馬鞍山日報社 安徽馬鞍山 243002；3.馬鞍山師范高等專科學校 安徽馬鞍山 243002）

大學生身處在一個自由的學習環境下，為此，會在自由的大環境下接觸到各種各樣的思想，為此，他們的思想會受到來自各方因素的影響與干擾，這樣會造成大學生的愛國主義受到不同程度上的沖擊，這對我國社會主義社會的建設與發展可以說是非常不利的。為了規避不利思想帶來的影響，認真做好新時代大學生的愛國主義教育工作，提高大學生的愛國主義素養具有非同尋常的意義。

新時代大學生愛國主義教育的主要內容

各大高等院校思想政治教育工作的開展需要每一位大學生懂得愛國主義是中華民族的靈魂，可以說是中華民族精神的集中體現，是通過千百年的沉淀累積起來的，是最為淳樸的感情，可以團結全中國人民的精神，讓每一位大學生能夠成為熱愛祖國、熱愛人民的優秀人才，要讓每一位大學生能夠真正地了解中華民族的發展史、科學社會主義文化精神，從而樹立實現為中華民族復興而努力的堅定目標。

思想政治教育工作的開展主要是為了幫助學生具備愛國主義思想，深入地了解愛國主義的基本學科文化內涵，要讓每一位大學生能夠對祖國有熱愛之情：熱愛祖國的美麗山河、熱愛祖國的思想文化，具體來講，愛國主義涵蓋有思想、情感、行為三大內容，其中，愛國主義思想是其中的核心部分，最終的行為表現是愛國主義精神的具體呈現。愛國主義思想可以說是一個人對偉大祖國思想情緒上的感受，是個人對國家的一種客觀的基本認知，是一個人可以通過自己的行動來實現的一種思想意識。新時代大學生唯有做到思想、情感、行為的完全統一，才能夠成為一位真正的愛國人。

新時代大學生愛國主義教育的具體方法

于個人來講，愛國主義可認定是一個人的行為準則、亦可作為一種思想道德規范。愛國主義思想是個人對祖國的熱愛，這種熱愛是指熱愛自己的國家、忠誠于自己的土地。新時代大學生愛國主義教育工作的開展只有做到經常化、制度化，才能夠達到良好的教育效果。

以課堂為主陣地，上好思想政治課。新時代大學生愛國主義思想教育，學校課堂是最為主要的一種方式。詳細來講，愛國主義教育指的是將教學計劃作為基本保證，通過公共必修課的設置開展一系列的愛國主義教育教學活動。譬如：設置馬克思主義理論課等等，對大學生開展近現代史、國情教育等教育，幫助每一位大學生能夠真正地了解中國發展史，掌握中國的基本國情，能夠更加清楚地了解中國共產黨的基本發展歷史和過程，從而才能夠在大學生的內心深處產生強烈的“知之深，愛之切，求之烈”愛國主義思想，從而在大家的內心深處樹立起強烈的愛國主義思想和意志，這樣才能夠讓大家能夠做到理論與實踐的高度融合，真正地了解到中華民族的偉大發展史，更加深刻地認識到走社會主義與共產主義的發展道路是最為正確的選擇！

以社會實踐為載體，開展思想政治教育。充分地利用假期時間組織大學生開展一系列的社會實踐活動， 在具體的實踐活動過程當中要緊緊將愛國主義教育作為出發點和主要方向。我們可針對大學生的思想認識開展實踐活動，對大學生開展堅定中國共產黨領導、堅持社會主義思想的教育工作。對缺乏社會責任感的大學生不斷地進行思想情感教育，讓他們能夠明確自身所處的社會地位，從而增強自身的社會責任意識和歷史使命感。在此過程當中，對于那些對工農群眾缺乏感情的大學生、不愿意通過自己的辛勤勞動獲得成功、缺乏艱苦奮斗精神和吃苦耐勞精神的大學生進行不斷地引導，給大家提供能夠接觸工農群眾的機會，開展與工農群眾相結合的愛國主義教育工作，讓每一位大學生對社會有一個深入的感知與了解。

充分地利用頂崗實習的機會，開展職業道德教育。充分地利用實習、畢業見習等良好的機會，幫助廣大大學生深深感受到真正投入工作以后能夠產生的建設強大祖國的榮譽感。通過頂崗實習不斷地提升大學生的自我約束能力和學習能力，特別是當大學生進入到有著濃厚愛國主義精神環境下的企業當中，像：機關單位、街道社區、國家工礦企業等，都能夠讓大學生感受到愛國主義精神帶來的巨大力量。為此，大學生實習見習地點的選擇一定要注意重點選典型的、先進的工作單位，從而不斷地提高學生分辨是非的基本能力。

將國防教育作為切入點，增強大學生憂患意識。要不斷地開展大學生國防教育，增強新時代大學生的國家安全保護意識，強化軍政軍民團結思想，這樣才能夠讓大學生在自己的思想認知上養成努力維護國家領土與主權的自覺性，這一點是十分重要的。我們可以定期舉行國防教育講座，并且可開展專業的軍事練習來增強大學生的國防意識，讓大家掌握更多的國防知識，通過實際鍛煉，增強大學生的體質、磨煉大家的思想意志，從而促使大家成為守紀律、嚴于律己的新時代接班人，讓大家能夠在思想、知識、技能、體質等方面獲得全身心的健康發展，提升大學生的綜合素養。

總而言之，伴隨著當前社會的進步與快速發展，大學生愛國主義教育工作可以說是非常重要，我們要開展有針對性的大學生愛國主義思想教育，這樣才能夠使得愛國主義教育工作的價值最大限度上呈現出來。新時代下大學生愛國主義教育工作的開展可以說對于大學生的未來有著非常重要的意義，在大學生愛國主義教育工作開展的同時，一定要對大學生的愛國主義教育問題進行具體的分析，在這一基本前提下不斷地培育大學生的愛國主義思想。（作者為安徽工業大學馬克思主義學院研究生）