博愛兼懷天下，清正浸潤校園

徐靚

“我不是天生強大，我是天生要強！師大附中人，一身傲骨，一身榮譽！”喊出這句響亮口號的，是來自杭州師范大學附屬中學的莘莘學子。在國家級以上學科競賽中獲獎、學校足球隊代表浙江出征全國聯賽、擁有全國中學示范文學社……這不禁讓人想問，究竟是怎樣一所學校培養出了這樣一批人才？

扶貧支教，讓民族緊密團結

“我來臺江民中支教，不是一個人在戰斗，我的背后有杭州師范大學附屬中學全體師生的支持，有整個杭州市教育系統的支撐，更有整座城市的支持。”說起支教經歷，杭州師范大學附屬中學新疆部黨員教師王松不禁感慨萬分。

今年是王松主動請纓，來到貴州省臺江縣民族中學援教，掛職副校長的第2個年頭。大山深處的臺江縣民族中學，3000多名學生中有三分之一來自貧困家庭，大多數都是苗族人。剛到臺江的王松，因為水土不服而胃痛不止，也曾為了杭州和臺江兩地教育教學理念差異而苦惱。但有著15年民族教育經驗的他，迅速調整狀態，投入到新的工作中，帶領著老師們共同研究系統化德育教育，邀請杭州的專家團隊赴臺江傳經送寶。

每天早晨6點40分開始早讀，走廊上就能看到他穿梭的身影;每天晚上10點答疑結束，拖著一身疲憊回到宿舍的他，還不忘寫下每日的教育札記。王松說：“作為一名黨員，克服困難，將扶貧支教工作做好，才是對學校和學生最好的交待。”

2000年，黨中央、國務院做出了利用沿海發達城市的優質教育資源開辦“內地新疆高中班”的重大決策。從此，杭師大附中承擔起了新疆少數民族人才培養的重要任務。作為杭州市“石榴籽黨建聯盟”第一批聯盟單位，杭師大附中緊跟鑄牢中華民族共同體意識這一主線，通過讓新疆部學生堅持每天收聽新聞聯播、每周開展時政教育、每月組織一次“民族團結”主題班會，加強學生思想意識。同時，通過成立“弘正”黨史學習班，開展各類黨建帶團建活動，推動各民族學生增進交流，形成各民族交融的良好氛圍。

無問西東，為海外學子鑄魂

“《長征》里有一種振奮人心、打動人心的東西，那就是信仰。紅軍艱苦奮斗的精神給了我信心，讓我始終堅定相信一切會越來越好。”這是杭師大附中黨委書記、副校長尹立平赴迪拜學校工作時說的一段話。在附中的幾十年，尹立平除了精耕業余黨校和團校建設，培養了一大批教師黨員和學生團員，還承擔了學校國際部的工作，確保社會主義辦學方向。

迪拜中國學校是中國教育部首批海外中國國際學校試點單位，辦學初衷是為迪拜華僑華人子女提供優質的中國基礎教育，打造海外學子“鑄魂工程”。2020年，即將退休的尹立平在接到工作任務時，只用一句“組織需要我我就去”作答，不顧疫情嚴峻形勢，遠赴迪拜開展海外辦學。在他的帶領下，迪拜中國學校在短時間內圓滿完成了各項建校籌備工作，并在學校管理、課程建設、文化融合、課題研究等諸多方面，開拓性、創造性地交出了新時代教育發展的動人答卷。學校出色的籌建工作受到了中國駐迪拜總領館、迪拜知識與人力發展局以及華人華僑們的高度評價，直言“簡直看到奇跡”。

尹立平說：“迪拜中國學校要培養的是具有中國心靈、國際視野和人文情懷的未來公民。”他將黨建植入教學，通過每個教室張貼中國國旗和核心價值觀標識，每周舉行升旗儀式、奏唱中國國歌、進行主題演講等系列活動，讓學生們的愛國信念逐漸增強，都自豪地對父母說，他們是中國人，將來要為祖國效力。未來，迪拜中國學校還將作為樣板，繼續扛起為更多海外中國學校探路和引領的特殊使命。

風清氣正，讓校園清澈美好

“‘紅船精神’鑄就了中華兒女永不褪色的精神豐碑。而今，賡續共產黨人的精神血脈，需要我們始終保持清正廉潔的高尚節操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀……”這是寫在杭師大附中王芳老師黨課教案中的一段話。2019年12月，王芳老師參與市教育局直屬學校清廉校本課程說課比賽獲得一等獎。

近年來，杭師大附中將“清廉學校”建設貫穿于學校建設的方方面面，圍繞“清澈”這一題旨，融黨員干部、普通教師、學生和家長“四位一體”，全方位、多角度開展清廉校園文化建設，廣泛宣傳勤勞儉樸的人生觀，培養學生合理消費、不鋪張浪費的金錢觀。徐英萍老師以“一副撲克牌”切入國家的反腐敗建設，以新加坡的反腐敗文化結合中國的儒家文化，引導同學們樹立仁、義、禮、智、信、廉、恥的價值觀;滕朱偉老師以一個個鮮明生動的案例，引導同學們深入思考造成腐敗的主觀因素，感悟“留住美麗心靈的永恒陽光，懷抱博愛天下的理想與信念”。

為了讓清廉的理念深入內心，學校組織學生們以拍微視頻、表演小品等喜聞樂見的形式，認識了解并改正身邊的歪風邪氣。微視頻《選舉》，立足班委選舉中發生的“拉選票”“以權謀私”行為，讓學生們看到了日常生活中的歪風邪氣;小品《投其所好》，用詼諧幽默的表演揭露了官場上存在的腐敗行為，逗人發笑的同時更發人深省。

大愛無疆，兼濟天下。近年來，杭師大附中獲評“浙江省先進基層黨組織”、杭州市教育系統黨建工作“十佳案例”等榮譽，在新時代學校黨建工作中打好“組合拳”、跑出“加速度”。

推薦單位：杭州師范大學附屬中學

點評：

不遠萬里來到貧困山區，他們用腳踏實地詮釋奉獻精神;臨危受命遠赴重洋，他們用不懼困苦解讀先鋒品質;兢兢業業開展教學，他們用巧思妙想留住美好心靈。他們是杭師大附中的老師，他們“潤物細無聲”，默默地播撒希望的種子，他們身上彰顯著愛黨敬業、勇攀高峰的時代力量。