錢學(xué)森的最后22年

2009年10月31日，98歲的“兩彈一星”科技功臣錢學(xué)森走完了他的傳奇人生之路。人們了解最多的是他當(dāng)年留學(xué)、歸國，以及研制“兩彈一星”的往事。自20世紀(jì)80年代逐步淡出公眾視野后，除了著名的“錢學(xué)森之問”，他的晚年生活外界知之甚少。今年，擔(dān)任上海交通大學(xué)錢學(xué)森圖書館館長的錢永剛教授與記者作了一番長談，詳細(xì)回顧了父親的晚年生活。

倡議組建國家總體設(shè)計(jì)部

記者：錢老真正退休是哪一年？

錢永剛：因?yàn)樗窃菏浚?dāng)時(shí)院士是不退休的，所以并沒有辦過正式的退休手續(xù)。1982年，他卸任國防科工委副主任，1987年又卸任國防科工委科技委副主任。應(yīng)該說，從行政領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下后我父親的思考從未停止。從1982年到1996年的那14年，是我父親晚年學(xué)術(shù)思想的高峰。1996年后，一直到父親去世的13年，主要亮點(diǎn)就是發(fā)出“錢學(xué)森之問”。

記者：那14年，錢老做了哪些事？

錢永剛：從1982年到1990年，他研究的重點(diǎn)是系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)，還有人體科學(xué)、社會(huì)科學(xué)。1978年5月，父親在國內(nèi)第一次提出了系統(tǒng)工程，他和另外兩位同志合作發(fā)表了《組織管理的技術(shù)——系統(tǒng)工程》，把系統(tǒng)工程的理論擴(kuò)展到社會(huì)的方方面面，包括教育系統(tǒng)工程、法治系統(tǒng)工程等14種系統(tǒng)工程。

記者：他一生研究航天，為什么這時(shí)轉(zhuǎn)向研究系統(tǒng)工程？

錢永剛：這跟周總理有很大關(guān)系。周總理生前曾跟我父親說，學(xué)森同志，你們航天的這一套，是不是可以推廣到社會(huì)的其他行業(yè)，讓他們也都來學(xué)學(xué)呢？周總理去世后，我父親一直惦記著總理的囑托。應(yīng)該說，1990年那篇文章的發(fā)表，標(biāo)志著我父親把工程系統(tǒng)工程提升到了社會(huì)系統(tǒng)工程。緊接著，他向中央?yún)R報(bào)，建議組建國家總體設(shè)計(jì)部。不再由一兩個(gè)部委提出方案，而是由一個(gè)國家級的咨詢班子出主意，可以跳出職能部門視野的局限，抓住牽一發(fā)而動(dòng)全身的戰(zhàn)略問題。

“錢學(xué)森之問”探源

記者：對于錢老的晚年，人們最熟悉的就是他發(fā)出的“錢學(xué)森之問”：為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才？

錢永剛：那是2005年7月下旬，我們接到通知，說中央領(lǐng)導(dǎo)要來看望我父親。那年他94歲，他說，我就說說教育吧。第二天，溫家寶總理一來，我父親就把他對教育的思考都說了：“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個(gè)重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西，老是‘冒不出杰出人才。這是很大的問題。”

一輩子不喜歡高朋滿座

記者：錢老晚年性格怎樣，喜靜還是好熱鬧？

錢永剛：他這一輩子從來不喜歡高朋滿座。我父親20世紀(jì)50年代回國后，朋友圈就非常小，到了晚年，甚至和早先的朋友也來往很少了。但他有個(gè)學(xué)術(shù)小班底，一共7個(gè)人，不定期聚會(huì)，管這叫“小討論班”，我父親晚年的思考，不少都是跟他們一起討論過的。

父親是位嗜書、喜靜、樂觀的老人，耄耋之年雖常年臥床，但他安之若素，從未抱怨生活質(zhì)量不高。總后勤部原政委張文臺上將曾這樣評價(jià)我父親：“思想的先驅(qū)、科技的泰斗、育人的導(dǎo)師、做人的楷模。”我覺得，這是在21世紀(jì)對錢學(xué)森的一個(gè)新的概括。

（據(jù)《解放日報(bào)》）