環境描寫添光彩

馬麗娜

《在烈日和暴雨下》這篇文章截取自老舍先生《駱駝祥子》中的一個章節，主要講述了祥子在炎炎烈日和狂風暴雨下拼命拉車的悲慘遭遇。這篇文章成功征服了眾多讀者，引發他們強烈的心靈震撼。典型的環境描寫功不可沒，它不僅為人物活動設置特定的場景，而且為塑造飽滿的人物形象起到烘云托月的作用。下面就具體分析一下文中環境描寫的妙處。

其一，抓住景物特征來寫。無論是大景致，還是小景物，它們都有自己獨有的風姿，寫作時要抓住其特征來刻畫。比如文中在刻畫烈日這個場景時，“柳樹的葉子打著卷，枝條一動懶得動，無精打采地低垂著”“狗趴在地上吐著紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大……”，讀這些文字，很容易引起讀者的聯想，讓讀者對當時天氣的酷熱感同身受。

其二，巧妙運用描寫方法。寫作時為更好表達主旨，需要靈活運用描寫方法，觀其形，描其色，繪其聲，狀其觀，綜合考量，對相關景物進行詳細描寫。如此文為突出日之烈，有“沒人敢抬頭看太陽在哪里，只覺得到處都閃眼，空中，屋頂上，墻壁上，地上，都白亮亮的，白里透著點紅，從上至下整個地像一面極大的火鏡，每一條光都像火鏡的焦點”這樣的正面刻畫，又有“柏油路曬化了，甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化”等一系列的側面烘托，把兩種描寫手法相結合，讓讀者如身臨其境，感受到烈日的炙曬。

其三，結合五感，多角度展示。人的感官是相通的，面對一種景致，可以調動自己的全身器官，通過“耳聽，眼看，鼻嗅，口嘗，手摸”多角度感受。寫作時，我們就可以結合自身感受，多角度展示環境，效果更全面逼真。如文中“每一個顏色都刺目，每一個聲響都難聽，每一種氣味都攙合著地上蒸發出來的餿臭”“處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個老城像燒透了的磚窯”，作者把視覺、聽覺、嗅覺、觸覺融合在一起，使一切景物皆著“我”之色彩，更增添作品的感染力。

其四，多種修辭相得益彰。環境描寫的作用在于渲染氣氛，烘托人物，為更好地達到這種效果，我們在寫作時可以運用多種修辭。如文中“只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，地上射起無數的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布”，簡短的一句話，運用夸張，對偶，比喻的手法，語言更生動形象，同時也強調了暴雨的猛烈。“他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步”，運用反復的修辭手法，把祥子在雨中拼命掙扎的形象刻印在讀者腦海中。

其五，用詞準確，富有表現力。“那些拉著買賣的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丟臉，不敢再跑，只低著頭慢慢地走。每一口井都成了他們的救星，不管剛拉了幾步，見井就奔過去，趕不上新汲的水，就跟驢馬同在水槽里灌一大氣。還有的，因為中了暑，或是發痧，走著走著，一頭栽到地上，永不起來。”在這個句子中，“低著頭慢慢走”“不管剛……就……”“奔”“灌”等用詞準確，生動地展現出車夫們看見水之前的難受以及看見水之后的急切、大口喝水的情景，有力地襯托了他們拉車時的痛苦。“栽”寫出了車夫發病突然、兇險，如果換成“倒”就沒有這樣的效果了。由此可見，在對環境描寫刻畫時，一些修飾限制的詞語以及準確的動詞、疊詞都可以起到增強語言表現力、豐富作品內涵的作用。

一枝一葉總關情。抓住事物的特征，詳細刻畫描寫，結合五感，綜合多種修辭，結合用詞準確，多管齊下，精心雕琢，一定會使我們的作文畫面靈動文旖旎，內容豐富意蘊深。細細品味《在烈日和暴雨下》這篇文章，對我們的寫作有很好的啟示和指導作用。