我最喜歡的人物形象

朱秀玲

口語主題

閱讀文學書籍或觀看影視作品時，我們常常會被其中的一些人物吸引或感動。這些人物個性鮮明、充滿魅力，讓人由衷地欣賞和喜歡。

班級舉辦一次“我最喜歡的人物形象”交流會，請你將自己喜歡的文學或影視作品中的人物介紹給大家。

口語目的

讓大家在交流會中能分條講述，把喜歡的理由講清楚。聽眾也要認真聽，以便在交流的時候能抓住重點，和大家互動評議。

樂學提示

一、讀懂教材尋方法

通過閱讀教材，我們可以知曉以下幾方面信息：

1.交流會之前，大家應該搜集并整理自己最喜歡的人物形象的相關信息。

2.表格中需要填寫你最喜歡的人物是誰？她（他）出自哪部文學或影視作品？你喜歡他的理由是什么？

3.表格已給示例中，“喜歡的理由”是分條講述的，而且結合具體事例，把喜歡的理由說得清楚而有說服力。

4.在交流“誰介紹的人物形象讓人印象深刻”時，聽的人要捕捉重點信息。

二、明確交際注意點

第一，搜集并整理信息。在交流會之前，大家只有搜集并整理自己最喜歡的人物形象的相關信息，才能在交流時有話可說。

第二，說要清晰而分明。你要把自己的想法分條講述，把理由說清楚，包括你最喜歡的人物是誰？出自哪部文學或影視作品？你最喜歡她（他）的理由也要從人物的外形、性格、品質等角度分條講述，把理由說分明。

第三，聽要認真抓重點。在交流評議時，同學們要認真聆聽發言者的講述，捕捉到重點信息，只有這樣才能說出“為什么他的介紹讓我印象深刻”，才能提高自己的口語表達能力。

三、參考任務定主題

大家已經填好了表格，那就聽聽誰介紹的人物形象讓人印象深刻。具體交流時，做到下面這幾點，可以讓你所講述的內容給別人留下深刻印象：

1.可以把為什么喜歡他說得再具體一些，加上具體的事例。比如，介紹魯智深膽大心細的特點，可以舉出他如何三拳打死鎮關西，又怎樣在眾目睽睽下離開的例子。

2.可以加入表現人物特點的語言、動作、神態、心理等描寫。比如，表現魯智深的粗中有細，可以把體現他粗中有細的心理、語言講述出來。

3.可以在表述時隨著情節、環境的變化，注意自己的語氣、語調的變化，增強語言的感染力。

老師將本次交際的要點梳理成幾句兒歌：

做好搜集與整理，

分條講述要分明。

聽要認真抓重點，

聲情并茂講充分。

口語示例

王華：我最喜歡《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜。我喜歡他的理由有兩個：1.魯濱遜遭遇船難，漂流到荒島，一個人在荒無人煙的小島上戰勝了種種困難，生活了二十多年，是多么堅強勇敢而又積極樂觀啊！2.魯濱遜在孤島上種莊稼、養狗和貓、遭遇土著而救下星期五。在絕境中，他用自己的雙手、自己的智慧努力生活，積極主動面對困難。這種迎難而上的態度值得我們學習！

武浩天：我最喜歡的人物是魯智深，他是《水滸傳》中的人物，我喜歡他的理由有兩點：1.他愛憎分明，見義勇為，扶危濟困。在《拳打鎮關西》中，他非常同情被惡霸鎮關西欺侮的金家父女，在傾聽完金氏父女的控訴后，主動向金氏父女贈送銀兩，親自保護他們逃離虎口。2.他有勇有謀，粗中有細。為了保證金氏父女能平安地離開，他竟在店門口“坐了兩個時辰”，拖住店小二追尋金氏父女，“約摸金公去得遠了，方才起身”。在懲治惡霸鎮關西的時候，魯智深不是不問青紅皂白就動手，而是誘導鄭屠手持剔骨尖刀，并將他引到街上，當眾質問鄭屠，讓大家了解“拳打鄭屠”是正義的行為，然后再打鄭屠。直到后來失手打死鄭屠，他也是隨機應變，遇險不驚：“這廝詐死，灑家和你慢慢理會。”“一頭罵，一頭大踏步走了。”……這些都表現了魯智深的有勇有謀、粗中有細的性格特點。

李麗：我最喜歡的人物是哪吒，他是《哪吒之魔童降世》這部電影的主角。我喜歡他的理由有兩個：1.魔丸轉世的哪吒頂著兩個大大的黑眼圈，一排參差不齊的牙齒，走路插兜，多可愛啊！2.哪吒發憤圖強學習斬妖除魔的本領，捉了妖，救了小女孩，甚至與敖丙對峙，以保護父親想要守護的陳塘關。在玩世不恭的外表下，哪吒實則重情重義，渴望親情、友情以及他人的認可。

妙歌：我最喜歡《西游記》里的孫悟空。他對師父忠心耿耿，盡管有時被誤解，但依舊不離不棄。“三打白骨精”一章中，悟空打死了幻化成人形的妖怪，被師父驅逐，離開時依依不舍。在得知師父有難時，他不計前嫌，立即前往搭救，著實讓人感動。他是那樣了不起的人物，卻那樣忠誠，那樣重情義，值得我們學習。

文睿：我最欣賞《三國演義》中的曹操。他是一名軍事家，謀略、實力不容忽視。他的表現在與袁紹的官渡之戰中最為突出。曹操最大的優點是善于籠絡人才。他不計前嫌，重用曾是袁紹謀士的許攸，并聽取他的建議，派兵火燒袁紹的糧庫，導致袁軍人心渙散，無心應戰，最后乘虛而入，直攻袁紹的老巢，為統一北方奠定了基礎。他還是一名詩人，他的詩有著政治領袖的宏大氣魄。在《觀滄海》中，我們能感受到他的詩不僅豪邁奔放，而且想象豐富。

張靈：我認為王華介紹的人物最讓人印象深刻，他在介紹的時候不但做到了分條講、說得清楚，而且所舉事例很具體，突出表現了魯濱遜的性格，也讓我開始喜歡魯濱遜。

徐磊：我認為李麗不僅介紹得好，還能在介紹的時候加上一些表情、動作。聽了她的介紹，我也想看看《哪吒之魔童降世》，進一步了解哪吒。