
自然博物館是我們了解自然的好地方。如果對自然感興趣,我們也可以試著打造屬于自己的小小自然博物館。瞧,有一位“可可豆”的家已經被各種各樣的昆蟲裝點成了一座小小的昆蟲博物館。
大家好,我是段逸朗,小名朗朗,是一名五年級的小學生。聽媽媽講,我在還不太會說話的時候,就喜歡昆蟲,就敢跟昆蟲打交道。隨著年齡的增長,我越發喜歡這些活潑可愛的昆蟲。它們個頭小小的,卻讓我看到了大自然的美妙,增強了我不斷探索世界的熱情。
爸爸媽媽為我準備了捕蟲網、活體蟲盒等工具,帶我到各種野趣橫生的自然環境里去尋找、拜訪我最愛的昆蟲伙伴們,以滿足和發展我的興趣。我探索過漂亮的海島,訪問過植被茂密的原始森林。在海邊的石縫中、在山間的樹叢里、在山谷里的小溪邊,我盡情地玩耍,捕捉在城市里見不到的各種昆蟲。
隨著捕捉的昆蟲數量和種類越來越多,我逐漸意識到自己需要好好地了解和記錄它們。我得研究它們的生活習性,搞清它們的歸屬科目。在爸爸媽媽的指導下,我學會了從網絡上查找資料,還看了很多生物科學的紀錄片,閱讀了大量與昆蟲有關的書籍。我還參加過不少與生物有關的夏令營,從帶隊的生物老師那里收獲了非常豐富的昆蟲知識。
接下來,我就把自己和昆蟲打交道的經驗,介紹給大家。
采集昆蟲有訣竅
去野外采集昆蟲之前,我們一定要先了解昆蟲的習性。
很多昆蟲是夜行動物。在夏秋季節,它們白天躲在樹洞里呼呼大睡,一到夜幕降臨就紛紛跑出來,向著有燈光的地方飛行聚集,有的為了覓食,有的為了交配。
雙叉犀金龜,就是大家說的“獨角仙”,就是一種很典型的夜行甲蟲。為了捉到它,有個暑假,我在一個農家小院里守了一個星期。每天夜里,我都要起來三四次進行捕捉。深山老林里的農家小院整夜開著明亮的燈,好多有趨光習慣的昆蟲自投羅網,我最終幸運地捉到了一只獨角仙母蟲。
我們還可以根據食性來尋找昆蟲,例如云斑天牛和星斑天牛,它們特別喜歡吸食柳樹的樹汁,還把家安在柳樹的樹洞里。當你路過小河邊的柳樹時,一定要多多留心觀察,沒準兒就能發現一只漂亮的天牛正爬在樹枝上呢!
有些昆蟲十分稀少,在野外很難遇到它們。我就曾在四面山自然保護區燈誘過稀有的陽彩臂金龜。它是中國特有的一種昆蟲,是國家二級保護野生動物。這種甲蟲有著非常強的趨光性,一般夜晚下過小雨后,它就會向燈光強烈的地方飛去。但是,我始終沒有等到它出現。
要一睹這些稀有昆蟲的真容,就需要想點辦法了。我查了很多資料,找到了日本沖繩的一家甲蟲商店。進店之后,我被眼前的一切驚呆了:這家面積不大的甲蟲商店里,幾乎培育和野采到世界上所能發現的各種知名甲蟲,其中的標本更是珍貴,甚至連世界自然保護聯盟瀕危物種紅色名錄中所列出的“戴褐臂金龜”都有呢!
投其所好養甲蟲
我在家里養了65 種活體生物,其中甲蟲比較多。大多數甲蟲在野外自然環境里,主要吃樹膠或樹干里的汁液。比如稀少的桃紅頸天牛就專門吃桃樹枝干里流出的桃膠,所以身上有一股濃濃的桃膠香味。還有我捉得最多的中華扁鍬,它們很多都把家安在柳樹和構樹的樹洞里,啃吸樹干里的樹汁。
媽媽在網上給我買到了專門喂養甲蟲的果凍,這種果凍有植物果香,還有糖一樣的甜味,非常貼近自然狀態下的甲蟲食物,我養的鍬甲、金龜子、犀金龜、竹象和長戟大兜蟲都非常愛吃。
我把甲蟲們放在鋪有厚厚椰土的潮濕環境里,每隔兩三天更換一些甲蟲果凍,這樣就可以大致模仿出它們在野外的生存環境,讓它們能夠長時間存活下去。我養得最久的一只中華扁鍬在我家已經住了快兩年,現在仍然健康地生活著。
也有一些甲蟲是肉食性的,比如虎甲科的中華虎甲、芽斑虎甲。它們有的吃螞蟻,有的吃比它們個頭小的蟲子。它們動作敏捷,飛得也快,像一架架戰斗機,被盯上的獵物一般都逃不掉它們的捕食。我得用專門的飼料來喂養它們。
制作標本,保留美好
在家里喂養昆蟲,必須盡可能地模仿它們在野外自然環境里的生存狀態,這是比較困難的,因此昆蟲在家里的存活時間都有限。為了把我的朋友們一直留在身邊,我開始學習制作標本。
經過幾次失敗之后,我慢慢掌握了做標本的方法。只要有家養的甲蟲死亡,我就會馬上進行標本制作。我已經在家里做了70 多只昆蟲標本。雖然蟲子們的生命完結了,但我沒有拋棄它們,它們仍然留在我的身邊,靜靜地陪伴我。
我就以水螳螂為例,簡單介紹一下昆蟲標本的制作過程吧。
1. 把剛剛死掉的水螳螂放在100℃的開水里燙泡10 分鐘消毒、回軟。
2. 將水螳螂撈出來放在展翅板上,用吸水紙吸干蟲體表面的水分并整理好,將翅膀完整地伸展開來,再用專門固定標本的昆蟲針固定好。
3. 將固定好的水螳螂放在通風的地方徹底風干,這一般需要幾天的時間。風干后,它的形態就固定住了。
4. 用專用膠水或者雙面膠把水螳螂按自己設計的樣式固定在標本盒里;在標本盒里放一些樟腦丸來防腐和驅除異味。
5. 把標本盒密封好,水螳螂的標本就做好了。
和昆蟲打交道,我收獲了知識,還認識了好多朋友。在沖繩開甲蟲商店的小林叔叔給我講了很多關于甲蟲的故事。野采時偶遇的面夫叔叔來自美國,他喜歡研究遠古生物,教會我怎樣去了解史前生物化石。小區的小朋友們都非常喜歡到我家做客,就為了看看我養的各種甲蟲,他們會特別興奮地對爸爸媽媽說:“朗朗哥哥家里有個昆蟲博物館耶!”
我熱愛昆蟲的事情,老師和同學們也都知道。老師還專門安排我給低年級的同學上關于昆蟲知識的科學課。我發現學弟學妹們跟我一樣喜歡蟲子,他們不但上課時聚精會神地聽我講昆蟲的故事,下課了還一直追著我提問。能跟大家分享有趣的事情,我真的很自豪。
最后,我想說,在我們人類還沒有出現之前,昆蟲們就已經生活了億萬年,它們也是這顆星球的主人。你愿意和我一起成為昆蟲愛好者并保護它們嗎?
重慶市江北區新村同創國際小學五(6)班