在群眾文化生活中開展舞蹈活動的實踐及研究

段妤瑩

摘要：群眾舞蹈是群眾文化生活中的重要組成部分，在滿足群眾精神文化需求，鍛煉群眾身體素質，展現地域文化特色等方面發揮著不可替代的作用。本文分析了群眾文化生活中開展舞蹈活動的重要意義，研究了群眾舞蹈活動的實踐路徑，期望對提高群眾文化生活質量有所幫助。

關鍵詞：群眾文化生活 舞蹈活動 舞蹈編導

一、開展舞蹈活動的重要意義

（一）豐富群眾精神文化生活

隨著老齡化社會的到來，離退休人員逐步增多，使得中老年群體的精神文化生活日益得到社會各界的廣泛關注。而在群眾文化生活中開展舞蹈活動，讓中老年群體參與到群眾舞蹈活動中來，能夠促使中老年人走出家庭，加強鄰里之間的交往，為中老年人精神和情感交流搭建橋梁。同時，群眾舞蹈活動一般都在廣場上開展，參與群眾都是自發自愿組織，這種親民性為群眾舞蹈活動的開展奠定了堅實基礎，能夠使舞蹈活動更快地滲入到群眾的文化生活中，豐富中老年人的退休生活。

（二）傳承地域文化

群眾舞蹈是在廣大群眾中傳承舞蹈藝術文化的重要載體，群眾舞蹈種類眾多，包括社交舞蹈、體育舞蹈、教育舞蹈、民族舞蹈等，不同類型的舞蹈文化有著明顯差異。不同地域的群眾舞蹈融入到了當地的文化特色，承載著地域性的風土人情。在群眾文化生活中開展舞蹈活動，不僅有利于傳承舞蹈藝術文化，更有利于彰顯地域文化特色，展現地域生活風貌。

（三）提高群眾身體素質

群眾舞蹈是一項需要反復練習、消耗一定體力、要求團隊協作的群體性活動。群眾舞蹈活動能夠讓中老年人群在優美的節奏中鍛煉身體、煥發精神、陶冶情操，通過舞蹈運動消耗多余的脂肪，改善人體的心血管循環系統、呼吸系統和新陳代謝系統，提高人體的四肢協調能力和靈活動作能力，幫助群眾在舞蹈活動中舒展情緒，始終保持愉悅的身心狀態。

二、開展舞蹈活動的實踐路徑

（一）選取群眾性的舞蹈題材

對于舞蹈而言，題材是重要元素之一，不同的題材造就了不同的舞蹈風格。舞蹈中的絕大多數題材都來源于現實生活，也有一少部分來自于史料。為此，在群眾文化生活中開展舞蹈活動時，舞蹈編導應當選取群眾性的舞蹈題材，從而使編排出來的舞蹈內容貼近群眾，這樣不但更容易引起群眾共鳴，而且也是他們所熟悉且喜聞樂見的舞蹈。為實現這一目標，舞蹈編導應當在開展編排工作前，深入了解群眾的需求，準確把握他們的知識水平、審美能力、興趣愛好、生活背景等，據此，選擇與群眾生活有關的題材，編排成舞蹈，這樣的舞蹈題材，不僅能夠對廣大群眾產生吸引力，并且還能激發他們的參與積極性。

（二）結合群眾實際編排舞蹈

群眾文化生活的主體是普通民眾，他們不同于專業的舞蹈表演者，由于普通民眾很難抽出大量的時間和精力進行舞蹈訓練，所以并不能要求他們跳出與專業舞者一樣的水平。基于這一前提，舞蹈編導應充分考慮廣大群眾的文化需求，在舞蹈動作的編排設計中，不要一味地追求美觀，避免舞蹈動作過于復雜、難度過大，而是要確保編排的舞蹈動作難易適度，便于模仿和掌握，使普通民眾可以在不接受專業訓練的基礎上也能完成，這樣的舞蹈更容易被群眾接受，更能起到豐富群眾文化生活的作用。

（三）突出舞蹈的地域性和通俗性

我國是一個由56個民族組成的國家，不同的民族分布在不同的地域，有著不同的風俗和文化，由此使得各民族的舞蹈呈現出地方特色和民族特色。因此，在群眾文化生活中，開展舞蹈活動實踐時，舞蹈編導應當突出舞蹈的地域性與通俗性，促進群眾舞蹈的多樣化和多元化發展。群眾舞蹈活動的參與主體是普通民眾，由于他們的文化素養和知識水平存在差異，從而使他們對舞蹈的理解也有所區別，所以舞蹈編導必須以此為立足點，編排一些簡單易學，樣式通俗，地方色彩濃厚的舞蹈，通過獨特的舞蹈藝術，豐富廣大群眾的文化生活。

（四）圍繞舞蹈主題制作音樂

當舞蹈題材正式確定之后，舞蹈編導便需要制作與之相匹配的音樂，這是一個非常重要的環節。為提高舞蹈作品的整體效果，舞蹈編導應當圍繞舞蹈主題，對音樂進行制作，從而使主題與音樂之間達到高度契合，營造出唯美的舞蹈意境，群眾在演繹這樣的舞蹈作品時，能夠從中獲得視覺與聽覺的雙重體驗。同時，舞蹈編導應確保制作的音樂恰當、合理，可以起到豐富舞蹈作品動作性的效果，這樣不但能夠使舞蹈的動作與主題和表演者的情感相互交融，而且還能使觀看舞蹈的群眾從中感受到舞蹈的藝術境界。

結語

總而言之，群眾文化生活要重視群眾舞蹈活動的全面開展，充分發揮群眾舞蹈編導的作用，編排出具有群眾性、地域性、通俗性的舞蹈，調動起廣大群眾參與舞蹈活動的積極性，從而豐富群眾的精神文化生活，不斷提高群眾的文化素養和身體素質，構建起和諧的社會環境。

參考文獻：

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作者單位：福建省龍巖市藝術館