提高失業人員技能培訓效率,促進就業再就業

劉學紅 山東省濟南市鋼城區人力資源和社會保障局

一、引言

提高失業人員技術培訓效率，做好失業人員就業技能培訓，可以提高就業者的整體素質，直接促進失業者實現再就業，隨著社會的不斷進步與經濟的發展，我國的產業結構與經營方式等也出現了一定的轉變，社會中存在許多被動失業、轉崗的人員，而通過對失業人員進行技術培訓等方式。可以提升失業人員技能，更好的匹配市場中對勞動力的需求，對于促進在就業、緩解就業壓力、保障民生具有重要的意義。

二、影響就業再就業人員的因素分析

（一）政府因素

解決就業與再就業問題是保障民生之本，而保障房民生對于經濟的平穩發展以及社會的穩定具有極其重要的作用，在這其中，政府扮演了非常重要的角色。政府能否推動和建立完善的就業促進以及民生保障體系，能否為提升失業下崗人員的就業能力給與支持，也在很大程度上影響了失業人員再就業的效果。

（二）家庭因素

家庭是一個人最早生活于接受教育的地方，家庭環境的好壞也會對個人的就業能力產生深遠的影響。一些事業人員可能其家庭的經濟環境。文化環境欠佳，無法為失業者的再就業提供支持，這就導致一部分就業者無法在家庭中獲取一定的信息與資源，基于對家庭因素的分析，我們可以知道，單純依靠個人與家庭的能力，沒有可能沒有辦法很好地幫助失業者尋找新的就業機會，這就要求政府與社會對于就業再就業問題，提起高度的重視，并給予切實的幫助。

（三）心理因素

心理因素也是影響失業者再就業的一項重要因素。面對失業轉業下崗等一系列問題時較低的社會認可度。會造成失業人員的心理障礙，從而影響到其就業能力，這種影響不僅僅表現在失業人員的情緒消極，更加表現為不能客觀的分析自己的就業能力與市場需求，因此無法更加精準地對自己進行定位。同時，這種不精準的定位，也可能會導致就業者過于頻繁的跳槽行為，助長了覺得不適應就走的消極逃避心理，使得其職業抗壓力長期處于低水平的狀態。這就需要在培訓過程中，提高對失業人員的心理指導。

三、失業人員技術培訓現狀分析

（一）培訓內容單一

目前大部分地區的就業再就業培訓形式都大致相同，并沒有根據不同地區的市場特征以及產業結構特征進行有具有自身地區特色的培訓，這就導致在實踐的過程中，許多失業人并未獲益于就業與再就業的培訓課程，即使參加過相應課程，也并不能很好的在學習過程中獲取尋找工作所需的技能與信息，與實際工作需求不匹配，不契合。

（二）培訓不具有持續性

就業與再就業的培訓，應該是一個持續的培訓過程，不是一蹴而就。一方面，對于一些技術含量較高的崗位的培訓，如高級技師的培訓，其所需要的時間比一些一般的崗位要長，這就要求培訓的時間要長一些，或者要分多次進行；另一方面，隨著社會的變化，市場中對就業者的需求也有所不同，因此培訓不應該是一次性的，而應該是持續性的，只有通過持續的就業與再就業培訓，使得失業人員不斷獲得新的技能，才能更好的適應社會的發展。

（三）培訓市場不規范

目前就業培訓市場中，各種培訓機構魚龍混雜，一些質量較差的培訓機構可能會對失業人員的再就業產生一定的誤導。這就需要充分發揮政府的力量，為失業人員提供可信的培訓平臺。

四、提高失業人員技能培訓效率的方法

（一）完善社區就業服務體系

針對培訓內容單一，形式單調的問題，可以通過完善社區就業服務體系來完成。通過拓寬失業人員的就業信息獲取途徑，針對不同類型的失業群體與就業目標，在社區內，社區成員可以組建屬于自己的就業服務自治組織。在這個過程中，政府和社會工作者可以對失業人員進行引導和規范，而自治組織的建立，可以調動失業人員的就業積極性，通過互相之間的溝通與交流，提高自身的就業能力。

（二）提供具有針對性的就業培訓

一方面，針對不同地區的經濟狀況與產業結構特征，應該有針對性的培養市場所需要的人才，另一方面，應當針對個人的喜好與選擇，有針對性的對失業人員進行培訓，實現培訓內容與市場需求相匹配的均衡狀態。包括但不限于信息搜集與處理能力，語言表達與溝通能力，基本行為禮儀規范，專業技能，一定的組織協調能力，抗壓與情緒疏通和管理能力。

（三）發揮政府的力量，搭建就業信息平臺

政府作為就業與再就業工作的重要指導主體，應該主動服務于失業人員的就業再就業工作。通過社會工作機構所提供的專業服務，與失業人員多多進行溝通聯系，履行政府應該承擔的責任。溝通渠道是連接各種資源的紐帶，下崗人員擁有與政府及社會的溝通渠道可以及時反映自身的訴求，了解社會最新動態，以便于完善自身，進而提升就業能力，拓寬職業搜尋渠道，規劃自己的職業生涯。