重慶市高校增設舞蹈表演專業（體育舞蹈方向）的可行性分析

重慶機電職業技術大學

“教育是事業發展的先導和關鍵核心，高校同時是人才培養的和高新技術的開源?！雹诟咝Ｔ鲈O舞蹈表演專業培養高素質、高水平舞蹈專業人才，發揮其在舞蹈表演及體育藝術中的帶動、支撐及其發展的作用，才能提升重慶市舞蹈表演專業各舞種的總體水平，為重慶市地方提供更加優質的體育藝術及舞蹈產業服務。舞蹈表演專業（體育舞蹈方向）的增設，可有效滿足區域體育及其藝術市場對體育舞蹈人才的需求，為體育藝術類運動項目在重慶的宣傳與推廣作出貢獻，同時也填補了重慶市高等普通本科院校中無此專業方向的空白。

一、重慶市體育舞蹈現狀

（一）高校舞蹈表演專業（體育舞蹈方向）建設空白

目前重慶市舞蹈表演其舞蹈方向的高校為空白，2015年之前是有體育舞蹈方向專業的高校僅有一所，但在2015年之后就停辦該專業。至今為止重慶工商大學體育學院有體育教育專業體育舞蹈專項的學生，并非舞蹈表演專業體育舞蹈方向的藝術生，是體育類高考的學生，在高考之前所學習的專項為體育類運動，重慶市本科院校無此專項，也有較少數的院校開設了體育舞蹈選修課。在重慶市本科院校當中無論民辦公辦，少數的有音樂舞蹈學院的或者藝術學院的高校也沒有體育舞蹈方向的專業。

（二）學生基礎良好，生源充足

根據重慶市近幾年參與比賽的人群來看，一般比賽的參賽人員最高能至1000～2000 人，全國賽乃至國際賽最高達1 萬人左右。據不完全統計，目前學習拉丁舞的人群多達30 多萬，且增長速度有明顯上升趨勢。其中青少年兒童占大多數，大學生、中老年人占少數。

（三）升學渠道局限，生源流失

近幾年來，體育舞蹈（國標舞）在中國的廣泛開展，特別是重大的幾個國際級體育舞蹈（國標舞）的賽事相繼在中國舉辦，體育舞蹈的影響力在中國越來越廣，重慶市進行體育舞蹈（國標舞）學習和健身的人員（特別是青少年）越來越多，練習的人口的基數越來越大。但是由于本地高校教育市場沒有改專業的繼續學習深造的渠道，絕大多數練習體育舞蹈專項的學生，以藝考生的身份參加高考去外地上大學，一定程度上造成了重慶市體育舞蹈專項及本地生源的流失。

二、增設舞蹈表演專業（體育舞蹈方向）的必要性

（一）社會經濟發展的需要

近來，隨著成渝經濟圈火熱與發展，在未來重慶城鎮居民的物質和文化生活水平有了很大的改善，同時因生產力的提高，人們有了更多閑暇時間，大多數人的生活方式變得健康和高雅。體育舞蹈有著藝術形式新穎、內容簡單、易學易懂等特點，正好是人們現代生活所需要的。因此，增設舞蹈表演專業（體育舞蹈方向）后，培養的專業人才能促進人民群眾開展體育健康、藝術高雅的運動。我國體育舞蹈（國標舞）發展十分迅速，在廣大學習的群眾中特別是青少年反響強烈，其練習形式多樣、舞種種類多、廣受好評。據不完全統計，目前整個重慶地區各種體育舞蹈學校、培訓班已有近千所。

體育舞蹈等課程是全校體育課和公選課的熱門課程之一，許多學生在參加了體育舞蹈的培訓以后，也不斷的表達了想進行體育舞蹈專業學習的愿望。同時體育舞蹈（國標舞）的藝考生也越來越多，以體育舞蹈（國標舞）為專項的高考生也逐年大幅度增加。對內，對外重慶都是一個極具有吸引力城市，也必定會吸引大批藝術類，舞蹈類的學生，選擇重慶市高校就讀也必定為重慶市高校帶來絕大一部分藝術類生源。

（二）教育、文化發展的需要

學科的綜合發展與體育表演市場的開發，為重慶市高校增設體育舞蹈專業提供了外部條件。國家政策的支持，學生練習基數的增加、生源相對充足，高校內雄厚的辦學基礎和完善的辦學條件，是增設體育舞蹈專業的實力保證。增設體育舞蹈專業，不僅是本專業不斷發展的需要，也是服務區域體育文化的有力措施，是適應社會的需求，也是實現舞蹈表演專業（體育舞蹈）發展的重要保證。重慶市高校開設表演專業（體育舞蹈方向）有著重要意義，它填補了我市高校無舞蹈表演專業本科（體育舞蹈方向）的空白。若能率先在我市高校中開展，將形成絕對的專業優勢。

（三）高級人才培養的需要

近年來，體育舞蹈項目在中國發展的如火如荼，各大體育院校不僅開設了體育舞蹈的本科教育，同時增設了體育舞蹈（國標舞）方向的研究生教育，這為體育舞蹈在中國的深入可持續發展提供了一條新的路子，也為高校畢業生進行體育舞蹈的深入學習和理論研究打開了大門。作為一個新的項目，由于以前從事的專業人才較少，因此體育舞蹈碩士研究生畢業后的就業較為容易，從近幾年的體育舞蹈碩士畢業生的就業情況來看，畢業后去向多為本科院校從事教學工作。

（四）藝術教育市場的需要

重慶是直轄市，經濟較為發達，思想前衛，社會生活多元豐富。各種現代流行舞蹈開始走進大眾視野并深受歡迎，成為人們強健身體與抒發情感、交際溝通的最佳方式之一?，F代社會對人才的要求也是多方面的，不僅要求有自己的專業項目，也需要有自己的娛樂項目，有時候甚至是娛樂項目會幫助自己打開一條新的成功之路。越來越多的文化藝術單位，通過體育舞蹈表演吸引大量目光，擴大經濟效益，因此體育舞蹈表演活動也層出不窮，體育文化市場對體育舞蹈表演專業人才的需求是越來越多，而現在體育舞蹈市場上的表演人才卻如鳳毛麟角、供不應求。體育舞蹈專業項目的開展適應我國高等教育市場的需要，培養體育舞蹈表演人才則是適應社會需求的重要舉措。

（五）適合中小學藝術、素質教育發展的需要

在農民培訓過程中，農民科技教育中心承擔著重要的工作職能，參加培訓農民的組織和管理以及培訓內容和項目的策劃，都需要農民科技教育中心提前進行規劃和設計。在此過程中，農民科技教育中心應該不斷地強化自身的管理水平，對農民教育培訓過程中的關鍵問題展開深入的調研和探討，然后結合農民的實際學習情況，對于培訓內容提出相應的合理建議。

三、增設舞蹈表演專業（體育舞蹈方向）的可行性

（一）高校內體育類學科資源豐富，學習系統

第一，孔子天命觀摒除了殷周時期崇敬鬼神的態度，主張敬而遠之，逐步趨于理性化。天命的宗教神學意義降低，取而代之的是人學內容的凸顯，孔子提出:“性相近，習相遠也?！保ā墩撜Z·陽貨》）人性內在的善通過道德的修養得以提升達到至圣，人不再盲從于鬼神之天，人的力量可以突破樊籠取得價值的改變。以孔子為代表的儒家在強調尊崇天命的同時，更注重的是“吾日三省吾身”（《論語·學而》）的個人內省和自身德性的完善，從而與天合一無分，消除了天的神秘性，拉近天人距離。在天人合一的狀態下，人們的任何行為既是自己意志的最真實表達，也是對天的意志的最貼切體現，人德與天德獲得合一。

高校師資力量充足，教學場地配套齊全，能夠滿足教學和訓練的需求，體育類各學科教師將專業知識傾囊相授，學生學科資源豐富，學習地更加系統、更加專業。學生畢業后也能利用系統的知識，更好的立足社會。

教育部發布關于《推進學校藝術教育發展的若干意見》，“提出要求加快發展學校藝術教育。加強區域內藝術教育力度，同時也要求各地中小學開足藝術課程，進行藝術教育質量的提高。多渠道解決藝術師資短缺問題。要求各地中小學藝術教育必須在新的起點上加快發展?！雹荏w育舞蹈作為一項體育與藝術相結合的項目是藝術素質教育的重要項目之一。作為培養應用技術型人才的高等院校，應具有與時俱進的辦學思維，增設體育表演專業，增加學生的專業項目，為學生將來在中小學工作崗位適應藝術素質教育打下基礎。

（二）高校內場地、器材專業，訓練方便

“請進來”就是將具體的業務部門和課堂授課形成互動，邀請專業人士進課堂。聘請行業內外貿經驗豐富的專家到學校進行講座，與師生面對面進行交流溝通。對學生而言，可以更了解業內結算操作，加深對已學的理論知識與實踐內容的理解和認識；對教師而言可以更了解行業動態。

（三）學生對體育舞蹈的認知

教育部民族教育發展中心副主任盧勝華，西南大學原常務副校長、教育部西南基礎教育課程研究中心主任宋乃慶，西北師范大學副校長董晨鐘，全國數學教育研究會秘書長、內蒙古師范大學教授代欽，教育部民族教育發展中心教育協作教研室副主任馬佳，西北師范大學教育學院黨委書記楊旭東，中國少數民族數學教育委員會副理事長李寧銀，新疆教育學院阿里木·阿不力克木等參加了開幕式．開幕式由全國數學教育研究會副秘書長、西北師范大學教育學院副院長呂世虎主持，董晨鐘、宋乃慶和盧勝華分別作了致辭和講話，對中國少數民族數學教育發展狀況做了回顧，提出中國少數民族數學教育中存在的問題，對少數民族數學教育發展提出要求與希望．

（四）就業市場對體育舞蹈專業人才有大量需求

據調查，重慶市大、中、小學體育課部目前比較普遍地缺乏體育舞蹈專修教師，多是本校其他專項教師兼職學習后再投入教學。這些信息、動向，從而反映出舞蹈人才程度的需求。因此不難看出，培養舞蹈表演專業（體育舞蹈）的專業型人才，使學生的就業門路拓寬，就業需要得到適應。

高校內的場地較多，場館較大更適合訓練，例如大型的體育館、室內籃球場的等都可以投入訓練。體育舞蹈對場地的要求很高，必須要有較大、較規整的場地，木地板、音響等專業設備。所以，高校內的場地、器材更適合專業訓練，而且訓練起來較為方便。

“大搬快治”工作開展以來，市、縣兩級調整完善了地質災害防治工作領導小組，市、縣四套領導班子親自掛帥，并抽調人員進行集中辦公。市級建立了“日排名、周報告、月通報、季點評、年考核”的工作機制，縣級落實了“縣領導聯系督辦、鄉鎮領導具體負責、工作人員具體落實”的推進機制。同時，通過傳統媒體和新興媒體，不斷創新宣傳形式，營造“大搬快治”濃厚氛圍，為工作推進創造了良好環境。2017年以來，麗水市在《中國國土資源報》《浙江日報》《麗水日報》等各類媒體刊發相關報道1000余篇。

四、結語

根據教育部印發的“《關于做好普通高等學校本科學科專業結構調整工作的若干原則意見》，指出：要求學科專業結構調整，要適應人才市場需求，促進高等教育適度超前發展。同時還提倡部分高校可以進一步拓寬專業，考慮到就業市場需要的情況