社區兒童保健醫生對嬰幼兒營養與喂養干預的效果觀察

秦樂 趙陽 張瑩

【摘要】 目的：分析社區兒童保健醫生對嬰幼兒營養與喂養干預的臨床效果。方法：選取我院2017年1月至2019年6月收治的120例存在營養問題的嬰幼兒展開課題研究。根據隨機數表法的分配原則，將120例嬰幼兒分為對照組和研究組。對照組60倒，接受常規健康教育管理;研究組60例，在對照組基礎上加用營養與喂養干預。分別比較兩組嬰幼兒的營養狀況和發育狀況。結果：研究組嬰幼兒的營養狀況發生率為10.00%，明顯低于對照組的28. 33%，P<0. 05。干預后，研究組嬰幼兒的身高為（70. 21±2.43） cm，體重為（9. 65±1.28） kg，明顯大于對照組的（67. 83±3.04） cm和（8.26±1.37） kg，P<0. 05。結論：營養與喂養干預的進行有助于糾正家長的喂養觀念，改善嬰幼兒的營養狀況，促進嬰幼兒的生長發育，值得在臨床上著力推廣應用。

【關鍵詞】 社區兒童;保健醫生;嬰幼兒;營養;喂養;干預效果

【中圖分類號】Rl74

【文獻標志碼】A

【文章編號】1005-0019（2020） 21-035-01

據相關研究發現，嬰幼兒營養狀況的好壞會對其生長發育產生直接影響。因此，通過科學合理的營養與喂養干預，不但能夠糾正家長的喂養觀念和行為，還能保證嬰幼兒在正常生長發育過程中攝入充足營養，避免營養不良、發育緩慢等不良事件的發生[1]。基于此，本組課題選取了2017年1月-2019年6月我院收治的120例存在營養問題的嬰幼兒進行研究，旨在探討社區兒童保健醫生對嬰幼兒營養與喂養干預的臨床效果。現將具體情況報告如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取我院2017年1月-2019年6月期間收治的120例存在營養問題的嬰幼兒，按照隨機數表法的分配原則將其分為對照組和研究組。對照組60例，女28例，男32例，平均月齡為（9. 21±1.31）個月;研究組60例，女25例，男35例，平均月齡為（9. 18±1.27）個月。比較兩組嬰幼兒的一般資料，不具有統計學對比差異，P>0. 05。

1.2方法對照組嬰幼兒接受常規健康教育管理。日常喂養家長可依據經驗進行，此外還需定期接受社區組織的健康宣教活動，使其能夠充分掌握產后喂養的正確方式，做好街生清潔工作。

在對照組基礎上，研究組嬰幼兒還應加用營養與喂養干預，主要包括：①專題講座的舉辦：社區兒童保健醫生應定期舉辦講座活動，借助講座的方式詳細向家長說明科學喂養的重要性和必要性，同時應指導家長學會正確的喂養方法、喂養技術，以及輔食的添加等內容。②喂養指南的發放：免費向家長發放健康喂養指南等宣傳冊，并在宣傳冊中詳細說明常見營養疾病的防治措施，重點講解相關喂養問題的解決辦法，進一步幫助家長輕松面對嬰幼兒營養不良、貧血、肥胖等問題[2]。③咨詢熱線的設立：為了隨時解決喂養過程中遇到的問題，社區兒童保健醫生還應設立咨詢服務熱線，并安排專人負責，及時、耐心、認真、詳細的對家長疑問進行解答。

1.3觀察指標 （1）分別記錄兩組嬰幼兒H{現營養不良、貧血、肥胖等問題的例數。（2）分別記錄干預前和干預6個月后兩組嬰幼兒的生長發育情況。

1.4統計學方法采用統計學軟件SPSS 23.0對資料數據進行分析。計量資料以“均數±平方差”的方式表示，用t檢驗;計數資料以“百分比”的方式表示，用x2檢驗。當P<0. 05時，表示組間差異具有統計學意義。

2 結果

2.1比較兩組嬰幼兒的營養狀況研究組與對照組嬰幼兒的營養狀況對比具有明顯的統計學差異，P<0. 05。

2.2比較兩組嬰幼兒的生長發育情況干預前，研究組與對照組嬰幼兒的身高、體重等指標不具有統計學差異，P>0. 05;干預6個月后，研究組與對照組嬰幼兒的生長發育情況對比具有明顯的統計學差異，P<0. 05。

3 討論

嬰幼兒時期，由于生長發育速度較快，為了避免不良狀況的發生，需要及時補充嬰幼兒成長所需的各種營養成分[3]。但是，部分家長因為嚴重缺乏喂養技術知識，在喂養過程中容易出現喂養不力、營養不良等不良狀況，不僅會影響營養成分的攝人，而且會阻礙嬰幼兒的正常發育。

本組課題結果顯示，研究組嬰幼兒的營養狀況發生率和生長發育情況等指標明顯優于對照組，組間對比差異顯著，P<0. 05。研究說明，社區兒童保健醫生對嬰幼兒營養與喂養的干預可取得確切的臨床效果。對嬰幼兒進行營養與喂養干預，可通過專題講座的舉辦、喂養指南的發放、咨詢熱線的設立等方式對家長實施多樣化的健康教育，促使家長對營養知識產生全面、深刻的認知，在日常喂養嬰幼兒的過程中，能夠積極主動地遵循科學喂養原則，促進嬰幼兒健康成長的同時，還能減少營養過剩、貧血、營養不良等狀況的發生。

綜上所述，營養與喂養干預的進行有助于糾正家長的喂養觀念，改善嬰幼兒的營養狀況，促進嬰幼兒的生長發育，值得在臨床上著力推廣應用。

參考文獻

[1] 王燕，陳桂花，董菊，強化保健對嬰幼兒生長發育及營養性疾病發生率的干預效果分析[J].新疆醫科大學學報，2019，42 （4）：547-550.

[2] 葉曉麗，陳忠寧，劉中鋒，社區兒童保健干預對嬰幼兒早期發育的影響[J].海南醫學，2018，29 （11）;1603-1605.

[3] 劉曉莉，喬陽，師曉紅，等.早期發展綜合干預對嬰兒體格發育和營養健康的影響[J].中國藥物與臨床，2019，19 （15）：2588-2590.