劉仔
規劃未來有很多好處,比如,讓目標變得更清晰、效率更高,在規劃的過程中更了解自己。但如果只是草率規劃,或者規劃之后并沒有付諸行動,則毫無意義。如果未來充滿不確定,你會規劃未來嗎?你覺得規劃未來會有用嗎?不如跟我們一起討論吧!
現象
案例一:不規劃未來沒辦法選科
剛上高一的李力,在選科時遇到了困擾。“3+1+2”的選科方式,有12種選擇,這些選擇和大學、專業、就業都要掛上鉤,他不知道該怎么選,更無法提前預判自己的人生。老師說,高考志愿填報有上百個志愿要填。他感覺自己邁出的每一步,都可能是蝴蝶效應里最關鍵的一步,把自己推向未知的地方。規劃一個清晰的未來對李力來說迫在眉睫,至少,不去規劃未來,他沒辦法進行選科。
案例二:熱門專業并不一定永遠熱門
近日,教育部發布通知,核定有518個高校專業撤銷,此后這些高校將不再對這些專業進行招生。劉敏對這條新聞很是關注。因為他就讀的中南大學信息工程專業此后就不再招生了。雖然學校說,這不會影響自己拿畢業證、學位證,但他心里始終感覺不自在。劉敏感慨,以為自己考了一個還不錯的大學,選了一個還算熱門的專業,沒想到大學還沒畢業,專業就被撤銷了。到底如何選擇專業,當初沒有專業的人告訴自己,快步入社會,他的感受異常深刻——不確定的因素太多,最重要的,還是要跟緊政策。只是,政策也不是那么好把握的。
案例三:不確定里埋藏著成功的可能
明星任嘉倫9歲的時候,就進入了山東乒乓球省隊。在省隊一打就是7年,和他一起打乒乓球的有后來的奧運冠軍張繼科。可16歲時,他因為傷病不得不離開乒乓球賽場。喜歡唱歌的他參加過選秀、當過練習生,憑借著在乒乓球隊訓練時養成的吃苦耐勞的品質,以及他對音樂和表演的熱愛,他在演藝圈站穩了腳跟。9歲進入乒乓球隊的任嘉倫恐怕很難預知自己的未來竟然是進演藝圈,但正是那些不確定性,才讓人生充滿可能。
聲音
規劃有用,至少比“躺平”有用
理由一:沒有目標,連去哪兒都不知道
Verocks,長沙市明德中學高三學生:人生就像一場馬拉松,無論你選擇哪種方式奔跑,總要為自己找到一條賽道,而規劃人生,就是尋找賽道的過程。當然,一些人可能并不能跑完整條賽道,抵達終點,但如果沒有這條賽道,你可能連往哪個方向跑都不知道。
理由二:規劃人生就像升級打怪,在這個過程中能獲得成就感
王子豪,甘肅隴西縣第一中學高一學生:未來很遠,但它依然由明天、后天、大后天構成的。因此,規劃未來并不是規劃往后的七八十年,而是給自己設立大大小小無數個目標,這個過程就像一場網絡游戲,你要不斷做任務、打怪升級。同時,這個過程也能給人成就感,讓人獲得人生價值。
理由三:規劃未來,是為了更了解自己
易悠悠,南寧沛鴻民族中學高一學生:一個對未來沒有規劃的人,往往是一個對自己壓根不了解的人。不知道自己的特長、不知道自己的愛好、更不知道自己以后能干什么。規劃未來,實際上就是一個了解自己的過程。喜歡什么?想干什么?未來希望成為一個怎樣的人?是每個人都應該去思考的話題。
理由四:難道你就沒有想過自己會考一所怎樣的大學嗎?
李大寶,四川省鹽亭中學高二學生:為什么會有人不去規劃人生啊?就拿高考來說,高考是為了什么?當然是為了考大學啊!你在備戰高考的過程中,肯定會想自己以后想考哪所大學,會選擇一個怎樣的專業,而這個過程,就是在規劃未來。當然,肯定會有人說,規劃好了也沒用,又不一定能考上,但是你連想都不去想,那你坐在這里備戰高考是為了什么?為了混時間嗎?
理由五:規劃未來才能成就大事
大力神,四川省三臺中學校高一學生:幾乎所有成大事者,都是有規劃、有目標的人。勾踐“臥薪嘗膽”、諸葛亮“七擒七縱”,沒有細致的規劃他們不會做出那樣的決策。小米手機之所以能夠得到用戶青睞,也是因為他們目標清晰——就是要貼近用戶,甚至讓用戶參與設計。有目標、有計劃的人,才可能成就大事。
反駁
在未知面前,規劃毫無用處
理由一:規劃得再好,計劃還是趕不上變化
丸子,重慶市忠縣中學初三學生:你規劃未來跟閨蜜環游世界,誰知一年之后你們就沒了聯系;你規劃周末去樓下吃頓火鍋,誰知這家店沒過幾天就關門大吉;你規劃大學畢業去某家報社工作,誰知還沒畢業,這家報社就倒閉了。還是那句俗話:計劃趕不上變化。
理由二:在命中注定面前,規劃顯得一廂情愿
隔壁家的貓,平頂山市實驗中學高二學生:一廂情愿的規劃往往害人害己,比如,有些家長奉行的“雞娃教育”。規劃性格內向的孩子長大以后做律師,規劃肢體不協調的孩子練習跳舞,規劃毫無審美的孩子學習美術。在命中注定面前,再多的規劃都顯得無計可施。所以,并不是所有規劃都是積極的,規劃一條錯誤的道路,比毫無規劃更可怕。
理由三:不去規劃未來,未來才有更多可能性
每天要喝八杯水,湖州市吳興區第十一中學初三學生:勵志學醫救國的魯迅最終成了一代文學大師,本來是股票經紀人的高更最終成了一名藝術家,達芬奇從不規劃自己的人生卻成了一名博學家。你看,哪有什么規劃好的人生?不去規劃未來,沒準未來才有更多可能。
理由四:從小到大寫了那么多規劃,你實現了幾條?
李志,瀘州市江陽職業高中高一學生:從小到大寫了無數條規劃,有的是年計劃,有的是月計劃,有的是周計劃。寫多了你就會發現,寫的周期越長,目標就越不可能實現,比如,每年年初寫的年計劃,年終的時候翻出來一看,一條都沒實現。恐怕對很多人來說,連寫規劃這件事本身,都堅持不了多長時間吧!
理由五:與其草率規劃未來,不如好好把握當下
多肉小魚,陜西師范大學附屬中學高二學生:俗話說得好,“條條大路通羅馬”,而這句俗語,就是對規劃未來的有力反擊。擺在我們面前的路有很多條,比如,考學做研究,比如,畢業進入社會工作,比如,自主創業,比如,通過網絡媒體成為一個網紅……而這些決定,只有結合具體情況,才能具體分析。與其草率規劃未來,不如好好珍惜當下。