融媒體視域下新聞記者工作素養探討

趙芳

摘要：近年來，新興媒體發展迅速，傳媒格局發生了巨大的變化，傳統媒體面臨著嚴峻的挑戰。在新興媒體持續發力的今天，傳統新聞記者要不斷提升工作素養，增強信息技術儲備，提升專業能力，才能變挑戰為機遇，在多元復雜的媒介環境下實現自身優勢的轉化。

關鍵詞：融媒體 新聞記者 工作素養

融媒體時代，信息數量呈爆炸式增長，信息傳播的途徑更加方便快捷，渠道更加多元，內容也更加豐富。新聞從業者的工作環境發生了深刻的變化：傳播技術日新月異、工作環境更加復雜、受眾也更加多元。因此，在快速發展的新媒體環境下對融媒體時代新聞記者應具備的工作素養進行研究是十分有必要的，具有很強的現實意義。

融媒體時代新聞報道的特點

報道內容多角度。在融媒體時代，傳播方式日益多元化，民眾獲取信息極其便利。人們通過各種新興媒體快速獲取信息和資訊，并且能夠根據自己的興趣愛好，有選擇地獲取信息，途徑多樣。相較傳統媒體，融媒體時代的信息更為豐富，媒體與受眾的互動性更強，參與度更高。最重要的是，融媒體時代信息傳播速度較快，新聞報道能夠在很短的時間內迅速傳播。例如，隨著新聞直播的興起，受眾可以在很短的時間內迅速獲取新聞信息，這在一定程度上提高了新聞報道的傳播速度，增加了新聞的現場感。

傳播方式由整合轉為融合。“現階段新聞媒體的發展特點是新聞媒介的融合化。”[1]傳統媒體的傳播形式比較單一，與新媒體競爭缺乏優勢。面對新媒體的沖擊，傳統媒體近年來積極探索、創新，與新媒介傳播方式加強合作，不斷促進各類媒介的融合發展，傳播方式由整合轉為融合，在一定程度上擴大了傳統媒體的競爭優勢。例如，有些傳統媒體積極利用互聯網平臺進行新聞傳播，開發App，借助各類新媒體傳播平臺，多元化發布信息，受眾可以直接通過手機查看內容，也可以通過直播的方式了解咨訊，這就極大地增加了傳統媒體的發展優勢。

對新聞記者提出了更高的要求。融媒體時代下，面對新媒體的強勢沖擊，媒體市場競爭形勢愈加復雜，各類媒體在發展過程中機遇與挑戰并存。瞬息萬變的媒介市場對傳統媒體的記者提出了更高的要求，“新聞記者必須明確時代發展的趨勢，不斷對自身工作進行改進，切實提高自身工作素養，確保能夠滿足融媒體時代新聞報道工作的要求，以此提高工作開展效率”。

融媒體時代新聞記者應具備的工作素養

融媒體時代對新聞記者提出了更高的要求，傳統新聞記者需要不斷轉化自身角色，適應媒介市場的變化和新媒體發展趨勢。新形勢下，傳統新聞記者需要具備強大的工作素質，這樣才能在融媒體發展中充分發揮自身優勢，抓住機遇，促進自身能力的提升。

政治素質。一、堅持正確的政治方向。無論傳媒形式如何變化，媒介環境如何發展，堅持正確的政治方向始終是一名新聞工作者必須具備的核心素養。融媒體時代，新聞記者需要提高政治理論修養，同黨中央的政策方向保持一致，恪守馬克思主義的新聞觀點，成為一名思想政治立場堅定的新聞工作者。這就要求新聞記者“一方面要全面提升其自身的敏感性;另一方面要切實增強自身的黨性，在此基礎上保證輿論導向的正確性，避免新聞事件的發布和采訪脫離國家方針路線的情況的出現”[3]。

二、堅持新聞真實原則。真實是新聞的生命。融媒體時代，信息泛濫，各類信息平臺為博人眼球，假新聞、搞噱頭等手段五花八門，有的自媒體采用表情包、網絡熱詞，過度關注信息的奇異性、夸張性，甚至不惜發布虛假信息，只為了增加關注度，獲得點擊量，搶占媒體市場份額。嘩眾取寵的背后是新聞志向的缺失。作為一名新聞工作者，面對新媒體挑戰，要始終堅持新聞真實原則，認真考察新聞報道，落實新聞報道“把關人”的角色，保證報道新聞的準確性和時效性。要堅守正確的新聞志向，不可投機取巧，不販賣群眾信任，從新聞事實出發，客觀報道，正確引導輿論。

三、堅持正確的輿論導向。融媒體時代，信息數量巨大，信息內容也更加多元化。一些非主流媒體在發布信息時，往往不加核實就隨意發布報道，沒有發揮新聞媒體的正向輿論引導作用。面對各種聲音，新聞記者要學會甄別分辨復雜的信息，不盲目、不盲從，正確引導輿論，為人民、為社會發聲，弘揚社會真善美，弘揚社會正能量，服務人民、服務社會，為中國特色社會主義建設貢獻媒體人的一分力量。

專業職業素養。融媒體時代，新聞記者的專業職業素養要求主要表現為以下幾點。

一、記者要有更加敏銳的新聞敏感。融媒體時代，信息呈爆炸式增長，傳統新聞記者必須主動出擊，從紛繁復雜的信息中刪繁就簡，挖掘、發現有價值的新聞線索，提升新聞敏感。

二、新聞記者需要有更加高效的新聞編輯能力。在傳統媒體領域的工作中，由于報紙和電視等傳統媒體傳播方式較為單一，新聞記者分工細致，工作任務比較明確。而在新媒體發展下，傳統新聞記者的工作范圍更加廣泛，對新聞記者的專業能力提出了更高的要求，要求新聞記者努力成為全能復合型記者，促進自身轉型。新聞記者要搶占報道先機，占領媒體市場，不斷增強自身采編能力和采編速度，不僅要具備強大的文字編輯能力，還要具備較強的圖片編輯能力和視頻編輯能力，向全天候發稿、多平臺推送轉型。

三、更全面的多媒體技術操作能力。科技的發展要求新聞記者要與時俱進，不斷深化對現代設備的了解和使用程度，提升設備操作能力，將新興的網絡傳播手段應用于新聞工作中，滿足受眾多樣化需求，提升受眾的注意力。除了要求良好的圖文、視頻編輯能力外，新聞記者還要熟練地掌握和運用多種媒體操作技術，如網絡編輯技術、信息采集技術以及各種自媒體平臺的應用技術等。這些都是傳統新聞記者在轉型過程中必須掌握的基本技術，需要記者加強學習，提升自身的多媒體技術操作能力。

思想素養。融媒體時代，技術手段不斷更新，新聞呈現形式更為多樣。無論傳播形式如何變化，技術手段如何更新，“內容為王”始終是新聞報道的核心要義，是新聞報道始終應該追求的根本，也是每一位新聞記者應該始終堅守的理念。在堅持實事求是、客觀真實地報道新聞的基礎上，傳統新聞記者在自身轉型發展中還要注意增強對自身的創新思維和創造能力的培養，不斷創新表達方式和新聞報道形式，使得新聞更能夠滿足大眾的多樣化需求。新聞記者要了解不同媒介的受眾的心理、喜好，提供針對性服務，根據他們的喜好發布不同形式的新聞報道，創造出更多人民群眾喜聞樂見的優秀新聞作品。同時，面對日新月異的技術更新和媒介環境變化，新聞記者要有足夠包容開放的心態，時刻保持好奇心和創新精神，開闊視野，提高站位，創新業務工作，突破自我，調整心態，加快自身轉型發展，積極適應融媒體時代變化。

融媒體時代新聞記者工作素養的培養與提高

認真養成職業習慣，牢牢遵守職業道德。融媒體時代，傳統新聞記者要找準自身定位，重新審視角色職能，養成良好的職業習慣。傳統新聞記者要加強自身思想政治建設，遵守基本的職業道德規范，不盲目、不盲從，堅持新聞真實，客觀報道新聞，一切從人民的利益出發，忠于黨、忠于人民。

主動適應市場環境，增強專業學習能力。新聞學是一門專業科學，提升專業職業素養，還需要新聞記者不斷加強理論學習，樹立終身學習的理念。“從麥克盧漢（McLuhan）主張‘媒介即萬物，萬物皆媒介，新媒體研究隨著傳播技術的發展進入了‘技術神話的寓言時代。”[4]傳統的新聞學理論知識（如“把關人”理論、“議程設置”理論等）在新的大眾傳播時代有了新的內涵。同時，跨文化傳播、數字鴻溝等新的理論研究也不斷涌現，這就要求新聞記者要不斷加強自身專業能力學習，把握新聞傳播的方向和趨勢，理解新聞傳播知識，分析新聞傳播現場，更好地把握新聞發展規律，創作出優秀的新聞作品。

完善考核機制，激發記者創新活力。傳統新聞記者的轉型發展和自身素質的提升，離不開良好的傳媒環境的支持。在融媒體快速發展的時代，必須進一步完善媒體考核機制，創新管理模式，激發新聞記者的活力和潛力，讓創新因素持續涌動，不斷提升新聞記者的創新能力。同時營造良好的競爭環境，讓新聞記者在良性競爭中增強創新思維，在創新中不斷提升自身能力。

結語

融媒體時代不僅包括傳播模式和技術手段的革新，還是對整個媒體行業的全面整合。融媒體時代已經來臨，媒體融合勢在必行。面對融媒體的挑戰和壓力，新聞記者必須做好轉型發展的心理準備，認識到融媒體時代對記者能力要求提升的具體要求，從思想觀念、思維方式、專業能力、學習能力等各個方面進行適時革新，加強自身建設，提升自身能力，才能適應日益發展的媒介環境，進而成長為一名優秀的融媒體新聞記者，擴大傳統媒體的公信力與影響力。同時，新聞記者要加強新舊媒體運營方式、新聞采編、技術融合、平臺推動等各方面的全面融合，實現新聞媒體行業的創新發展。（作者單位：高平市融媒體中心）

參考文獻：

[1]何盛楠.融媒體時代電視新聞記者的自我突破與提升[J].傳媒論壇，2020，3（10）：54+57.

[2]尹建中.融媒體時代下新聞發展趨勢與記者素養探究[J].新聞研究導刊，2020，11（01）：165+167.

[3]吳燕青.廣播電視新聞記者的創新與轉型探討[J].新聞研究導刊，2019，10（23）：151+153.

[4]曾潔.新媒體視域下新聞記者工作素養提升探討[J].西部廣播電視，2020（08）：130-131.