王芳玲
作為語文教師,我希望給孩子們灌輸更多的知識,能夠看到他們成績上的進步。一路走來,我的認識逐漸發生變化,知識之外,孩子需要學的東西還有很多很多。
學會感恩
在母親節前夕,我向孩子們提議,送給自己的媽媽一份意外的驚喜,自己動手為媽媽做一份禮物——女王簡介,但是暫時向媽媽們保密。當我說出這個提議時,教室里瞬間沸騰了,孩子們興奮之余還帶著幾分神秘。
禮物制作有條不紊地進行著。孩子們畫畫寫寫,都希望自己送給媽媽的禮物是最棒的。隨著時間的流逝,一份份“女王簡介”陸續完成。
孩子們寫到媽媽對自己的好,也寫到媽媽對自己的不好,他們畫筆下的媽媽有的胖、有的瘦、有的高……但是從他們的字里行間,我深深感受到他們對媽媽的愛和依戀。
同學們的禮物制作完成后,為了給各位媽媽一個驚喜,我暫且保管孩子們的禮物,在保管的同時,我進行了拍照整理,制作網絡相冊。萬事俱備,只欠東風——母親節的到來。
我記得那年的母親節是周六,本打算讓孩子們周五放學時帶禮物回家送給自己的媽媽,但是周五下午要召開家長會,我索性讓孩子們將神秘禮物放在自己的課桌上,讓媽媽們在開家長會時收到這份神秘禮物。
下午,當家長們看到這份神秘的禮物時,驚訝之余更多的是感動。同樣,在父親節來臨之際,我讓孩子們自己動手為爸爸做花襯衫,并且用“我最喜歡爸爸……”這樣的句式寫三到四句話。
孩子們用心,家長們感動,看到大家臉上都洋溢著幸福的笑容,作為老師,我內心無比滿足。