讀書之樂

郭運敏

今天，非常高興和大家一起參加了奔流讀書會啟動儀式和奔流文學院第13期作家研修班開班儀式，特別是聽取了省委原書記徐光春、省政府原副省長李志斌的賀信和同志們的發言，使我很受教育，很受啟發，很受鼓舞。我相信這些活動的開展，對弘揚孝德文化，對推動全民讀書活動深入開展，對我省作家隊伍的成長壯大必將起到極大的推動作用，因此，我們對這三次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀。

大家知道，書籍是人類知識的載體，書籍是人類智慧的結晶，書籍也是人類進步的階梯。我們中華民族歷來有崇尚讀書的優良傳統，“耕讀傳家久，詩書濟世長”的文化思想影響了一代又一代人，因此千百年來讀書都是一個歷久彌新的話題。特別是黨的十八大以來，在習近平總書記的倡導下，全國的讀書活動蔚然成風，遼闊的神州大地到處洋溢著濃郁的書香。我和大家一樣，也是一個讀書愛好者，而且讀書已成為我的一種生活方式。我雖然70多歲了，但每天不讀書，吃睡都不香。我讀書主要是通過電腦上網，因為這樣可以把字體放大一些。我曾寫過一首打油詩《上網樂》：“上網上到日正南，身困眼乏心不煩。倘若發現好文章，好似老牛進菜園。”可見讀書給我帶來的快樂心情是其他都無可替代的。那么，今天我們為什么要讀書呢？每個人的回答可能各不相同，我想總體上看，讀書有這樣五大好處。

第一，可以激發愛國熱情，增強文化自信。我們中華民族有5000多年的悠久歷史，五千年來勤勞、勇敢、智慧的中國人民生生不息，薪火相傳，創造出的優秀傳統文化，可以說是源遠流長，博大精深，不論政治、經濟、歷史、文化，還是教育、科技、餐飲、醫藥等各個領域都有數不盡的經典著作，特別是大量的文學作品，詩詞歌賦，更如瑰麗的珍寶，熠熠生輝。為我們提供了取之不盡、用之不竭的精神食糧和繼往開來，開拓創新的力量源泉。面對世界上無與倫比的文化寶庫，我們由衷地對我們偉大的祖國、偉大的民族感到驕傲和自豪，也進一步增強了我們的文化自信。

第二，可以加強個人修養，滋養浩然之氣。自古以來，人們都把讀書學習看作是修身、齊家、治國、平天下的重要途徑。從微觀上講，一個人讀不讀書和讀書多少是大不一樣的。宋代大詩人蘇東坡在《和董傳留別》的詩里曾說過“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”。董傳是蘇東坡在鳳翔做官時的朋友。此人雖然粗絲綁發，粗布披身，但飽讀詩書，滿腹經綸，樸素的衣著也掩飾不住他樂觀向上的精神風骨。讀書的作用不僅在于豐富知識，而且還能提升人的精神境界。如果堅持經常讀書，日積月累，就會使人脫離低級趣味，養成高雅脫俗的氣質和風度。

第三，可以啟迪人生智慧，領悟人生真諦。一個人的閱歷再豐富，知識再淵博，總是有限的，而人類創造的知識是無限的，豐富多彩的人類生活更是無限的。而通過讀書，我們就像打開了一扇窗戶，可以獲取更多的信息，增加更多的知識，可以進一步開闊視野，拓寬胸襟。學然后知不足。讀書越多，我們就會越感到歷史之漫長，人生之短暫，世界之偉大，個人之渺小，從而激發我們要抓緊時間讀書學習，充實自己，豐富智慧，增長才干，干事創業，多做貢獻。

讀書對于青少年的健康成長，也是至關重要的一件大事。只有多讀書，讀紅書，才能扣好人生的第一粒扣子，才能傳承紅色基因，做革命事業的接班人。對于老同志來說，由于有充裕的時間，豐富的閱歷，更要有鍥而不舍的精神，長讀長新的態度，百讀不厭的勁頭，在讀書的世界里感悟人生，樂而忘憂，而且要繼續發揮政治優勢、經驗優勢和威望優勢，力所能及地多做工作，為實現中華民族的強國夢貢獻力量。

第四，可以增強文化素養，提高寫作能力。寫作能力，應該看作是一個人生存和發展的一種基本能力。當然對于從事的行業和所處的位置不一樣，要求也不一樣。而對于以寫作為職業的作家來說，寫作能力就顯得尤其重要。寫作能力的提升，離不開豐富的生活，長期的歷練，更離不開讀書學習。說到這里，我們就不能不提到唐代大詩人杜甫的千古名句“讀書破萬卷，下筆如有神”。這短短的十個字，內涵十分豐富，我覺得這里至少有三層意思。

一是大家在寫作中經常會有“書到用時方恨少”的困惑，解決這個問題的唯一途徑，就是要勤讀書，多讀書，這就要在“萬”字上下功夫。二是書讀得很多，但是沒有讀懂弄通，這就要在“破”字上下功夫。古人對“破”字有三種解釋：“突破”“磨破”“看破”，都有道理，我覺得最根本的還是要掌握精神實質，否則讀死書、死讀書還不如不讀書。三是這兩句詩非常深刻地揭示了閱讀與寫作的關系。如果一個人能夠博覽群書，爛熟于心，那么寫起文章來就會引經據典，左右逢源，文思泉涌，妙筆生花，似有神來之筆，豈不妙哉乎？

第五，有利于提升國民素質，建設文化強國。從微觀上講，讀書給一個人帶來的長遠利益是顯而易見的，而從宏觀上講，讀書可以提升整個國民素質。對，建設文化強國也是不可或缺的。這里我們舉兩個例子，一個是以色列，這個國家只有860多萬人口，但它卻是全球人均讀書量最多的國家，每年人均讀書達到68本，名列全球第一。就是這樣一個小國家，平均五年可以出一個諾貝爾獎獲得者，到目前總共已有8名。另一個是匈牙利，人口將近1000萬，但卻是全球獲得諾獎最多的國家。在100多年的諾貝爾獎歷史上，他們共有14名諾獎得主，平均70萬人就能摘取一個諾獎，這讓世界上許多文化強國大國都望塵莫及，刮目相看。

和兩個國家相比，我國人均讀書量明顯偏少。據統計，從2005年到2014年，中國的閱讀量維持在4.5至4.7本之間，2014年全國人均閱讀量是4.56本。近幾年隨著全民閱讀活動的深入開展，人均閱讀量有所增加，國民整體素質也在不斷提升，但仍存在著，不少差距。

當前，我們正處在一個大變革的時期，中華民族正在實現由站起來，富起來到強起來的偉大飛躍。祖國建設一日千里，科技革命日新月異，新理念、新模式、新業態層出不窮，大數據、云計算、智能化撲面而來。面對奔騰向前的時代大潮，讀書學習從來沒有像現在這樣緊迫而重要。我們只有勤讀書、多讀書、讀好書才能適應新形勢、引領新形勢，否則就要落伍，甚至被淘汰。時不我待，行動起來，讓我們每一個人都成為倡導全民閱讀、建設書香社會的積極參與者、推動者，為中原出彩、中華崛起做出新的更大的貢獻。