文/張志華
怎么把通知寫得嚴謹周密,怎么讓想要表達的意思準確無誤地“通知”到他人,讓我們跟著張志華教授一起學寫通知吧。根據功能,通知可以分為布置性通知、告知性通知和發布性通知三種。
陽光中學關于進一步加強校園安全工作的緊急通知
標題
這則通知標題完整,事由明確,突出了“進一步加強校園安全工作”的主旨,“緊急”二字用得恰到好處,正當其時。“學校師生生命財產安全和校園秩序的穩定”事關重大,不能有絲毫耽擱,必須立即采取行動。
校屬各部門:
2019年12月22日10時32分,陽光中學學生在該校2號樓環境工程實驗室進行污水處理實驗時,現場發生爆炸,造成參與實驗的3名學生不同程度受傷,目前,受傷學生正在積極治療,傷情穩定,事故原因也正在進一步調查之中。此次事件給學校安全工作敲響了警鐘。學校主要領導迅速作出批示,分管校領導迅速召開了會議,要求嚴密防范和堅決杜絕類似事件再次發生。根據學校領導批示精神,為確保學校師生生命財產安全和校園秩序的穩定,特就進一步加強校園安全工作緊急通知如下:
主旨
通知的主旨明確、肯定,主旨是其最主要的目的和意圖,明確回答要求下級機關“辦理什么”“執行什么”的問題,這是領導、指揮的核心內容。這則通知面對危難,沉著指揮,首先出現的是目的性主旨,表明領導的目的——“嚴密防范和堅決杜絕類似事件再次發生”。緊接著,又直接表明了意圖性主旨,即工作的意圖——“確保學校師生生命財產安全和校園秩序的穩定”“進一步加強校園安全工作”,而且是要立即采取行動。
一、高度重視,提高安全防范意識。各部門領導要高度重視、切實加強本部門安全工作。要以此次事件為活生生、血淋淋的教材,緊密結合部門實際,深刻汲取教訓,持續開展宣傳教育,不斷提高全員安全防范意識。
二、立即行動,全面自查安全隱患。近期,各部門要全面自查一次本部門各類安全隱患,防微杜漸。自查重點:一是各類實驗室的實驗場所、實驗器材設備、化學品使用、實驗流程等是否安全;二是辦公室的電腦、電器、插座、電線、門窗、電源開關、電取暖設備等是否安全;三是校園內網信息是否安全。部門自查情況要形成書面材料,于2019年12月26日以前通過學校OA系統發送給保衛科賀平安老師處匯總,再專題報送學校領導。
三、狠抓整改,確保校園安全穩定。各部門對自查發現的安全隱患,能夠立即整改的,應該立即整改到位;暫時無法整改的,要區別輕重緩急,分別制訂整改方案,提出具體整改建議,報送學校專題研究,按計劃分步驟整改落實。
正文
這則通知的理據清楚,要求明確,因為事關重大,對于“接收通知”的人來說,通知里既說明了依據,又告知了情況,還闡明了道理,更提出了警醒,讓人知其然,更知其所以然,自然會對通知高度重視,自覺嚴格執行。
各部門接此通知后,請迅速傳達至本部門全體教職員工,并認真組織開展相關工作。
分旨
通知的分旨,是關于“怎么辦理”“怎么執行”的問題,這是領導、指揮的具體內容,寫作時應當考慮周全,條項清楚,邏輯嚴密。這則通知,沒有抽象空泛的說明,對于嚴重安全事故,妥善應對,周到部署,列寫了三個方面的分旨,從思想到行動,從工作到落實,從部署到反饋,邏輯嚴密,周全嚴謹,具體可行。
陽光中學
2019年12月23日

布置性通知適用于要求貫徹執行有關事項、布置安排有關工作。
布置性通知標題。由通知的發文機關名稱、發文事由與通知文種組成。
布置性通知正文。包括“為什么布置”(依據)、“執行什么”(主旨)、“怎樣執行”(分旨)三個部分。
“為什么布置”,即布置性通知發布的依據,包括發布的原因、根據、理由。“布置什么”,是布置性通知的主旨,包括通知的目的和意圖,要明確要求下級機關“辦理什么”“執行什么”。“為什么布置”(依據)、“布置什么”(主旨),一般構成一個自然段。寫完以后,再以一個過渡句承上啟下,如“現就×××工作,通知如下”。
“怎樣執行”,是實現主旨的具體措施、辦法,即分旨,要讓下級機關知道“怎么辦理”“怎么執行”。應當圍繞主旨來寫,考慮周全,條項清楚,邏輯嚴密。
布置性通知一般沒有結尾段,正文寫完,自然結束。
××省教育廳辦公室關于召開2019年全省教育工作會議的通知
各市州教育局、普通高等學校,省教育工會,廳委機關各處室、直屬各單位:
經研究,定于2019年×月×日在××市召開全省教育工作會議。現就有關事項通知如下:
一、會議內容
傳達貫徹2019年全國教育工作會議等會議精神,認真總結2018年全省教育工作,研究部署2019年的教育工作。
二、會議時間
×月×日(星期×)上午9:00開始,會期1天。
三、會議地點
××賓館(地址:××,總服務臺聯系電話:××)。
四、參會人員
各市州教育局長、主任督學;各普通高校和廳委直屬單位主要負責人(1人);全體廳委領導;省教育工會和廳委機關各處室主要負責人。
五、會議報到
與會人員請于×月×日下午至××賓館報到。
請各單位于×月×日前將《參會人員名單回執》傳真至省教育廳辦公室。聯系人:××,聯系電話:××,傳真:××。
附件:參會人員名單回執.doc
××省教育廳辦公室
2019年×月×日
這是一則告知性通知,告知性通知用于告知設置機構、任免人員、啟用印章、召開會議等事項,一般比較簡單。在告知性通知中,會議通知要復雜一些,使用頻率也很高。
會議通知的標題由發文機關名稱、會議名稱與文種組成。重點寫好會議名稱,不需加引號。確定會議的名稱有兩種方法:一是根據會議的內容確定,如“全省教育工作會議”。二是根據參加會議人員確定,如“全縣中小學校長會議”。會議通知的正文各個要素必須一一寫清楚,不能有遺漏,否則就會有疑點,不便于執行。
《陽光中學辦公室關于印發李明校長在2019級新生開學典禮上的講話的通知》
發布性通知用于印發、批轉或轉發公文。本機關內部的公文用“印發”(如上),所屬下級機關的公文用“批轉”,上級、同級或者不相隸屬機關的公文,用“轉發”。
被印發、批轉或轉發的公文,是該通知的附件。
發布性通知的標題有些繁瑣,一般有兩個或兩個以上文種,“通知”為第一文種,印發、批轉或轉發的公文文種是第二文種,寫作時要求準確、簡明、完整。發布性通知的正文一般比較簡略,寫清印發、批轉或轉發公文的名稱,提出貫徹執行(實施)的要求即可。
有的發布性通知,根據所發布公文的重要程度,還要闡明其重要意義、貫徹執行(實施)的必要性等。比如,“現將李明校長在2019級新生開學典禮上的講話印發給你們,李明校長的講話循循善誘,對于2019級新生的學習、訓練以及校園生活,進行了科學的指導,具有重要的現實意義,請認真組織學習”。
(文中人名、地名、事件均屬于虛構)