科技文化潤童心 特色活動促“雙減”

趙娟 楊小網

為進一步貫徹落實習近平總書記關于科技創新的重要論述精神，全面落實立德樹人根本任務，提升學生科學素養，推進“雙減”政策落地，江蘇省南通市如東縣洋口鎮新林小學圍繞辦學特色，積極組織學生開展了一系列科技文化特色活動，不僅豐富了學生的校園生活，也讓科技文化浸潤了每一個學生的心田。

一、校園節日鑄就科創之夢

一年一度的校園科技文化節是新林小學的一張亮麗名片?？萍嘉幕澢跋Γ瑢W校會開展變廢為寶的“金點子”比賽、“小巧手”科技小發明比賽等，學生利用廢舊紙張、飲料瓶、零食袋等，充分發揮想象，制作出一份份精美的工藝品。

科技文化節期間，科普講座進校園是必不可少的一項活動。學校邀請知名科技企業家、科研人員進行主題演講，分享科技創新的故事，介紹最新科研成果和對未來科技發展的展望。科普講座中的巧妙互動環節以及一些趣味性、故事性元素，充分展示了科學與生活的聯系。講座結束后，授課專家為學生提供了相關的學習資料，例如推薦書單、網站鏈接、在線課程等，讓學生們可以繼續暢游科技的海洋。

活動期間，科技輔導員們還會依據學生的身心發展特點及其對科學的認知程度組織全校學生開展一系列比賽。活動一般分三個學段進行。低年級學生參加“噴氣式火箭”靶標賽，中年級學生參加“水火箭”距離挑戰賽，高年級學生參加“神鷹火箭助推滑翔機”表演賽。

科技文化節結束后，學校會組織發布會，總結科技文化節的亮點和成果，對在各類活動中表現優異的個人和班集體進行表彰和獎勵?？萍嘉幕澲荚诩ぐl學生的創新精神和創造興趣，在一系列精心策劃的活動中展示科技創新的魅力，促進科技文化的宣傳與發展。

二、科技研學開啟追夢之旅

紅領巾科技研學活動是學?？萍蓟顒拥奶厣放啤W校黨支部、少先隊大隊部共同組織少先隊員代表和黨員教師、輔導員教師，共赴南京科技館開展“科技筑夢，強國有我”科技研學活動。剛走進南京科技館大門，師生就被主場館遠觀似飛碟、近看似潛艇的新穎外觀所吸引，個個都迫不及待地想要遨游科技知識的海洋。進入場館，師生依次參觀了南京公共安全教育館、基礎科學展區和少兒科普體驗區等，各類科普知識成功激發了學生的創新意識、探索熱情和對祖國的熱愛之情。接著，在科技館講解員的帶領下，師生參觀了二樓的信息與技術展區、能源與環境展區等，了解了芯片制作、人工智能等應用技術的發展。在能源與環境展區，師生了解了人類早期開采能源對環境的破壞以及清潔能源“人造太陽”等先進技術。師生不禁感嘆，科技創新讓我們的生活變得更加美好了。

活動結束后，參與本次研學活動的學生紛紛寫下研學日記。學生表示，研學活動讓他們看到了科技創新的力量，感受到了祖國科技力量的強大，今后一定更加努力地學習，長大后能像科技館里發明神奇儀器的科學家們一樣，為祖國的科技發展貢獻自己的力量。

學校不僅組織師生外出參觀科技場館，還組織師生尋訪家鄉的科技創新成果，了解家鄉的發展變化。在小洋口風電母港基地，師生聆聽技術人員對風電母港的工作原理、歷史背景、技術特點及其環境影響的詳細講解。通過參觀風電場的控制中心，師生了解了如何監控和管理整個風電場的運行，更明白了節能減排、綠色生活的重要性?；氐叫@后，學生們有的用畫筆描繪小洋口風電母港的壯觀；有的用文字講述自己的體會；有的學做講解員，號召大家要增強環保意識。

這樣的科技研學活動極富教育意義，不僅激發了學生愛科學、學科學、用科學的熱情，豐富了學生的校園生活，也培養了他們勤動手、善動腦、樂創造的科學素養和實踐能力。

三、多項賽事點亮圓夢之燈

為厚植學生的家國情懷和科創熱情，促進學?？萍冀逃厣l展，通過以賽促學、以賽促創助力“雙減”落地，學校定期組織開展多項賽事，激發學生對科學的熱愛和追求。從剛步入小學校門的一年級新生到即將畢業的六年級學生，每個學生都充滿熱情，積極投身比賽，切身感受科技的無限魅力。學校通過創意搭建、機器人競賽等一系列寓教于樂的科技體驗活動，引導學生用自己的雙手和智慧展現創意與想象。去年，學校組織學生參加了“我愛祖國海疆”全國青少年航海模型教育競賽（江蘇省總決賽）。在普及仿真制作賽現場，小選手們爭分奪秒，全神貫注，用心制作，最終率先完成。在普及仿真自航賽比賽中，參賽小選手們手捧造型精美、外觀大氣的自制航模來到比賽現場，在裁判員的指揮下有序地將自制航模放入水中。小小的航模承載著學生們大大的夢想，在蔚藍色的賽道上劈波斬浪，贏得了現場觀眾的陣陣喝彩。

由江蘇省青少年科技教育協會主辦的青少年科技模型大賽也成了新林小學學生的賽場。學校組隊參加了3D創意模型搭建（木模）、星際探索競技賽、綜合競技賽（長征）、機甲大師青少年挑戰賽四項賽事的角逐，贏得了7塊金牌。3D創意模型搭建、星際探索競技賽主要進行現場限時拼裝制作和裝飾，重點考驗參賽選手們的模型建構和動手實踐能力，不僅激發了學生的創造力和想象力，還在潛移默化中培養了他們的團隊協作精神。綜合競技賽以紅軍長征為歷史背景，讓智能物流搬運機器人“重走長征路”，途中需克服重重困難，最終成功抵達目的地，以創新的方式傳承和弘揚偉大的長征精神。機甲大師青少年挑戰賽旨在提升青少年在工程學和人工智能領域的理論知識及實踐技能，引導他們從基礎的機器人制作和編程學習，逐步深入到對人工智能和機器人控制原理的探索。這項競賽不僅測試了學生在緊張環境下靈活應變、識別問題及解決問題的能力，還考驗了他們在團隊合作中的團隊協作能力和責任心。

多姿多彩的科技文化節活動，為學生的校園生活增添了一抹亮麗的色彩，不僅拓寬了他們的科學視野，還激發了他們的科學興趣、創新思維，成功點燃了學生們的強國之夢。