
在我得了“雨果獎(jiǎng)”之后,好多人問(wèn)我是從什么時(shí)候開(kāi)始建立文學(xué)夢(mèng)想的。我有時(shí)候會(huì)講起我小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始看《紅樓夢(mèng)》,從那之后,陸續(xù)看了一些文學(xué)名著。如果只講這些,那么很多父母會(huì)想:果然,培養(yǎng)孩子看名著是有好處的,一定要給孩子多買(mǎi)名著,潛心培養(yǎng)孩子看名著,早點(diǎn)灌輸。
但是,真相不是這樣的。我為什么會(huì)開(kāi)始看《紅樓夢(mèng)》呢?
小學(xué)三年級(jí)的某一天, 我偶爾發(fā)現(xiàn)一本舊日歷,是以金陵十二釵為主題的。我當(dāng)時(shí)驚呆了:什么?這個(gè)世界上居然有這么漂亮的女孩子!我驚為天人,愛(ài)不釋手,開(kāi)始照著日歷一頁(yè)一頁(yè)地臨摹。畫(huà)到最后,我連每一個(gè)女孩子的外貌細(xì)節(jié)和服飾紋樣都記清楚了,這才想起來(lái)問(wèn):她們是誰(shuí)呀?于是知道了《紅樓夢(mèng)》,趕緊拿起來(lái)讀,一下子就沉醉了。
讀了《紅樓夢(mèng)》之后,我就入了文學(xué)之門(mén)嗎?不是的。我確實(shí)在看完《紅樓夢(mèng)》之后看了不少書(shū),世界名著也有,偵探和武俠小說(shuō)也有,但我沒(méi)有一絲一毫想要成為作家的意愿,我愛(ài)的仍然是圖畫(huà)。
我入了漫畫(huà)之門(mén),開(kāi)始光顧街上的租書(shū)店,把我能租到的所有可看的漫畫(huà)全租了一遍。暑假期間,一天看5本,第二天再換5本。
我的歷史啟蒙源于漫畫(huà)。最早是看《凡爾賽玫瑰》,喜歡上了瑪麗·安托瓦內(nèi)特,然后對(duì)路易十六和法國(guó)大革命產(chǎn)生了興趣。我到現(xiàn)在都還記得在漫畫(huà)里初識(shí)瑪麗和羅伯斯庇爾的畫(huà)面。
我的藝術(shù)啟蒙源于漫畫(huà)。我愛(ài)極了《花冠安琪兒》,從這部漫畫(huà)里我了解到文藝復(fù)興三杰,了解到當(dāng)時(shí)亞平寧半島的權(quán)力結(jié)構(gòu),了解到教皇的地位和私生子西澤爾的傳奇跌宕的一生。這是我對(duì)那個(gè)才華與刀劍齊飛的文藝復(fù)興時(shí)代的最初感知。
我的體育啟蒙源于漫畫(huà)。《溜冰娃娃》講述溜冰知識(shí),《棒球英豪》講述棒球知識(shí),當(dāng)然,還有我一直鐘愛(ài)的《灌籃高手》所講述的籃球知識(shí)。
現(xiàn)在回想起來(lái),我還能記起那些夏日,吃著紅豆冰棍,趴在床上看漫畫(huà)的時(shí)光。
說(shuō)到這里,我想談?wù)勁d趣對(duì)人的推動(dòng)力量。我小時(shí)候?qū)W過(guò)彈琴,基本上是硬著頭皮練琴,能彈一些曲子,但從來(lái)沒(méi)喜歡過(guò)。練了兩年多放棄了,我毫無(wú)遺憾,只是長(zhǎng)出一口氣。
可畫(huà)畫(huà)不一樣。畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是自愿的事情,早也畫(huà),晚也畫(huà),上課偷偷畫(huà),放學(xué)一回到家繼續(xù)畫(huà)。最初基本上都是臨摹,后來(lái)開(kāi)始嘗試創(chuàng)作新的人物形象。一想到放棄畫(huà)畫(huà)就會(huì)痛苦。
然后呢?為什么我沒(méi)有一直堅(jiān)持追求畫(huà)畫(huà)的道路呢?
有點(diǎn)可惜的是, 我在小學(xué)五六年級(jí)時(shí),因?yàn)樵跀?shù)學(xué)競(jìng)賽中脫穎而出,考入了全區(qū)奧數(shù)競(jìng)賽班,便從此踏入每周培訓(xùn)奧數(shù),直到考入全市理科實(shí)驗(yàn)班的理科學(xué)習(xí)之路,離畫(huà)畫(huà)越來(lái)越遠(yuǎn)。最終我考入清華大學(xué)學(xué)了物理,就這樣徹底遠(yuǎn)離了漫畫(huà)家生涯。
我的這篇文章想說(shuō)什么呢?想勸父母都讓孩子成為漫畫(huà)家嗎?
不,不是的。我想說(shuō)的是:孩子就是孩子,會(huì)被玩具、游戲、動(dòng)漫吸引是天性。被這些事物挑起興趣,然后慢慢地在成長(zhǎng)的過(guò)程中投入嚴(yán)肅學(xué)習(xí),其實(shí)是一條良性發(fā)展的路徑。
如果不是我小時(shí)候碰巧看過(guò)《凡爾賽玫瑰》和《花冠安琪兒》,我就不會(huì)對(duì)法國(guó)大革命和文藝復(fù)興如此感興趣;而如果我不是對(duì)這兩段歷史非常感興趣,我在成年之后就不會(huì)閱讀有關(guān)法國(guó)大革命和文藝復(fù)興的大量歷史和社會(huì)學(xué)的研究;而如果不是我閱讀了大量東西方比較的歷史社會(huì)研究專(zhuān)著,我就不會(huì)轉(zhuǎn)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,希望從事經(jīng)濟(jì)史梳理研究。
一絲漣漪就這樣穿越了時(shí)空。念念不忘,必有回響。
林東東//摘自《讀者·校園版》2019年第14期/