挖掘教材中的育人功能
2020-12-29 00:00:00宮尚富李瑞杰
中學(xué)生數(shù)理化·自主招生 2020年3期
教材中的習(xí)題是鞏固和檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的主要方法和手段，其重要性不僅在于能培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和技巧，還蘊含著良好的育人功能。本文從人教版選修2-1第49頁習(xí)題第7題的解題人手，挖掘數(shù)學(xué)解題過程中的育人功能。
教材中的習(xí)題是鞏固和檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的主要方法和手段，其重要性不僅在于能培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和技巧，還蘊含著良好的育人功能。本文從人教版選修2-1第49頁習(xí)題第7題的解題人手，挖掘數(shù)學(xué)解題過程中的育人功能。
