人與自然的戰(zhàn)爭史詩

1.劇情梗概

為了拯救危難中的村民，阿斯達(dá)卡的右手中了兇煞神的詛咒，他只好離開親人往西方流浪以尋找解除詛咒的方法。旅途中他遇到了由幻姬大人帶領(lǐng)的窮苦村民，他們在麒麟獸的森林里開采鐵礦，提煉礦石。白狼神莫娜和由她養(yǎng)大的人類女孩“幽靈公主”桑對幻姬恨之入骨，因?yàn)樗齻冇X得幻姬帶領(lǐng)眾人破壞了森林。想幫助人類的阿斯達(dá)卡被桑深深吸引，他理解她，但為了幫助窮人又不得不和她作戰(zhàn)。一次戰(zhàn)斗中，阿斯達(dá)卡被麒麟獸所救，他的立場更加搖擺不定。這時(shí)，以疙瘩和尚為首的一群人來殺麒麟獸，幻姬以火槍擊斃了麒麟，麒麟的頭被疙瘩和尚搶走。憤怒的麒麟的靈魂為奪回自己的頭，大肆破壞森林。阿斯達(dá)卡和桑決定聯(lián)手幫麒麟奪回頭顱。

2.經(jīng)典臺(tái)詞

★不管你曾經(jīng)被傷害得有多深，總會(huì)有一個(gè)人的出現(xiàn)，讓你原諒之前生活對你所有的刁難。

★到不了的地方都叫作遠(yuǎn)方，回不去的世界都叫作家鄉(xiāng)，我一直向往的卻是比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的地方。

★你說你會(huì)愛我一輩子，我真傻，居然忘了問“是這輩子還是下輩子”。

3.精彩影評(píng)

奇跡之花靜靜綻放

水木丁

前一陣子把宮崎駿早期的動(dòng)畫《幽靈公主》翻出來看。朋友嫌筆法老派，看到十分鐘左右便說它比不得《千與千尋》，棄之而去。于是便得了獨(dú)自一人欣賞這部很多年前的動(dòng)畫片的機(jī)會(huì)。從頭至尾，我仿如一個(gè)孩童般盯著銀幕，感動(dòng)之處仍然感動(dòng)，震撼之處仍然震撼。于是就想，所謂大師的東西，大概就是這個(gè)樣子，逆著時(shí)間掉頭去看。拂去一些時(shí)代的影子，剩下的東西依然如陳年酒，散發(fā)著濃濃的香氣。

看了《幽靈公主》，才知道只把宮崎駿當(dāng)成一個(gè)動(dòng)畫大師來看，根本是一個(gè)錯(cuò)誤。雖然動(dòng)畫是這位可愛的白胡子老頭唯一的表達(dá)方式，但是若只從這一點(diǎn)來評(píng)價(jià)他，那不過是拿他當(dāng)成一個(gè)匠人而已。單純從畫面的筆法來看，是無論如何也解釋不通為什么宮崎駿的作品可以經(jīng)得起歲月的檢驗(yàn)的。而真正使宮崎駿如此與眾不同的，該是他作品中散發(fā)出的濃濃的詩意和禪意才是。所以我常想，打動(dòng)我的，首先是詩人的宮崎駿，然后才是動(dòng)畫大師宮崎駿。

宮崎駿的作品并不復(fù)雜，它們單純得如一個(gè)孤獨(dú)地站在燦爛的陽光下，凝望著碧草藍(lán)天的少年。清澈的眼睛里，還能感受到這個(gè)世界的詩意，還在相信這個(gè)世界的美好。不過如果你覺得宮崎駿是簡單的，那么你又錯(cuò)了。我們總以為孩子們的心靈是脆弱和稚嫩的，可是當(dāng)我們看到他們面對這個(gè)世界所表現(xiàn)出來的堅(jiān)忍、平靜、寬容的時(shí)候，我們也許不得不承認(rèn)，作為成年人的我們，是多么希望成為宮崎駿筆下的少年，心中的夢想不曾死去，對這個(gè)世界依然充滿著希望并且不坐以待斃。

我一直想，這就是宮崎駿的秘密，當(dāng)成年人因?yàn)闅v經(jīng)苦難而學(xué)習(xí)著放棄和妥協(xié)，學(xué)習(xí)著互相傾軋和爭斗的時(shí)候，宮崎駿的少年們總是默默地站出來挽救這個(gè)世界。他們總是那樣的安靜而質(zhì)樸，自然得如早晨田野間吹過的一陣輕風(fēng)，在壓力之下保持著溫和優(yōu)雅的風(fēng)度，卻從來不懂得擺什么豪氣沖天的姿勢。他們其實(shí)從來都只是一個(gè)人，不管他們變身為騎龍的少女，還是舍身保護(hù)山獸神的少年，一直以來，他們都只是宮崎駿內(nèi)心中那個(gè)不曾死去的孩子。他用他的動(dòng)畫將他們召喚出來，也將我們心中的孩子召喚出來，讓我們看到，原來我們的內(nèi)心中，是這樣渴望和平和愛。

“為什么有人會(huì)死？”

“為了對比。”

“那么誰會(huì)死？”

“詩人，詩人會(huì)死去。”

這是在《時(shí)時(shí)刻刻》中，維吉尼亞·伍爾夫和她的丈夫的一段對話。在看宮崎駿的時(shí)候，那句“人，詩意地棲居”也總會(huì)沒來由地從我腦海中冒出來。無論保護(hù)山獸神的戰(zhàn)爭是多么的驚心動(dòng)魄，你依然可以從少年主人公的身上，感覺到一種安靜而溫柔的東西。我一直覺得，他們都具有一種詩人的氣質(zhì)，也許這就是宮崎駿總是喜歡選擇十幾歲的少年做主角的緣故，因?yàn)槊總€(gè)少年都可以是一個(gè)詩人，而我們這些為歲月所折磨的成年人，已經(jīng)學(xué)會(huì)了不相信奇跡。一個(gè)不相信奇跡的人，又怎么可能創(chuàng)造奇跡呢？這是一種對比，是孩子和成年人的對比，也是詩人和凡人的對比。伍爾夫比宮崎駿更偉大之處可能就在于她的詩人會(huì)死去，所以她是天才，但是她沒有留給人希望。

然而我還是這樣地愛著宮崎駿，我不是天才，所以我感謝有人帶給我奇跡。與好萊塢大片中的驚天動(dòng)地相比，宮崎駿的奇跡總是那么的安靜祥和，它是大龍貓?jiān)诩澎o的夜里為女孩們催長出的參天大樹，它是千尋穿越人神之界，堅(jiān)定向前，不再回頭的腳步；它更是山獸神漫步走來的時(shí)候，腳下默默綻放出的鮮花。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)想，也許這就是人們所說的東方色彩，也是一種禪意。很多年前我等待奇跡，很多年后我看宮崎駿，我終于明白：如果我等待別人給我奇跡，那么奇跡永遠(yuǎn)都不會(huì)到來；如果我創(chuàng)造奇跡，那么我就是奇跡。也許這個(gè)世界上的某一種人，只有當(dāng)他們自己成為一種奇跡的時(shí)候，他們才可以達(dá)到他們想要的那種寧靜，就像少女千尋一樣。這是命運(yùn)，不可放棄。

宮崎駿的人物可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再長大了。也許終究有一天，有人會(huì)因此而厭倦，因此而開始批評(píng)他的人物一成不變。但這些我都不在乎，因?yàn)槲抑溃谖业膬?nèi)心深處，也同樣有一個(gè)孩子在拒絕長大。這個(gè)孩子是一個(gè)詩人，當(dāng)她長大的時(shí)候，就是她死去的時(shí)候，因此我寧愿好好地保護(hù)著她，在她的陪伴下，安詳?shù)刈⒁曋@個(gè)世界。她是我心中的奇跡之花，在我心中靜靜地綻放。我愿為她受一切的苦，也許流淚，但不會(huì)后悔。