紅領巾巧辦“帶貨節”

天津市河北區昆緯路第一小學 呂康楠

“前幾天，咱們河北區的區長在網上直播帶貨你看了嗎？”

“當然！我和父母一起看的，還買了不少商品。在助農的同時享受美味，真開心！”

2020 年，天津市“老鄉別急，我們幫你”消費扶貧直播帶貨系列公益活動結束后，河北區昆緯路第一小學五（1）中隊的微信群里熱鬧起來，大家七嘴八舌地討論為什么天津的區長們都在“直播帶貨”。

“習爺爺也走進了秦嶺深處的金米村網絡直播間。‘直播帶貨’為何如此受歡迎？”

“作為少先隊員，我們能做什么？”

看到微信群里的消息，我立刻意識到這是一個幫助隊員們了解家鄉脫貧攻堅奔小康以及精準扶貧的良好契機。于是，我加入討論，鼓勵隊員們調查、了解“直播帶貨”背后的故事。

巧問——買單原因話題多

在中隊委的組織下，隊員們分成了四個小隊。“調研小隊”的隊員們開展了“紅領巾小記者”活動，調查并記錄爸爸媽媽直播買單的主要原因：經濟實惠、領導干部宣傳更有公信力、支持“扶貧產品”、產品質量有保證等。

隨后，我引導隊員們思考助農直播的目的是推出來自河北區對口幫扶地區——甘肅省天水市清水縣和甘肅省甘南藏族自治州瑪曲縣的扶貧產品，并幫助隊員們明確這些買單原因都指向了脫貧攻堅。

巧尋——扶貧一線事例多

“大家了解脫貧攻堅嗎？”提出這個問題后，我鼓勵隊員們走近身邊的黨員叔叔阿姨、團員哥哥姐姐，了解他們的援甘故事。“探星小隊”的隊員們聯系到甘肅的小伙伴，與他們共同開啟了尋訪之旅。

在尋訪中，隊員們了解了貧困地區翻天覆地的變化，還發現越來越多的黨員、團員走上了援甘之路。

曾在甘肅支教的孔老師動情地告訴隊員們：“剛到那里的時候，我不太適應，還有些緊張。但一看到那些稚嫩的隊員渴望知識的眼神，一切壓力都被我拋在腦后。我很快熟悉了環境，進入教學狀態。”

河北區第七十八中學黨員教師李玉給隊員們留下了深刻印象。她身患癌癥，需要長期服藥，卻依舊選擇到艱苦的援甘一線工作。她那句“我想為那片土地做點什么”深深打動了每一位隊員的心。小隊長在聽了她的故事后，動情地說：“李玉老師直到生命的最后一刻，依舊為隊員們照亮前方的路。長大以后，我要像她一樣，做一名無私奉獻的少先隊輔導員。”

巧學——脫貧攻堅認識多

聽完這些感人的故事，隊員們認真思考脫貧攻堅的意義。“勉學小隊”的隊員們開展了“紅領巾小論壇”活動，通過找關鍵詞，向大家展示并解說產業扶貧、教育扶貧、生態環保扶貧、電商扶貧、科技扶貧等一系列扶貧舉措的含義，分享學習感悟。

隊員們第一次接觸這些名詞時，都感到新鮮和好奇，同時也有點無從下手。我引導他們用手抄報和“學習單”等方式記錄自己的學習成果和小感悟。一名隊員寫道：通過這次學習，我收獲滿滿，心中也升起了一股強烈的民族自豪感。我為自己是中國人感到自豪！我為出生在這片土地上感到驕傲!

隊員們深信，在黨的領導下，中國一定能夠實現一個又一個“不可能”，創造一個又一個奇跡。

巧做——助農直播愛心多

“主播小隊”的隊員們在我的幫助下籌辦了一場紅領巾“帶貨節”，拿出甘肅貧困地區的助農產品，進行模擬直播帶貨。

隊員們的模擬直播間里熱鬧極了：有的推薦藍莓汁，有的推薦蘋果，還有的推薦五谷雜糧……他們搭建了簡易直播臺，用童真的話語認真介紹一個個助農產品，成了“直播小達人”。

活動中，有的隊員感慨道：“其實，我更愿意在真正的助農直播中進行帶貨解說，那樣我就可以幫助‘老鄉們’了。今后，我會繼續支持助農直播，并帶動更多的人關注助農產品，為中國的脫貧攻堅出力！”

在模擬直播的過程中，隊員們也體驗到了“帶貨”助農的樂趣，人人爭做愛心傳遞者。

紅領巾“帶貨節”結束后，愛心依舊在傳遞。線下，隊員們自發加入“獻愛心小分隊”，召集學校各年級紅領巾志愿者開展愛心義賣活動，并將義賣所得捐贈給需要幫助的甘肅小伙伴；線上，隊員們與甘肅小伙伴共讀紅色書籍，學習爺爺的講話，感受習爺爺對少年兒童的關懷……

隊員們“帶貨”，不僅是宣傳產品，更是體現了一份真情、一種精神、一線希望。脫貧攻堅就像是一粒種子，已融入隊員們的夢想，在他們心中生根、發芽。