校團(tuán)協(xié)力共建 促高質(zhì)量發(fā)展
——吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校與齊齊哈爾市馬戲團(tuán)聯(lián)手共建

文︱（河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校）

圖︱劉耐崗（河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校）

2020年11月29日，河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校會(huì)議室內(nèi)，黑龍江齊齊哈爾市馬戲團(tuán)與河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校的雙方領(lǐng)導(dǎo)齊聚一堂，就校團(tuán)共創(chuàng)共建，助力雙方高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行了深入座談。

十天前，河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校向齊齊哈爾市馬戲團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)，希望在“振興雜技事業(yè)，推進(jìn)雙方交流合作，發(fā)揮雙方資源優(yōu)勢，推動(dòng)校團(tuán)共創(chuàng)共建”方面展開務(wù)實(shí)合作。

河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校與齊齊哈爾市馬戲團(tuán)負(fù)責(zé)人座談

齊齊哈爾市馬戲團(tuán)負(fù)責(zé)人走進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)室參觀

把先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)借鑒來，把問題和意見提出來。座談會(huì)上，雙方就招生、雜技學(xué)員培訓(xùn)、藝術(shù)生產(chǎn)、就業(yè)、共創(chuàng)精品節(jié)目等方面遇到的問題和需求進(jìn)行深入洽談。

齊齊哈爾市馬戲團(tuán)的嘉賓還走進(jìn)學(xué)校的排練廳、榮譽(yù)室等處參觀調(diào)研，并在校團(tuán)合作方面提出寶貴建議，表示要走人才委托或“訂單式”培養(yǎng)的發(fā)展之路，探索雜技團(tuán)的優(yōu)秀演員和科學(xué)的訓(xùn)練方式介入到學(xué)校，加快人才高質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)。

雙方商定，在三個(gè)方面展開合作：一是聯(lián)合招生培訓(xùn)雜技學(xué)員，為齊齊哈爾市馬戲團(tuán)儲(chǔ)備優(yōu)秀雜技人才，實(shí)現(xiàn)雜技人才資源共享，優(yōu)化配置。二是在雙方條件允許的情況下，根據(jù)齊齊哈爾市馬戲團(tuán)的請(qǐng)求，籌備河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校東北實(shí)訓(xùn)基地，為招生培訓(xùn)、教學(xué)交流、雜技理論研究等方面奠定基礎(chǔ)。三是按照國家職業(yè)教育的政策和要求，探討在東三省逐步推進(jìn)校團(tuán)合作事宜，促進(jìn)雜技藝術(shù)教育改革，擴(kuò)大學(xué)校招生規(guī)模，壯大雜技領(lǐng)域的隊(duì)伍建設(shè)。

校團(tuán)結(jié)合，思路清新。今后，河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校將積極探索在教學(xué)過程中，堅(jiān)持校團(tuán)參與，共同確定雜技人才培養(yǎng)大綱，共同推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，共同推動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，通過共建、共享，切實(shí)保證教學(xué)高水平、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、出人才。通過不斷深化校團(tuán)合作和進(jìn)行人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，逐漸形成“校團(tuán)互動(dòng)、合作共贏、資源共享”的局面，在校團(tuán)相互推動(dòng)作用下，能夠點(diǎn)石成金，為我國的雜技藝術(shù)文化領(lǐng)域輸送更多的優(yōu)秀人才。■