天津大學：感受來自青年湖畔的北洋風

歷史賦予建筑內涵，建筑又彰顯著一座城市的胸襟與涵養。天大的建筑，則傳承著一代代天大人實事求是、奮勇拼搏的精神。現奉上天津大學獨家私藏打卡地圖，快拿起相機，帶上你的小伙伴一塊兒去拍照吧！

花堤路

“幾枝點染竹籬新，一笑風前獨殿春。”只要你看到有人扛著“長槍短炮”往天大去，那就意味著，天大的海棠花開了。天大每年都會舉辦海棠節，從衛津路東門進入，能看到兩側花滿枝椏的海棠樹。無論你身在何處，抬頭即見蜂擁而至的花開，那是滿溢出來的春天。

北洋園校區綜合體育館

還記得熱血電影《奪冠》嗎？影片有多處場景都是在天大取景的，其中那個讓人過目不忘的體育館，就是北洋園校區綜合體育館。該館由校友李興鋼設計，并獲得ArchDaily2018年度建筑大獎。簡潔的幾何外表讓體育館顯得沉靜、樸素且富有韻律感，獨具匠心的直紋曲面屋頂又讓體育館充滿了律動感，光與水交錯在同一層面，又平行于兩個時空中，直讓人驚呼“絕了”！

鄭東圖書館

2014年，天津大學1988級校友鄭東向母校捐贈鄭東校友教育基金5000萬元。次年，為感念其捐贈，學校將萬眾矚目的“最美圖書館”冠以他的名字。斑駁的光影映射在這座庭院式的圖書館墻面上，陪伴著天大學子向上拼搏，如今的天大學子不是在圖書館，就是在去圖書館的路上。

馮驥才文學藝術研究院

框架式的新奇建筑頗具東方意境，墻上漫布爬山虎，院中一池錦鯉。一入秋，馮研院的墻壁就變得五彩繽紛，紅葉飄落在魚池中，與錦鯉交相輝映。再看內部，馮研院簡直就是一座館藏豐富的博物館，處處陳列著古今藝術精品，以及馮驥才先生多年來在繪畫、文學等方面的成果。走進馮研院，保你收獲滿滿。

宣懷廣場

廣場正中的乳白色雕像腳下有繁星在閃爍，一塊塊簡約的幾何版塊默契地組合著，搖曳樹影下，是天大人走過的足跡。站在宣懷廣場向四周仰望，能看到一棟線條柔和的圓弧形建筑，剎那間便覺自己渺小無比。走過此地，仿佛能在歷史長河中與前人對話，縱然斗轉星移，此景如舊。

第九教學樓

提起天大，第九教學樓的身影便會躍入腦海。她歷史悠久，如今仍巍峨矗立;她溫和可愛，鴿子也在這里筑巢，黃昏夕陽下，倦鳥還家，風景獨好;她莊重大方，曾在1958年與毛主席一起，在天大歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

張太雷像

在天大，有一條以張太雷烈士命名的“太雷路”，徐徐漫步其上，可以看到坐落于天大東西主軸線上的“太雷像”。1927年12月11日，張太雷領導了廣州起義。次日，他在趕赴前線的途中不幸犧牲，年僅29歲。而今，他屹立在北洋廣場，注視著母校，看著時代變遷，歲月輪換，看著一代又一代天大人從少年蛻變為新時代的擔當。

牛頓蘋果樹

牛頓被蘋果砸了頭，于是發現了萬有引力。這棵啟蒙樹的枝條在2005年遠渡重洋，來到中國，經過精心培育，終于在天大扎了根。這棵蘋果樹被視為科學探索精神的象征，據說在天大學子眼中，它可是比錦鯉還“錦鯉”的存在。

北洋紀念亭

踏入天津大學，視線很難不被那座赫然屹立的方正建筑所吸引。北洋紀念亭區別于其他傳統涼亭，更偏向現代風格。周身莊嚴雄偉又不失簡潔，內部鐫刻著北洋校訓與校歌，中國第一張大學畢業證——法學大家王寵惠的“欽字第一號考憑”也鐫刻在上，字里行間，都洋溢著天大人的驕傲。

求是亭

原址重建，是兩代人的傳承，是天大代代迭傳的情懷;創新獨特，是不同時代的碰撞，是“求是”精神的另一種寫法。復建的求是亭，材料、色彩、比例、尺度都與以前一模一樣，但又在細節處增加了后來設計者的獨特妙思。求是亭佇立在風雨里，看天大學子朝陽晨讀，傍晚信步。

天大頭條

天津大學作為中國第一所現代大學，家國情懷、興學強國一直是其不變的追求。從1895年至今，天大始終奮斗在助力國家強大的第一線。讓我們一起來看看，天津大學近來又有什么大事件新鮮出爐了！

天津大學獲準建設 首批國家應用數學中心

2020年3月2日，國家科技部發布《科技部辦公廳關于支持首批國家應用數學中心建設的函》，國家應用數學中心的建設是國家科技部為進一步貫徹落實國家《關于全面加強基礎科學研究的若干意見》設立的國家級科研平臺。由天津大學牽頭組建的天津應用數學中心，成為首批建設的13個國家應用數學中心之一。

天津大學空間力學團隊 為嫦娥五號著陸器穩定著陸保駕護航

2020年12月1日，嫦娥五號順利著陸月球表面。其中，天津大學機械工程學院空間力學團隊的師生功不可沒。“嫦娥”飛月前，空間力學團隊圓滿完成了20多種“嫦娥”在月球著陸的模擬工況，以確保著陸器能準確安穩地踏上月球。

天大團隊奪得2020世界機器人大賽雙冠軍

作為世界性的官方專業賽事，機器人大賽具有極高的技術專業性和廣泛的影響力。在“2020世界機器人大賽—BCI腦控機器人大賽”中，天津大學電氣自動化與信息工程學院高忠科教授團隊斬獲技術賽“顳葉腦機組”一等獎，以及技術錦標賽“顳葉腦機有訓練集一等獎”兩項冠軍。

天津大學“95后” 大學生腦電波寫福字

2 021年2月5日，兩名天津大學的“95后”研究生用腦電波操控“哪吒”多腦協控智臂系統寫了個“福”字。他們在接受采訪時表示，未來的腦控系統也許會徹底顛覆現有的人機交互方式，人與人的交流將不僅僅停留在語音或文字，還可能通過心靈進行溝通。

天津大學全國第100間“夢想教室”落成

2020年7月28日，天津大學全國第100間“夢想教室”在甘肅省宕昌縣大寨九年制學校揭牌落成。自2017年起，天津大學就通過眾籌義賣、校友資助等方式，為全國教育資源匱乏地區的中小學建立美術教室、科技教室、課外活動室等“夢想教室”，將天津大學的師資力量、學科優勢和人文關懷源源不斷地輻射到當地。

新工科建設“天大方案”2.0發布

2020年6月15日，天津大學發布新工科建設“天大方案”2.0版本。其重點任務與關鍵舉措主要包括構建完備的新工科教育平臺體系、持續優化新工科教育教學設計、建立健全新工科教育質量管理體系、持續優化新工科教育系統環境四個方面。目前，天津大學正按照“差異化、梯度式”模式有序推進新工科建設。

天津大學南開大學校際互選課程開放

繼北大清華互相開放本科課程后，又有兩所高校“發糖”了。2021年3月2日，天津大學發布通知，為促進天津大學與南開大學的優勢資源共享，兩校教務處經研究決定互相開放部分本科課程。此次開放的9門校際互選課均列為文化素質類選修課，選修課程學分與成績記載到兩校成績單中并計算績點。

天津大學首創鋼結構技術為大興機場架起“鳳凰”骨架

形似鳳凰的北京大興機場航站樓于2019年9月25日正式通航，它被譽為世界上規模最大、技術難度最高的單體機場航站樓。此次，天津大學建筑工程學院鋼結構研究所參與完成了大型復雜焊接空心球節點的足尺試驗，為“鳳凰”骨架提供了技術支撐。

全球首個液態全柔性智能機器人在天津大學誕生

2019年11月，天津大學精儀學院黃顯教授團隊成功研發全球首個液態全柔性智能機器人。理論上，利用柔性電子技術研發的微型“軟體”機器人可以反復改變形狀，實現運動、抓取、運輸和觸覺感應等功能，有望成為柔性電子產業和植入醫療器械的革命性突破。

天津大學推出“人工智能新聞主播”介紹世界智能大會

第三屆世界智能大會期間，天津大學專門打造了網上專區，推出智能主播“海小棠”介紹世界智能大會。現場，王龍標教授讓海小棠讀了一篇2000字的綜述稿，在語速、語音和語調上，海小棠都和真人主播十分相似，但真人主播有兩次口誤，海小棠則沒有發生錯誤。天津大學智能語音團隊主持了語音領域唯一的“973項目”，語音生成、語音交互與語音合成的算法全國領先。

天大在第六屆“互聯網+”大賽中取得天津市歷史最佳成績

2020年11月19日，第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽落下帷幕，天津大學獲得2金3銀，創天津市高校歷史最佳成績。其中，“KGMB—污水重金屬吸附新航向”和“云遙宇航星座計劃—中國商業空間氣象探測領航者”項目榮獲主賽道金獎。

天大成果

在天大，實現那些遙不可及的理想

“強工、厚理、振文、興醫”作為天津大學一以貫之的發展理念，多年來從未改變。天大以工科為基石，積極推動“新工科”和“強基計劃”的建設，在無人機、深海機器人、大飛機環控系統等方面取得了重大成果，同時大力發展理、文、醫、法等學科，形成了工科優勢明顯、理工結合，多學科協調發展的綜合學科布局。

讓“海燕”飛向更深更遠的地方

2001年的某天，天津大學的王樹新教授讀到了一篇文章，首次了解到國外水下滑翔機的研究進展。由此，他萌生了超越國外的科研目標。2005年，第一代溫差能驅動水下滑翔機研制成功;2009年，寓意“不畏風雨、輕身如燕”的第二代混合推進型水下滑翔機“海燕”研制成功。

在“海燕”首次“飛”向深海的那個日子，眾人懷揣著難以言喻的激動，唯恐它一去不返。以前在湖泊上實驗時，“海燕”身上都會綁著一根漁線，以防丟失。這次入海，卻不得不剪斷漁線。

兩個小時后，“海燕”終于發來位置信息，這意味著，“海燕”第一次海上試驗圓滿成功！

經過二十年的研究與創新，“海燕”已經能夠打破由自己創下的世界記錄了。2020年，“海燕-X”萬米水下滑翔機在馬里亞納深淵海溝進行了海試。馬里亞納海溝被稱為“世界第四極”，其水下壓力之大，天大機械工程學院的楊紹瓊副教授稱，“可以想象為用一根腳趾頭頂起3輛汽車。”

六天的漫長等待，團隊成員度日如年，但依舊堅信小“海燕”一定會回來。當屏幕顯示出“10619”（米）這個數字時，大家由衷感到再漫長的等待都是值得的。

“海燕”的成功離不開一代又一代的天大團隊。那時候，國外對海下技術封鎖，團隊經費不足，就在學生實習的小車間里做研究，在衛津路的青年湖里做試驗。團隊成員就這樣坐著“冷板凳”，攻關了一項項關鍵技術和難題。

如今，“海燕”號水下滑翔機總航程已超過15萬公里，觀測剖面數超過5萬個，在海洋（包括北極）科考、南海安全演習、海洋經濟發展等方面發揮了重要作用。

“海燕”號涉及到機械、力學、自動化、人工智能及海洋技術等多學科的交叉應用，其成功不僅解決了我國相關技術的“有”“無”問題，而且在“大深度”、“長航程”、“高精度”三個方面取得了創新性成果，既打破了國外對我國水下滑翔機的技術封鎖，也扭轉了我國在“耐壓與結構”“能源與驅動”等核心關鍵技術上受制于人的局面。

給無人機裝上“大腦”

在無人機時代，似乎人人都可以買架無人機把玩一番，但想要把無人機玩得更有技術含量，就得看天大機器人與自主系統研究所的齊俊桐教授了——他帶領團隊研發出自適應飛行的控制算法，給無人機裝上了“大腦”。

齊教授從小就對飛行感興趣，但因為近視問題無法報考飛行員，轉而來到天津大學學習自動控制，希望自己研究的設備代替他飛上天空。他對無人機的研究從興趣轉為責任，是在2013年。

蘆山地震后，齊教授與團隊前往災區搜救。以往，搜救需要專業人員挨家挨戶人工排查，因搜索面積大，加上震后道路難行，耗時耗力不說，對被困的災民而言，多等一分鐘，就離死神更近一步。

齊教授所帶來的智能無人機極大地改善了這一局面，“它能用自己的分析系統，直接判斷哪些房屋倒塌、哪里需要進一步救援。”智能無人機傳回的數據提高了救援人員的效率，為災民贏得了更多的時間。

裝上了“大腦”的智能無人機可以自動識別障礙物，并制訂出最小能耗的最優躲避方案，幫各行各業插上“千里眼”和“順風耳”，“如耗時耗力的電網巡檢、物流配送、救災應急、農藥噴灑等領域。”齊教授相信，在未來，智能無人機還將改變我們的交通方式、工作方式等。

研發初期，齊教授還只是天大的一名學生，從0到1的突破并不簡單，缺人、缺錢、缺時間。而現在，他已經研發出了把人從枯燥勞動和艱苦環境中解放出來的智能無人機。他表示，隨著5G、人工智能等技術不斷發展和成熟，氣象探測、應急救援、環保監測等領域對大數據應用的需求急速上升，無人機將更加智能化、自主化，實現遠程精細操控，更好地保障飛行數據安全。

實地調研多年，齊教授及團隊致力于讓智能無人機變得更“實用”。正如他所言，“一架無人機的能力畢竟有限”，如何讓多架無人機甚至智能集群化協同作業，完成人們完成不了的事情，將會是他們接下來的研究方向。

座艙環境控制系統，讓大飛機暢快“呼吸”

2009年起，天大師生開始關注大型客機座艙空氣環境控制的科學問題。空氣環境控制系統是飛機九大關鍵系統之一，也是涉及機密的關鍵技術，國外對我們技術封鎖已久，天大一拍定案，要依靠自己的力量來設計、研發。

為此，天大專門禮聘美國普渡大學教授陳清焰來校工作。陳教授的唯一要求是“一架適航的飛機”。為了一個人，專門購買一架飛機，值嗎？

天大用“麥道82”大飛機做出了回答，為了科研，為了人才，值！

這架大飛機成了陳教授科研生涯中最特別的一間實驗室，也是目前世界上唯一的整機座艙環境控制系統實驗平臺。在該平臺上，天大團隊搭建了一系列或真實或簡化的實驗平臺，實驗過程中，采用了先進的實驗技術如粒子成像測速技術等，積累了大量科研數據與成果。此外，該平臺還參與了C919大型客機的座艙環境數值仿真和優化設計工作。

傳統的民航客機，多在機艙頂部送風，容易導致不同位置的乘客冷熱不均，污染物和傳染病病毒滯留。天大首創了機艙頂和行李架雙向送風系統——座艙內送風口的空氣有50%來自機艙內的循環空氣，50%來自發動機引入的艙外大氣。此設計不但加快了空氣流動，減少了乘客的冷熱不適感，還對機艙內的縱向氣流形成阻斷，降低了乘客交叉感染的概率。

為此，天大團隊搭建了全尺寸的飛機模擬座艙，仿照C919的座位設置，開發模擬假人。每個座位上都坐有真人大小的模特，身上纏繞著電熱絲，模擬乘客散發的熱量，此外，天大團隊還自主設計了呼吸模擬器，進行多種送風模式的切換，更科學、合理地讓方案落地。

環境科學與工程學院的裴晶晶副教授還透露，團隊不僅在飛機、高鐵、汽車等密閉環境有所研究，還將在飛機座艙環境研究中所得到的經驗，應用到了空間站環控生保系統中，設計了空間站人體產熱產濕實驗模擬系統，為研究航天員的舒適與安全提供了科研平臺。

“醫工結合”，改變未來

坐在一把長得頗像“大白”的椅子上，先后中風多次的阿姨驚喜地發現，自己心思一動，右手就抬起來了。幾個月之中，她的右手從完全無法簽名，到可以歪歪扭扭地自己簽名，再到字跡逐漸變得工整、有力，皆是因為“神工二號”運用“運動想象”這一腦機接口技術，成功捕捉到了她的運動意圖。

要通過腦電拾取運動意圖，這在微弱信號檢測領域是非常棘手的，用天大醫學部醫科院何峰院長的話來說，“類似于我們要在最嘈雜的鬧市中，聽清一只蚊子飛過的‘嗡嗡’聲。”

盡管難度重重，但天大醫學部在腦電檢測領域至今仍保持著幾項世界紀錄：檢測到了最微弱的腦電信號、達到了最快的腦機接口傳輸速率、實現了腦機接口最大的指令集、建立了最強的腦機交互界面。

這些璀璨的成果，與天大“醫工結合”的特色息息相關，而其人才培養模式，就是最好的證明。

醫學部目前開設了智能醫學工程和臨床醫學兩個專業，每屆共招60人左右，集中優勢資源進行精英化培養，還專門制定了“4C”（跨學校、跨學門、跨學位、跨學制）創新型人才培養模式。即由天津大學教授工學課程，天津醫科大學負責醫學課程，兩校強強聯合，各司所長;學生在本科期間修習工科、醫科和數理3門學科;對于優秀學生，可以授予醫工雙學位;智能醫學的學生或可進入“4+2”本碩貫通、“4+4”本博直通的培養機制。

另外，臨床醫學還設置了“醫學+X”的布局，與天大的直附屬醫院聯合，培養具有信息時代科學思維和工程素養的復合型醫生。

如今神工系列已經開展了3700多例臨床實驗，雖有成功有失敗，但天大醫學部從未停止對人腦的探索。腦機接口技術（BCI）不僅被應用于醫學，他們還在“神舟十一號”和“天宮二號”上進行了相關實驗，更在2019年將相關技術集成到了芯片“腦語者”上，應用于特種醫學、康復醫學、腦認知等多個領域。

在信息科技時代，何院長暢想，不久的將來，VR技術將走進課堂和臨床，讓學生以第一視角觀看手術教學，讓患者在VR游戲中完成康復訓練。甚至可以把腦電信號的建模、特征提取和模式識別等工作移到云端，讓系統變成一個家用醫療產品。

強基計劃，讓學生踮起向上的腳尖

各大高校取消“自主招生”，這讓想借此考取大學的潘逸揚差點被拒之門外。幸好，“強基計劃”給他打開了一扇更具針對性的大門。

“強基計劃”有別于一些熱門工科專業，是旨在強化基礎學科的基礎研究，這正是潘逸揚的興趣與理想所在。他初中便十分熱愛生物這門學科，高中時曾參加生物競賽，并取得了第28屆全國中學生生物學奧林匹克競賽銀牌的成績。因此，在了解天大本研銜接培養方式能夠盡早接觸科研的“強基計劃”時，他毫不猶豫地選擇了生物科學專業。

大一上學期，院長會親自講授“現代生物學前沿”這門課程，以培養學生的科研興趣。院長站在學生中間侃侃而談，與學生互動的教學方式讓潘逸揚記憶猶新，在這門課上，他第一次產生了“這才是大學課堂該有的樣子”的感覺。

學院實行“本科生全員導師制”，為強基班聘請青年教授擔任班導師，并為每位同學一對一配備學業導師，對他們提供學業與生活上的幫助。為了培養學生的科研思維，學院還開展了“本科生實驗室輪轉計劃”，每學期為學生提供一個選擇實驗室的機會（不局限于本學院），讓其進行科研鍛煉，以便發現興趣所在。

科研工作素來嚴謹，這一點，潘逸揚在一次實驗室觀摩學習中深有體會。“導師擔心在混勻的過程中弄混了試管的順序，直到離開實驗室前還在問‘我剛剛沒把順序弄反吧’，前前后后核實了十來次。”這樣認真細致的態度，讓他忍不住反思：換做我的話，能不能注意到這些細節問題？能不能有這種較真精神？

院慶的時候，潘逸揚與同學拍攝了一部微電影，來表達對生物學的喜愛。大學不像高中，任務更復雜、時間更自由、環境更多變，但他說：“熱愛能抵歲月漫長。”在未來，他還想繼續深造，讀博、從事生物學研究，為國家的科研事業貢獻自己的力量。

乘著風，向正義的理想奔去

在一檔名為《天才知道》的節目上，天大學子的優秀表現深深吸引了梁瑞鑫。在報考時，她又被天大“實事求是”的校訓和招生老師認真負責的態度所感染。到了專業分流會，發展迅速的法學院點燃了她心中的那把火。

其實早在高中，梁瑞鑫就與法學結緣了。她偶然看了電影《辯護人》，男主角身上那種法律人的責任感和愛國心，讓她頗受鼓舞。她還喜歡關注社會熱點現象，希望用理性的頭腦、豐富的知識和溫暖的態度去幫助他人、服務社會。恰好，法學能給予她批判的思維看待世界。

天津大學全面取消了轉專業門檻限制，遵循“轉出無門檻，轉入有要求”的原則，給予學生更大的專業選擇自主權。基于這一政策，經過了一年大學學習的梁瑞鑫，在慎重思考自身職業發展和興趣志向之后，提交了轉專業報名表，并通過相應測試，成為了一名法學院學生。

作為一所工科背景深厚的學校，天大法學院自然也積極與各理工專業交叉融合。梁瑞鑫記得，法學院曾舉辦計算法學沙龍活動，田野教授主講生物識別法律保護，他從宏觀到微觀、由淺入深地分析生物識別技術的司法規范，讓大家收獲頗豐。

除了學術交流，在參加社團活動時，梁瑞鑫接觸到工科背景的同學，了解到人工智能等前沿技術，進而更有針對性地思考基于這些技術產生的法律問題。她說：“法學與理工專業交叉融合能達到多贏的效果，這既彰顯天大的獨特優勢，又推動各學科發展，我們法學生也能吸收新知、拓寬思維。”

在天大，她曾刻苦鉆研法學理論知識，也曾到法院實習鍛煉，還曾下鄉支教收獲滿滿回憶。而法學院的學習也讓她對法學有了自己的理解，“對于法學學科來說，沒有所謂的標準答案，各種學說觀點都有道理，重要的是自我思考的過程。”

將來，梁瑞鑫想成為一名公平、理性、正義的法官，基于事實與客觀理性，伸張正義。

天大社團，真的不一般

天津大學招生宣傳協會

每個經歷過高考的人，對“招生”這個詞一定不會陌生。如果你想聯通天大和自己的母校，幫助更多的學弟學妹，那么一定不要錯過天大招協。它是天大師生與母校聯系的橋梁，亦是社會了解天大的窗口。從加油視頻拍攝到高考寄語，從招生組老師采訪到高考招生政策宣講，技能培訓、感恩季、高考季、母校回訪、海棠節、招生季電話咨詢……成員們皆懷著“招生事是天大事”的信念，期盼“招四海之學子，協北洋之精英”！

北洋合唱團

作為天津大學蜚聲海內外的藝術團體，北洋合唱團把中國的聲音傳向了世界。今年36歲的北洋合唱團，至今演繹了各個時期、各個國別的經典合唱曲目及原創作品共千余部。不僅如此，北洋合唱團還在“仲夏之布拉格”第二屆國際青少年合唱節、第七屆巴厘島國際合唱節、“黃龍音樂季·國際合唱藝術周”、第九屆“歌之旅”國際合唱節等國內外賽事中脫穎而出，摘得大獎。合唱團每年都會舉辦自己的專場音樂會，收獲師生一片好評，同時堅持對外交流，與美國貝爾坎托合唱團、揚斯頓表演合唱團、楊百翰大學合唱團等國外著名合唱團體舉辦音樂會，國際聲譽和國際影響力不容小覷。

青年文化促進會

走進“北洋大講堂”，以觀天地。這一由青年文化促進會承辦的論壇活動，集思想教育、先進文化、前沿科學為一體。諾貝爾獎獲得者費雷澤·斯托達特、羅布特·格拉布、楊振寧等，中國工程院院士謝立禮、顧曉松等，作家莫言、余秋雨等，節目主持人白巖松、撒貝寧等，以及各國前領導人、軍事專家、海軍少將、企業創始人、表演藝術家、奧運冠軍、著名演員等海內外學術界、企業界、文體界的知名人士都曾做客“北洋大講堂”，在這里留下了澎湃的思想與智慧的聲音。

社團聯合會

社團聯合會舉辦的“百團大會”熱鬧非凡。為了迎接這項一年一度的社團招新活動，全校上百個社團紛紛使出十八般武藝，向新入學的學弟學妹伸出橄欖枝。才看完DBX街舞社的舞蹈，就被國旗護衛隊吸引了目光;才領略過純熙漢服社的風采，就被電視臺偷走了耳朵;才在D-Touch動漫社感受過二次元文化，就被相聲社逗得捧腹大笑……花花綠綠的帳篷前，擠滿了不知怎么選擇的新生，這個社團也想去，那個社團也喜歡。對此，各大社團只想說：“種類太多，魅力太大，怪我咯？”

新青年媒體中心

管理策劃、原創編輯、平臺運營、攝影設計、綜合調研、電臺錄制……如果你也擁有一個媒體夢，那你一定不能錯過它——天津大學新青年媒體中心，一個負責天大團委微信、微博、B站、今日頭條和青年之聲網站等多個媒體平臺運營工作的團隊。新青年媒體中心還打造了“北洋師說”、“青媒數據”、“青媒調研”等精品欄目，為天大師生提供新鮮的校園資訊，引領著天大學子的思想。加入新青年媒體中心，體驗各個大型活動的宣傳，各種新穎欄目的策劃，各類網絡文化產品的打造，保證讓你收獲滿滿。

“搭伙”眾創空間

天津大學的“搭伙”眾創空間由衛津路及北洋園的“搭伙”眾創空間共同組成，其中天大為運營主體，集合企業、校友資源、入駐團隊、運維團隊、政府部門等多方力量，培育了電子信息、生物技術、新能源、新材料、文化創意等各個類型的創業項目。目前“搭伙”眾創空間已經涵蓋聯合辦公、小型會議、創業咖啡、項目路演等功能，在這里，只要你有想法、有干勁，就有實現夢想的機會。不僅各方資源為你保駕護航，空間本身還會為入駐團隊提供免費工位、法律咨詢、公司注冊、駐校天使投資人等貼心服務。

天大體育部

說起天大體育部，就不得不提到那句一語雙關的標語：“體育是天大的事！”新生足球賽、田徑運動會、“北洋杯”系列賽事、“王正廷杯”綜合運動會、中國大學生3X3籃球聯賽……天大的體育活動種類繁多，如常規的足球、籃球、棋類等，還有為迎接冬季奧運會而組建的冰壺運動隊。為了天大學子的健康，體育部幾乎是“全年無休”，即便是家里蹲，也推出了“居家鍛煉”系列活動。五花八門的體育賽事，總有一項能夠撥動你的心弦，讓你在科學鍛煉的同時，掌握更多的健康知識，成為“跑、跳、投”小能手。

學生會

天大學生會的歷史頗為久遠，可以追溯到五四時期的北洋自治會，百年來，學生會已經成為天大最大的學生組織。大部分的大型賽事活動皆由學生會組織開辦，包括天大最具影響力的“新生系列活動”，包括但不限于新生辯論賽、定向越野、頗具特色的海峽兩岸青年學生領導力論壇等活動。臺海交流一直是天大的傳統，學生會每年都會組織學生與臺灣成功大學等高校，選定主題，進行交流與討論，并由此建立了深厚的友誼。