苗艷 張茹 駱芬 李昱 張偉業






摘要:新冠疫情的爆發,使社會各階層的消費行為和趨勢都發生改變,大學生是一個不容忽視的龐大消費群體。因此本文選取山西師范大學各年級學生,以調查問卷的方式,收集了大學生非疫情期間和疫情期間的消費水平、購物類型、購物方式、消費理念等,并對數據進行統計分析。調查發現(1)大學生在疫情期間消費水平有所下降,消費態度趨于理性。(2)透支消費的現象減少(3)對于所購商品的產地及途徑地的關注度提升。深入了解疫情對大學生群體日常消費的影響,進而更好地引導大學生樹立正確消費觀、科學理性消費。
關鍵詞:新冠疫情;大學生;消費行為;
0引言
新冠疫情的發生,不可避免的對我國經濟和社會發展造成較大沖擊,很多工廠、企業被迫停工,居民消費出現斷崖式下滑,人們的消費意愿與消費態度發生轉變。有的學者認為根據Keynes的絕對收入假說,居民消費會收縮并趨于理性;也有學者認為,疫情后居民會出現“報復性消費”【1】。因此,對比疫情發生前后居民的消費行為,分析疫情對其產生的影響,找出消費中存在的問題,變不利為有利,是推動消費結構改善與升級的重要途徑。
到2019年,全國各類高等教育在學總規模4002萬人,2020年達到4183萬人,大學生規模日益龐大,大學生消費市場已經形成,并影響著整個國民經濟。同時大學生正處在社會變化和潮流發展接受度較高的時期,具有較強的消費動機,但沒有穩定的收入來源,不能獲得足夠的消費能力。因此,了解大學生的消費狀態十分必要。
1.研究設計
1.1調查對象
考慮到獲取研究數據的便捷性及真實性,本次調查主要針對山西師范大學學生進行線上調查。
1.2基本情況
本次共發放200份調查問卷,收集到152份有效調查問卷,其中男生占27.63%,女生占72.37%,樣本中女生偏多。此外,大一占7.24%,大二占13.16%,大三占59.87%,大四占19.74%,各年級均有涉及,具有代表性。
該問卷共26道題,其中單選題20個,多選題1個,排序題4個,開放題1個,力求調查的科學性與全面性。
1.3調查方法
本次調查采用自編問卷,主要內容分為以下幾個方面:1.非疫情期間和疫情期間的月消費水平2.非疫情期間和疫情期間購物類型及其占比3.非疫情期間和疫情期間支付方式4.非疫情期間和疫情期間的消費觀念。(詳見附錄)
2.調查結果分析
2.1疫情對大學生消費水平及消費態度的影響
2.1.1疫情期間消費明顯下降,消費態度理性中趨于節約
消費作為拉動需求的三駕馬車之一,對經濟發展起著至關重要的作用。因此,為初步了解疫情對大學生消費的影響,我們針對疫情發生前后大學生每月消費的情況以及他們的消費態度作了調查,如圖1、圖2所示。
根據圖表1結果顯示,疫情前后,月消費在500元到1000元的占比變化幅度較小,這表明疫情對這部分同學影響不大。但是月消費在500以下的大學生占比迅猛增長(5.26%→37.5%),月消費在1000-2000的大學生占比也迅猛下降(53.29%→23.68%),這表明疫情對大部分同學的消費沖擊明顯,低消費學生群體增加,高消費學生群體減少,總的來說,疫情使大學生的消費水平大幅下降。
根據圖2結果顯示,大部分學生的消費態度在疫情前后沒有發生較大轉變,總體仍趨于有計劃的理性消費。但非疫情期間對消費持想花就花態度的學生所占比例為16.45%,疫情期間則下降到9.87%;選擇能省則省的學生所占比例由17.11%上漲到29.61%。想花就花的學生減少,而能省則省的學生占比增長幅度較大??梢?,疫情對大學生消費態度的影響也是不容小覷的——在總體消費態度呈理性的前提下,大家或多或少緊縮了自己的消費,更愿意將每一筆錢都花到刀刃上。
2.1.2從未透支消費的學生仍占主體地位且呈上升趨勢
疫情之前,從來沒有過透支消費的大學生占53.95%,偶爾有透支消費的占到了42.11%,經常有透支消費現象的僅占3.95%。疫情發生之后,雖然各部分占比總的趨勢沒有發生變化,但是占比份額有一定的變化。調查顯示,疫情之后,有66.45%的大學生從來沒有透支消費,偶爾有透支消費的占比30.92%,而經常有透支消費的占比下降到2.63%。我們可從如下柱形圖更加直觀的看到這一變化趨勢。
從圖中我們可以看到,疫情后,從未透支消費的大學生占比上升,相反,偶爾有透支消費和經常有透支消費的學生占比下降??梢?,疫情沖擊會改變大學生對消費的心理預期,出現“預防性儲蓄”動機,減少消費。
2.1.3原因分析
(1)大學生目前消費資金大都來源于父母,而疫情期間零花錢減少,成為同學們“收緊腰包”的直接因素;(2)受疫情影響許多消費場所暫停運營,消費渠道減少成為同學們消費水平降低的間接因素。(3)父母面臨失業、對未來經濟發展前景不看好也是消費減少的可能因素。(4)大學生的透支消費,很大部分可能來自攀比消費,而攀比消費是需要一定“氛圍”的,禁止返校政策使得攀比消費的沖動減少,大學生的“偽精致”消費觀被疫情打碎,消費回歸理性?!?】基于此,大學生消費水平下降,消費態度理性中趨于節約。
2.1.4大學生消費存在的問題
雖然我校大部分學生能夠控制自己的消費行為,但是透支消費現象仍有發生。一是大學生易被網上不健康的消費觀所影響,為了自己的虛榮心不惜舉借外債;二是大學生理財意識較差,缺乏自主管理的意識和能力,總是逃離不了“月初過著富裕生活,月末過著拮據生活”的狼狽。
2.2疫情對大學生消費結構的影響
2.2.1服裝消費減少,防疫用品消費增加,其余基本不變
調查結果顯示,大學生對服裝的需求程度下降,疫情高峰時本應是往年服裝銷售量激增的時間【3】,但我們看到大家對防疫用品和食品、生活日用品的需求超過了服裝,這對服裝行業是一個沉重打擊。此外,食品和生活日用品雖然有所下降但依舊占據主導地位,其他方面雖有下降但無太大變化,防疫用品所占比例急劇增長,這反映了學生對疫情防護的重視。
2.2.2消費結構存在的問題
調查結果顯示,大學生在書籍資料方面的購買傾向較低。大學生合理的消費應當以基本生活和學習消費為主,兼顧休閑,人際等其他消費。而目前大學生對書籍資料的消費傾向很低,說明用于其他的消費較高,這對于學生而言是本末倒置,他們更應該把更多資源放在提升自我價值的消費方面。
2.2.3特殊消費方式——社交消費的分析
大學是一個小型社會,搞好人際關系是一門進入社會前的必修課,許多學生通過聚餐和外出結伴游玩來促進人際關系。而疫情對這部分消費帶來的影響也是顯而易見的。調查發現,42.76%的大學生用于聚餐和宿舍外出游玩的花費都減少,有22.37%的大學生用于聚餐的錢增多而用于出行游玩的錢減少,而26.32%大學生則表示疫情發生對他們社交沒有多大的影響。
2.3疫情對大學生消費行為的影響
2.3.1更加關注品牌、產地及途徑地
整體來看,疫情期間大學生購買商品時考慮因素較為全面,仍以價格、質量、品牌為主,而關注產地和途徑地的同學有了顯著增加。
調查發現,在疫情前后,人們對商品的價格質量的關注程度有所下降,但仍居主導地位。而他們對產地及途徑地的關注程度明顯上升,究其原因,一方面,疫情使人們自我保護意識增強,另一方面,產地及途經地的物流會受疫情影響,出現不能及時滿足消費者需求的現象。
因疫情使一些廠家入不敷出,出現粗制濫造的情況,故大學生對于品牌的關注度有所增加,一些知名品牌廠家則借助這一契機,通過降價、打折、捆綁消費等方式清理了庫存囤貨
2.3.2大學生囤貨行為研究
疫情期間商品往往是供小于求,物價會有一定幅度的提高,故消費者就會抓住降價的時候進行囤貨,大學生也不例外。研究表明,在供應中斷可能發生的情況下,消費者的社會化學習行為會導致人們增加恐慌并引發恐慌購買行為?!?】而我們通過調查發現,36.18%的同學有過囤貨的行為,但買的都是必需品,18.42%的同學有搶購囤貨的行為買了過多無用的商品,而45.39%的同學并沒有過搶購囤貨的行為。這說明我校大部分學生在疫情期間也能夠正視自己的消費需求。
2.4疫情期間大學生以線上購物為主
隨著互聯網技術的發展,以網絡購物為主導的新型購物方式已經成為新消費【5】的主流手段。以下調查結果呈現了大學生購物方式選擇的變化。
調查顯示,大學生在疫情期間購物方式仍是以線上居多,且比例提升17.10%。受新冠疫情影響,更多的消費者自覺居家隔離,選擇網上購物,同時傳統實體店也開始線上銷售,科技的發展使得線上購物給人們帶來切實的真實感與體驗感,為疫情期間線上購物提供了良好的平臺。此外,大部分消費場所暫停營業,一部分線下購物的消費者也轉為線上購物,導致線上為主的購買群體增加。
購物方式的轉變隨之而來的是人們支付方式的轉變。調查顯示,占比高達94.74%的大學生會選擇微信、支付寶、銀行卡進行消費,24.34%的同學借助花唄、借唄、信用卡進行消費,也有21.71%的大學生會進行現金消費。手機及互聯網的普及使大多消費者傾向于網銀消費,自然方便又快捷的微信、支付寶便成為大學生的首選。
3.消費建議
3.1樹立合理的消費觀念,提高理財能力
大多數學生的資金來源于父母,我們消費時不應陷入感性消費,而要樹立正確的消費觀念,克服攀比心理,培養良好的消費風氣。
拒絕超前消費,合理安排自己的消費計劃,增強獨立意識,樹立正確的金錢觀。除此之外,應看清校園貸的詐騙陷阱,不被其“花言巧語”迷惑。
3.2物質消費的同時更要注重精神食糧
大學生消費種類和消費方式正在朝向多元化發展,在享受數字化給我們帶來方便的同時,也應該充分利用數字化補充精神食糧,不斷學習充實自我。
3.3守好“錢袋子”謹慎購物
隨著網上購物逐漸成為新型購物方式,網上支付在互聯網的推動下變得越來越便捷,不乏會有不法分子利用網絡進行詐騙,形式多樣,因此提醒我們仔細識別,謹慎購物,加強自我防范意識。
4結束語
疫情對我國經濟的沖擊是明顯的,對特殊的消費群體——大學生的沖擊也是顯著的。受限于無收入狀態,大學生的消費水平下降,理性消費仍為大學生的主要消費觀念;同時,疫情也使得大學生的消費結構發生了變化,其中防疫物品的購買人數增加,可見大學生也更加關注健康消費。網絡技術的發展以及大學生所處的階段特點,使得他們成為網絡消費的主力軍。大學生的消費種類以及消費方式正在向多樣化方向發展,也存在部分學生消費不夠合理,超前消費嚴重,節儉意識不強,沒有形成正確的消費觀,且其自主消費經驗較少,理財能力較弱,不理性消費現象嚴重。
【參考文獻】
【1】安寧.20余部門全方位發力 疫情過后“報復性”消費可期[N].證券日報, 2020-03-20(A01)
【2】成都商報社(2020年4月5日)疫情沖擊“假精致”,大學生消費觀變了嗎?紅星新聞
【3】朱秋昱,穆紅.大學生群體日常服裝傾向與消費因子分析[J].江蘇絲綢,2021(03):13-18.
【4】鄭銳.基于社會網絡的消費者購買行為與企業運營策略研究 2017-12-14
【5】景麗娟.基于網絡購物的新消費影響分析[J].商場現代化,2021(06):6-8.
作者簡介:苗艷(2000-),女,山西師范大學本科在讀,經濟學專業;張茹(1999-),女,山西師范大學本科在讀,經濟學專業;駱芬(1997-)山西師范大學本科在讀,經濟學專業;李昱(2000-),山西師范大學本科在讀,財務管理專業,張偉業(2000-),男,山西師范大學本科在讀,物理學專業。