如鹽在水、潤物無聲

薛佳怡

11月26日—12月3日，由《中國遠程教育》雜志社主辦的“課程思政示范建設(shè)”首期線上研修班成功舉辦。來自北京理工大學(xué)、國家開放大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)的四位教師分享了關(guān)于課程思政建設(shè)的思考與實踐經(jīng)驗，國內(nèi)普通高校、職業(yè)院校、開放大學(xué)、繼續(xù)教育學(xué)院等校領(lǐng)導(dǎo)或負責(zé)人，黨委辦公室、教務(wù)處、教師發(fā)展中心等有關(guān)部門負責(zé)人，各學(xué)科骨干教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等有關(guān)人員參與了本次活動。本次研修班由《中國遠程教育》雜志社《在線學(xué)習(xí)》編輯部主任潘超主持。隨后，線下課程思政活動將陸續(xù)開展，除報告外，還將采取行動學(xué)習(xí)、參訪學(xué)習(xí)等多種形式。

“思政不是單一的政治任務(wù)，而是一個立體化的工程，是一個關(guān)系到我黨和我國國防事業(yè)千秋大業(yè)的工程。”北京理工大學(xué)教授，教育部繼續(xù)教育課程思政教學(xué)研究示范中心、北京理工大學(xué)繼續(xù)教育課程思政教學(xué)研究中心負責(zé)人李小平認為，繼續(xù)教育思政不是孤立的課題，是“大思政”的組成部分，是“大思政”當(dāng)中更加廣泛、深入、細致的研究課題。國防繼續(xù)教育思政建設(shè)是國防教育思政當(dāng)中的重中之重，因為其受眾范圍廣，直接面向國防工程師，直接涉及到國防第一線，因此具有重大的現(xiàn)實意義和政治意義。

“課程思政融入教學(xué)應(yīng)如鹽在水，潤物無聲。”國家開放大學(xué)實驗學(xué)院院長、教育部課程思政示范課程“美學(xué)原理”負責(zé)人郭青春圍繞“美學(xué)原理”課程思政建設(shè)總體思路、教學(xué)資源課程思政建設(shè)、教學(xué)團隊課程思政建設(shè)作講座。在她看來，課程思政融入教學(xué)應(yīng)達到如鹽在水、潤物無聲、自然而然的效果。就“美學(xué)原理”而言，教學(xué)組織與實施情況首先將課程思政貫穿于教學(xué)全過程。其次，探索每一章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容與課程思政的契合點。再次，注重結(jié)合生活實踐挖掘思政元素，加強案例教學(xué)。

對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育與遠程教育學(xué)院副院長、教育部課程思政示范課程“互聯(lián)網(wǎng)金融基礎(chǔ)”負責(zé)人黃健青在講座中闡述了課程思政的目標(biāo)、內(nèi)涵、路徑，并以“互聯(lián)網(wǎng)金融基礎(chǔ)”為例具體分析了課程思政設(shè)計方法。她表示，“互聯(lián)網(wǎng)金融基礎(chǔ)”融合了五大類思政元素：增強“四個自信”，厚植愛國主義情懷;培育創(chuàng)新意識，激發(fā)家國情懷與使命擔(dān)當(dāng);提升職業(yè)素養(yǎng)，弘揚社會主義核心價值觀;增強風(fēng)險意識，提高法律法規(guī)運用能力;擴展國際視野，提升國家憂患和國家安全意識。

北京林業(yè)大學(xué)教授、教育部課程思政示范課程“森林培育學(xué)”負責(zé)人賈黎明以《“5分鐘林思考”之思考》為主題作了講座，就立德樹人與課程思政、“5分鐘林思考”之內(nèi)涵和“5分鐘林思考”之實踐等方面進行了分享。他表示，課程思政建設(shè)要在堅定理想信念上下功夫，在厚植愛國主義情懷上下功夫，在加強品德修養(yǎng)上下功夫，在增長知識見識上下功夫，在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，在增強綜合素質(zhì)上下功夫，這六個“下功夫”是課程思政建設(shè)的重要目標(biāo)和抓手。