我什么都沒想就去撿了

汲韌遠

咦，這位小記者的“心動瞬間”怎么都是問號？

也許是他心里千頭萬緒，還沒想好。朋友們，請來和他一起讀取“心動”事件，品一品不一樣的“心動”吧！

又到了晚飯后的散步時間。

爸爸夾著一個小皮包，沿著田徑場兜圈兒。我來到單雙杠區，一會兒拉拉單杠，一會兒撐撐雙杠，很想早點兒擁有發達的腹肌和肱二頭肌。

我還有一個保留項目：倒掛。我時而將雙腿掛在雙杠的一根杠子上，雙臂自由下垂或交叉，像只蝙蝠;時而雙腿倒掛，同時雙手握住另一根杠子，做起引體向上的動作，像考拉抱著樹枝一樣。

爸爸看到，嚇得大叫：“太危險了，趕快下來！”

可是，我沒理睬他。我心中有數：我不但不會掉下來，還很享受呢！

這次，我又開始倒掛。

正享受著，我突然發現旁邊草叢中有一個斜躺著的汽水瓶，在路燈的映照下特別刺眼。我連忙將雙腿從雙杠上放下來，走過去彎腰捏起瓶頭，將瓶子送到了幾米開外的一個垃圾桶里。

“你剛剛做什么去了？”爸爸繞圈兒回來，正好碰到我。

“我從草叢里撿了一個空汽水瓶，把它扔到垃圾桶里了。”我說。

“這是別人丟的垃圾，你為什么要去撿呢？”爸爸盯著我問。

“您是……不贊成我這樣做嗎？”我有些擔心。

“不是不是，我就是想了解你當時的內心活動。”爸爸解釋說，“比如，你當時腦海里是否有兩個聲音在打架——一個說‘快去撿起它，扔到垃圾桶里，要維持環境整潔’，另一個說‘憑什么要我去撿，又不是我扔的，說不定會有別人去撿’。”

“沒有。我當時什么都沒想，就過去撿了。”我脫口而出。

“真的什么都沒想？”爸爸似乎有些失望。

“真的……什么都沒想。”我盡力回想著，忽然叫了起來，“好像書上說過，廢舊的塑料瓶在土壤里是不會腐爛的，還會污染土壤。我不能讓土地受到污染。”

“兒子真棒！不僅身體棒，心地善良，還懂得科學知識！”爸爸終于滿意地笑了起來，又快步向前走去。

我像被施了定身法一樣站在原地，很自豪。可是，內心分明有一個聲音響起：“當時，我的確什么都沒想啊！”

210044江蘇省南京市南京信息工程大學

附屬高新實驗小學三（4）班

指導老師 汲安慶